下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
三年级下美术说课稿-巧包装-苏少版一、教学内容本次教学内容为三年级下册美术课程中的巧包装章节，授课主要围绕着巧包装这一主题展开，旨在让学生认识到巧妙的包装不仅能给商品增添美感，更能传递出产品所要表达的信息。二、教学目标让学生通过观察、实践，了解包装设计的重要性和作用；督促学生在日常生活中注意包装，逐渐形成良好的审美和鉴赏能力；引导学生发挥自己的想象力和创造力，设计出自己心目中理想的包装作品；培养学生的团队协作能力和自我表达能力。三、教学步骤第一步：导入课程通过图片展示不同领域的包装，引发学生对包装的认识和兴趣，例如食品包装、药品包装、化妆品包装等；让学生自由讨论自己常用的商品是如何包装的，哪些包装更加吸引人，哪些包装让人失望等。第二步：理论讲解讲解包装设计的基本原则，例如色彩搭配、形状设计等；通过PPT和实物样本讲解不同类型的包装设计，例如方形包装、圆形包装、挤压包装等；引导学生分析不同类型的包装设计的特点和优缺点。第三步：观察实践分组让学生观察不同类型的商品包装，比较它们之间的区别和相似之处；让学生通过手工制作不同形状的包装样品，发挥他们的想象力和创造力，体验设计包装的乐趣。第四步：小组竞赛设计小组竞赛，要求每个组员都要积极参与，采用手工制作的形式，完成一个与课程所学内容相关的包装设计作品；比赛期间，加强对学生的引导和指导，鼓励他们充分发挥自己的想象力和创造力，完成自己心目中理想的包装作品。第五步：总结课程让每个小组拿出自己制作的包装设计作品，进行介绍和展示；组织学生集体讨论，总结所学内容，强化对包装的理解和认识。四、教学重点通过图片和实物展示，引起学生对包装的兴趣和好奇心，让学生对巧包装的重要性有更深入的了解。五、教学难点如何让学生在手工制作中更好地发挥想象力和创造力，打破束缚，制作更具有个性化的包装设计作品，这是本节课教学的难点。六、教学评估考察学生对包装设计原则和特点的理解程度；整个教学过程中，借助小组竞赛的方式，考察学生团队协作能力和自我表达能力；最终考察学生制作的包装作品的创造力和实际应用价值。七、教学反思本节课的难点在于如何激发学生对巧包装的兴趣和好奇心，以及如何引导学生在手工制作中更好地发挥想象力和创造力，本次教学中，通过图片展示和实物展示，成功引起了学生的兴趣，并
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论