美术老师工作总结

美术老师工作总结美术教师工作总结总结一：美术教师个人工作总结回顾这学期的工作，我认为自己的工作可以用三个词来概括：忙碌、领悟和探索。忙碌的是因为我紧跟全校步调而工作；领悟的是教学模式和评价方法；探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现在我将本学期的工作总结如下：一、思想认识这学期，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作1、备课深入细致。我认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。我认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。我注重以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。我经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。4、在作业批改上，我认真及时，力求做到全批，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。三、其它方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。总结二：美术教师个人工作总结我一直秉持着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校交给我的每一项任务。作为一名教师，我积极参加各种形式的学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。在课堂教学和选修课教学中，我的目标是培养学生的能力和提高学生的素质，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。本学期，我校开展了一系列活动，其中涉及到许多美术宣传工作，需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置的每项任务，我都能以最大的热情完成，做到“任劳任怨、优质高效”。在反思本学年的工作中，我发现自己存在以下几个不足：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，不能及时记录下教学想法和问题进行反思；2、教科研方面虽然加大了学习力度，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细致和实际；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出美术教学的特色点，为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。作为一名光荣的人民教师，教书育人是我的神圣职责。我不仅要具备广博的知识，更要有高尚的道德品行。在三尺讲台上，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为知识的传播者，我不仅要有丰富的知识，还要有高尚的道德情操去影响、去感染学生，如同在师范读书时的那句校训：学高为师，身正是范。爱岗敬业是做好教学工作的前提。作为一名合格教师，我必须具备热爱教师职业、忠于教育事业、爱岗敬业的职业道德。虽然我正式走上教育岗位不到一年，但我对教师工作已经产生了感情。通过自己的教学，我使学生具备了相关的知识，看着自己的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也有了动力。在我眼中，每一位学生都是平等的，我热爱每一个学生，平等对待他们。我相信，只要学生用心学习，就一定能取得优异的成绩。关注学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。只有热爱学生、尊重学生的人格，才能关心学生、了解学生，公正地对待每一个学生，展现师德风范。然而，即使是尚未成年的孩子也会犯错误，教师不能不管。与学生交流，让学生站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。学生能够从教师的表情和语气中感受出善意还是恶意。只要教师是善意的、真诚的、真正热爱每一个学生、关心每一个学生，学生就能接受教师的批评和意见。精通教学业务是教师成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，学生对教师的威信也会逐步丧失。教师应对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。提高教学技能和水平，仍是教师今后要努力的方向。师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。教师不能因为其它行业的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。教师应不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，成长为一名优秀的教师。工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后，教师将从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用真诚之心培育人。相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，教师就能成长为一名优秀的教师。本学期，我担任了四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。在这一学年度的工作总结中，我发现以下几个方面需要特别重视：首先，激发学生学习美术的兴趣是非常重要的。作为教师，我们应该充分发挥美术教学的魅力，让课程内容和教学方式都能够激发学生的学习兴趣，并且将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，从而让学生在实际生活中领悟美术的独特价值。其次，我们应该注重培养学生的基本美术素养。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要注意课程内容的层次性，适应不同素质的学生，让他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。第三，我们重视简笔画训练。本学期，我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学。在这个过程中，我们按照中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练。现在，大部分学生都能够背着画下来，而且收到的教学效果是比较好的。第四，我们应该培养学生的创新意识。在美术教学中，我们应该注意保护学生的独特个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。第五，我们应该重视学生的自我评价。现在的教育已经不再是灌输知识，而是要让学生学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。学生需要能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这些问题去学习、寻找有用的信息，能够通过分析和思考作出判断，再创造性地设