五年级下册综合实践活动说课稿-对付可疑陌生人的方法 全国通用_第1页
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文档简介

五年级下册综合实践活动说课稿-对付可疑陌生人的方法全国通用一、活动简介本活动主要内容为对付可疑陌生人的方法，旨在提高学生的安全意识，学习自我保护的方法，让学生具备一定的自我保护能力，从而提高学生的安全防范意识。二、活动过程1.活动前准备1.制作PPT:依照活动内容制作PPT，包括对陌生人的认识、对付可疑陌生人的方法等相关内容，通过图文并茂的方式来提高学生的认知能力。2.组织场地:活动场地可选择学校教室、礼堂或活动室等。3.准备教具:活动需要的教具包括白板、黑板、投影仪、话筒等。2.活动步骤1.活动开始打开PPT，讲解陌生人的定义，以及应对陌生人的方法，提醒学生应该要时刻保持警觉，认真对待自己的安全问题。2.活动讲解（1）判断形象：从一个人的一般形象入手，包括衣着、发型、体型等方面，判断对方的安全性。（2）观察举止：从对方的行为举止判断其信息，如语言、动作、姿势等方面观察对方反应并做出对应的应对方法。（3）增强自信：加强学生的心理承受能力，让他们认识到自己的价值，从而增强自信心。3.活动操作请学生配对进行模拟操作，进行生活实用操作演练，演练如何认识陌生人，如何应对可疑陌生人等等，要求学生能够进行表演并观摩，让各小组进行比较，并对操作进行分析、点评、评价，让大家更好的了解应对陌生人的方法。最后请做点评。3.活动结束总结活动过程，给学生进行点评，告诉他们逃避危险和应对危险两样东西是同等重要的，最后强调学生要重视安全问题，平时多做防范，学会自我防御和保护自己。三、活动目标本活动旨在让学生提高安全意识，掌握对陌生人的认知和应对方法，提前防范和避免陌生人的伤害，从而达到保护自己的目的，同时也让我们明白，安全意识和自我保护是一种必要的技能，是最基本的生存本领。四、教学重点本活动教学重点是对于陌生人危险的认知问题，让学生能够全面认识到自我保护的必要性，习得自我保护的方法和技巧。五、教学难点本次活动的教学难点是如何培养学生全方位的安全意识，让他们能够在面对各种危险的情况时能够采取有效的防范措施。六、教学实施本次活动要求较为宏大，需要充分动员学校的力量，加强组织和协调，同时还要注意活动的实施过程中的卫生和安全问题，特别是在现场操作中要做好足够的安全准备。七、总结通过本次活动，学生能够全面认识到陌生人对自己的危害，同时

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