护士岗前培训方案

训案了步我护量理,配合院评工的展高理员整素,标准护理行为,保障护理平安,培养专科护士,提高护理管理能力,营造浓厚的学习气氛,特根据我院实情,案.护士岗前培案10年,ICU科在医院、理部领导下,科任及护长的直指导下一稳固三建设成果,结合本科际,本案,以护心,保安,提高效劳量,管平.一、加强职业道德教育风.1,士装劳,岗,位.2、新老护士作,带精神.3映事时扬.二、加强护理质量管理.1、完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,实行上级护士负责指导、监督和检查下级士作,种.2、针对ICU无陪护、探视时间短等特,理头发生.3、加强护理核心制度的学习,结合ICU十安,作.4,主.5、利用晨会选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日内量.6、开展QC题.7、护理质量持续改进,定期检查护理质量,根据院三级质控及科室一级质控出现的问题及时反响踪出施事.8、每月召开科室的患者平安隐患及不良事件分析会,公示不良事件及平安隐患,分析原因,制定预防措施.对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况,及时进行跟踪验证,及时修订防范措,进.做源能理要.1室案逐实.2、做好科室护士的能力培训,做好低年资护士的学习及培训;组织科室的护士参加医院组织的学.四、强化护理平安意识安.1论防施.2、强化ICU护的“,安.3、加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善特护单的内容,确保护士及时、客观、、完护,安.4、针对科室题,心.五、加强继续教育学习式人.1、鼓励科内育.2.3.4、根据科室工作情况,分批选送科内护士去进修ICU术.六、真实队级等合院审准真三甲综院审准领会每每的含义,院作,使护工达队甲综院作1/5准.做的科作1、认真做好新进科人员、实习人员的管理,按照入科室的培训、在科间传授技能、出科时的考核的流程进行培训,教、用相结合,注重实习生的临床带教工作,做好入科室的培训及科室的教,评.2、做好20年U护理科研作.科工作.1、针对重症医学科的专科特点,做好医院感染的预防及控制工作,建立科室的医院感染控制小组,论,,发.2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作,执行好手卫生措施,防止交叉感染的发.九、及时完成临时性、指令性任务,在医院及科室领导的带着下,振奋精神,不断学习创新、拓取,设使U理向.护士岗前培案2十大〞精神、“南下标,紧紧围绕医方案行能：一、深化人事制度改革量高人事制度改革是方向、是出路,改革要面临许多困难,但不改革,将会有更大的困难出现.护理部首先要明确这一观点,找准合理的定位“跳出护理看护理〞,以良好的心态积极主动参与改革.应当好领导的参谋,为领导提出可行性的参考意见,取得领导的理解,信任与支持.利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神,思路及开展趋势,统一思想,充分认识改革的必要,消除不满情绪和抵触心.以改革为契,使全院护理人员既有紧迫感,又有危机感;既树竞意,识,高.二、抓好护理队伍建设素质全院护理人员要认识到“先天缺乏〞已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、苦研知的神,有习识,才能高素和务.才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍.护理部将采取多种渠,.1、鼓励中、青年护士参加自学、播送电视大学考试,到年底大专学历以上人员占护士人数的5.2、鼓励护理习达6.3理专进.4、坚持每月在院内举办护理知,术,训习2次,护房1次作培训等部要护房,提升量,以提业识平及践力.护理制度1、护理单元推广护理工作量化考核.护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则,采用工作量,工作质量和质量缺陷相结合综合考核.各护理单元认真组织实施,进行考核,通过工作量化考核促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动效劳意识,质量意识,平安意识,从而促使护理量提.2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即根底质量、环终环量.理.3、坚持三级质控组每季、月护理质量检查,考核,及时通报检查中存在的问题以及改进的措施,对检查出的结果进行排名次,形成科室间的相互竞争,年终护理质量前三名的科室给予一2/5励,连续罚.4护对0分力度.5、加大医院感染控制力度.严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标.同时,作好随时消毒、疫源地消毒、终末消毒、日常消毒工作.使用后的物品按处理原则行毒.平重点护理平安工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用三级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理平安管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医平安.1、护理部做好宏观管理,补充完善护理平安管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查平安工作查.2、护士长做好微观管理.坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达10.控,控环和操环.(1)护理人员的环节监控：对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的强到重,房.(2)人的环节监控：新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点催促、检查和监控.(3)时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班时均要加强监督和管理..(4)护理操作的环节监控：输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等.虽然是日常工作,但如一发问,,.护念高量1、通过学习,培养护理人员树立“以病人为中心〞的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准.树立整体护理观念,纠正和克服过去的病人“头痛医头,脚痛医脚〞的护理做法,应全盘考虑,综合方案,医家社等面量,对病施心方位,全、道统.2.3、52国际护士节办以心赛变思念劳,更劳.4.护理理源1、全院各护理单元实行弹性排班.护理部制定弹性排班实施方法,护士长应根据科室病人情和工合分力源,以达量提的效劳,减少人力资源,面.,到,.2、护理管理者应增强经营管理意识,护士长应与科主任一道共同动脑筋,想方法,改变科室收入构成结构.实行科室本钱核算,护士长既是决策者,也是参与者,应对科室物资本钱核算工作,进行认真、准确的统计,做到方案与控制,核算与分析并存,逐步摸索出科室本钱消耗的规律性,使科室的医疗本钱既合理又科学既低耗又有效;既减少病人负担,又增加社会效益,又能提高经济效,入.七、护理各项指标完成1、根底护理合格率100%标准5分).2级率≥为0分).3/53、急救物品达100.4件率≥为0分).5、护理人员“达100%格标准为0分).6、一人一针达100.7率10%.8、一次性注液血)达100%.9、年褥疮发为0(除疮.护士岗前培案3、培训的.术程作能.2.熟悉论,力..握识际教研.4.帮助新护士迅速适,作,安..培养专科护士师力质.、培训划培训分为五个方面：根底护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综力重人.、培训象.员..员..员..理全..干.、实施案.底有4项根底护理操作按每月培训两成月训分为四个流程：(1一片,观范;(2)第二、三周指导操作练习;(3)第四实操考.2.专科业务能力培训：各科室组织,护士每季度一次考核一次,护师、主管护师每半年考核一次,导等.3.新进护士业训院级训,护部岗训,各责培训业护士采用轮科方式进行培训,各轮转科室制定培训方案,依照方案对轮科护士进行专科培训,其他人员由各专科培训.4.护理综合素质培训：护理部制定方案,主要以每月组织一次全院业务学习的形式开展,并举市学讲,.5.重点护理人才培养：积极选派护理骨干去省级大医院进修学习,举行护士长经验交流会,安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学习班,落实主管护师ICU轮转制度.五、培训容.底静、等4根底理操.2.业知育.3.新进护士业务培训：护理核心制度、医德医风教育、护理效劳礼仪、医疗法律法规、各科理识..等.5.重点护理人才培养：国内外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理4/5等.护士岗前培案4一、加强医德医风建设度1、对住病发放意调表护士,进鼓.并满度查在问题,落整施.2士为日中士用.3、严格新分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育,以及护理根底知专护操,.4会,见,.开整临理：1、试行开任体理,标准护序,增整护理病量富健宣教容好的为患儿进行整体护理.2、组织学习『儿科学』,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容.责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康.2、让有经老为护课,体验.如模念,大讨论,共解题.3,析题施.养以『第五版根底护理学』为根底,不断学习业务知识.加强十一项护理技术及急救能力训练,护量精伍.1、制定201x年训练方案,由科