中学关于加强体育美育劳动教育的实施方案

XXXX中学关于加强体育美育劳动教育的实施方案

根据《全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案》等文件精神，结合学校实际，制定本实施方案。一、开展体育教育工作牢固树立“健康第一”的教育理念，培养和引导学生热爱体育运动，按照“养成良好的体育运动习惯，学会一项终身受益的体育技能”的目标，开齐开全体育课程，完善学生体育社团的组织与指导，积极开展校内体育竞赛及对外交流活动，培育特色与品牌体育项目，切实让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。1.开齐开足体育课学校体育课列入人才培养方案，六--九年级均开设体育课，且每周不少于3节。在完成国家要求的相关体育与健康课程以外，增加武术、健美操、乒乓球、羽毛球、篮球、足球、踢毽子等体育社团活动项目。2.积极开展校内体育竞赛活动要采取有效措施，改变目前校内学生体育赛事少、参与面不广的现状。要以政教处牵头、体育组和团委协同，制定年度校内体育竞赛计划，除每年举办的校田径运动会外，篮球、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等项目也应逐步纳入年度竞赛活动，实现每学期有1-2个学生体育竞赛活动的目标。校内体育竞赛活动由学校团委主办，体育组负责指导，促进校园体育活动开展和学生健康素质的提高。3.认真做好学生体质健康测试落实教育部办公厅《国家学生体质健康标准(2014年修订)测试和上报工作的通知》要求，每年定期开展全校学生的体质健康测试工作。体质健康测试有身高/体重、肺活量、坐位体前屈、50米、800/1000米、引体向上/仰卧起坐、立定跳远、视力等8个项目。体育组要对新生进行体质状况进行测试并建立体质健康档案，并根据每位学生的特点有针对性地加强指导，确保每个学生毕业时达到体质健康标准。4.加强学校体育运动队和体育品牌建设体育组要结合我校师资、生源及场地状况，提出我校体育运动队的组建方案。在保持现有男子足球队、篮球队、田径队、乒乓球队、定向运动队的基础上适当增加运动队的数量。各运动队由教务处确定带队教练，校领导根据自身情况担任一个运动队的领队，为运动队的训练、交流及竞赛活动提供指导。学校运动队应建立完善运动员的选拔及退出机制，制定常年训练计划，积极开展对外交流活动。学校要以女子足球为重点，着力打造2-3个品牌运动项目，提升竞技水平和学校的影响力。二、开展美育教育工作1.开设美育教育课程按照国家课程开设要求，学校将美育课程列入学生综合素质评价方案。六到九年级均按要求开始音乐、美术等美育课程，每个班每周各1节课。2.加强学生艺术社团建设与指导要建立和完善学校统筹规划、教科室具体负责、艺术组提供指导的艺术社团管理机制。要在现有合唱、戏曲、舞蹈、弹拨乐器、板画、水粉画、素描等艺术社团的基础上，逐步增加社团数量。鼓励教师根据自身优势和业余爱好加入到社团教学活动中。3.广泛开展校园文化艺术活动政教处要在音美组与学生社团联合会的密切配合下，制定年度校园文化艺术活动方案，要结合学校文化艺术节和重大纪念日，每学年举办舞蹈大赛、器乐大赛、书画大赛、合唱大赛、校园歌手大赛等丰富多样艺术类大赛或展示活动，传承中国优秀文化，激发学生艺术兴趣，丰富校园文化艺术生活。争取实现每位学生都逐渐形成至少一项文化艺术的特长和爱好，培养学生健康向上的审美趣味、审美格调、审美理想，引导学生完善人格修养，强化学生的文化创新意识。三、开展劳动教育工作1.开设劳动教育课程、培养劳动情怀学校将把劳动教育列入人才培养方案，纳入学生综合素质评价。学校按要求开设劳动教育和综合实践课，每班每周各1节课，。另外，学校聘请劳动模范、能工巧匠、企业管理人员或科技人员开设劳动教育讲座，组织学生观看“大国工匠”“劳模风采”等有关专题宣传片，将劳动教育内容有机地融入各实践性教学环节，形成具有综合性、实践性、开放性的学校特色劳动教育课程体系。培养学生热爱劳动、尊重劳动的情怀，掌握基本的劳动技能。2.

拓展劳动教育实践场所，强化校内劳动，将学生劳动实践纳入人才培养要求，学生在校期间均须完成每周不少于3小时的校内劳动实践和家务劳动，每学年设立“劳动周”。除组织学生开展公益劳动，参加学校大扫除、教室卫生、校园环境整治等劳动活动外，充分利用学校实验室、创客空间、学校餐厅、图书馆及各类教学设施开展校内劳动实践活动。校团委要积极引导学生成立学校公益劳动志愿服务组织，配备指导老师，指导学生定期开展劳动教育和劳动实践活动。四、加强体美劳教育的保障措施1.加强组织领导。建立由主管教学科研的副校长为组长、分管学生工作的副校长为副组长，政教处、教务处、团委等部门负责人，体育组、音美组组长为成员的领导小组，定期研讨体美劳教育活动，推进体美劳教育深入发展。2.健全管理制度。将体育美育劳动教育纳入学校学生综合素质评价方案，按课堂教学要求严格管理，严格执行各项教学管理制度，确保体美劳教育活动融入课堂和实践教学之中，促进落地取得实效。3.强化队伍建设。加大体育教师引进和培养力度，确保体育运动项目开足开齐。加强体美劳教师队伍的培训和资源整合，充分发挥全员力量，形成全员、全过程、全方位的体美劳教育格局。充分利用社会资源，邀请劳动模范、先进工作者、优秀教师、英雄人物、科技工作者、艺术家为学生讲课和进行专题讲座，形成合力，提升师资队伍整体水平。4.建立激励保障机制。学校将每年对体育美育劳动教育