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文档简介
高二生命科学复习提纲
第一章走近生命科学
第一节:
一、发展简史
1、著作:贾思勰《齐民要素》农书、李时珍《本草纲目》药书、
达尔文《物种起源》进化论
2、显微镜发明:生物研究进入细胞水平
DNA双螺旋结构分子模型建立:研究进入分子水平(微观领域)
我国成就:合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸(核酸领域)
3、林耐——生物分类法则施莱登、施旺——细胞学说(除病毒)
孟德尔——遗传学奠基人摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传)
4、生命科学研究手段:描述法、比较法、实验法
5、人类基因组计划——生命科学“阿波罗登月计划”(用于人类疾病的基因诊断、治疗)
二、展望:
1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学
2、生命科学定义:以牛命为研究对象的科学和技术的总称
第二节:
1、生命科学探究的基本步骤:提出问题——提出假设——设计实验——实施实验一
一分析数据——得出结论——新的疑问——进一步探究
2、实验要求:重视观察和实验
实验1.1细胞的观察和测量
1、左眼观察、睁开右眼
2、观察:先低倍后高倍,将物像移到视野正中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器
3、物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移
4、放大倍数:目镜X物镜
5、目镜测微尺的使用:(理解练习册习题即可P2)
第二章生命的物质基础
第一节:无机物
一、水:含量最多的化合物
1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20%,生命停止
2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应;水比热大,调节体温、保持体温恒定
3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用)
结合水(少量4.5%,生物细胞组织中的成分)
二、无机盐:离子状态存在现左右
1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe"骨骼:Ca*【缺钙,肌肉抽搐】
P0:磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲
状腺素的原料、HC03作为血液酸碱度缓冲系统、Na维持细胞膜生物功能)
b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定
实验2.1食物中的主要营养成分的鉴定
1、糖类:淀粉(非还原性糖)——碘液(蓝色)
还原性糖(葡萄糖、麦芽糖)——斐林试剂'班氏试剂(加热后出现破红色)
2、蛋白质——(5%Na0H和1%CUS04)双缩服试剂(紫色)
3、脂肪——苏丹III(橘红色)
第二节:有机化合物(所有生物必含的物质是蛋白质与核酸)
一、糖类化学通式:
(CHQ)n或G(乂0)„水解后的组成单位:葡萄糖(C6H120fi)
注:组成元素C、H、0
1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料
2、分类
A、单糖(不能水解):a、己糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)(半乳糖)、果糖;
b、戊糖:核糖(5碳糖)
B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖——植物;乳糖——动物
C、多糖:淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)
纤维素(植物细胞壁的主要成分)
糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原、肌糖原(与血糖保持动态平衡)
3、多糖+脂质=糖脂多糖+蛋白质=糖蛋白
二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)
1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)
组成单位:脂肪酸甘油
饱和脂肪酸:动物脂肪C-C;不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)
c=c
注:组成元素C、H、0
2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分
空气一水界面为单层,两端为液体的呈双层
含氮碱基+磷酸:造成亲水
注:组成元素C、H、0、N、P
3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病)
组成细胞膜结构的重要成分
作用合成某些激素(雌、雄激素、肾上腺皮质激素)
多晒太阳可转化为维生素D
三、蛋白质:
含量最多的有机物(干重占50%)注:组成元素C、H、0、N等
1、单位:氨基酸(20种,其中8中必需氨基酸,须从食物中获得)
通式:——NH2(氨基)——C00H(竣基)
氨基酸的不同在R基
2、脱水缩合形成肽链。(肽键:—CO—NH—)
3、多样性:(氨基酸)种类、数目、排列顺序、肽链的空间结构(功能多样性的主因)
4、计算:a、肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数
[即N个氨基酸构成M条肽链,形成(脱下)N—M个肽键(水)』
b、蛋白质的分子量=氨基酸个数X平均分子量一脱去水分子数X18
脱去(nT)份水
5、作用:机体的主要成分;形成酶、抗体、激素(胰岛素、生长素)、血红蛋白;提供能
量
四、核酸:(组成单位:核甘酸)
1、作用:核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的
生物合成有极其重要的作用。
2、分类:A、脱氧核糖核酸(DNA),存在细胞核(主要)、线粒体、叶绿体(主要遗传物
质)
B、核糖核酸(RNA),细胞质内(可分为mRNA、tRNA、rRNA)
T:胸腺嘴咤C:胞I解定G:鸟喋呛A:腺喋吟U:尿嗑嗟(前四:DNA,五:RNA)P:
磷酸(主要区别:含氮碱基)
注:组成元素C、H、0、N、P
五、维生素:生长和代谢的微量元素
1、膳食多样化是避免缺乏症的合理方法
2、分类:a、脂溶性:维生素A(夜盲症)、维生素I)(软骨病、佝偻病)、“、VK
b、水溶性:维生素B族(皮炎、神经炎)、维生素C(坏血症)、VPP,泛酸
第三章生命的结构基础
第一节:细胞
一、细胞膜的结构:(P36图3T)
1、成分:(骨架)磷脂双分子+蛋白质(作为载体,但数量有限)
2、糖蛋白=蛋白质+多糖(位于细胞膜外侧,可区别细胞内外)作用:细胞识别、血型决
定
二、物质通过细胞膜的方式:
1、被动转运:高浓度低浓度、部分需要载体、不消耗能量
自由扩散:不需我体(eg:O2、CO”脂质与膜上磷脂结合进入细胞)
(扩散)协助扩散:需要载体(eg:1b0、溶于水的离子与有机小分子、葡萄糖进红细胞、
Na\K\氨基酸等)
2、主动转运(主要形式):低浓度高浓度、需要载体、消耗能量(来自呼吸作用)
3、胞吞(摄取)和胞吐(分泌出细胞):大分子物质或颗粒
三、细胞的吸水和失水:细胞壁:全透性
原生质层:选择透过性膜
原理:当细胞外溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水(质壁分离)
当细胞外溶液浓度(细胞液浓度,细胞吸水(质壁分离复原)
四、细胞膜对信息的接受
1、细胞膜的功能:保护细胞内部、控制物质出入、信息交流
2、细胞膜上含有多种受体(如突触后膜上的蛋白质受体),接受不同信息
补充:A、细胞膜具有流动性与磷脂分子有关(变形虫、白细胞)
B、原生质:细胞膜+细胞质+细胞核
C、原生质层:细胞膜(选择透过性膜)、液泡膜及两者间的细胞质
实验3.1质壁分离
1、材料:紫色洋葱鳞叶(外表皮)
2、溶液:30%蔗糖溶液(如用葡萄糖液、KC1等溶液分离后会自行复原)
3、方法:引流法
4、现象:液泡变小,紫色加深,细胞原生质层与细胞壁分离
5、质壁分离复原:滴加清水,引流
6、理解课本P41:想一想、做一做
第二节:细胞核和细胞器
注:细胞(除病毒外)是生物体结构单位和功能单位
一、细胞核:
1、组成:a、核膜:双层膜,上有核孔(RNA等大分子进出细胞核的通道)
b、染色质(分裂期中螺旋化成染色体):同一物质,不同时期的两种表现
成分:DNA+蛋白质;能被碱性染料染色(龙胆紫、醋酸洋红)
c、核仁:合成核糖体
d、核基质:含各种营养物质(蛋白质、无机盐、水、酶……),是细胞核内
进行代谢活动的场所
2、作用:储存遗传物质的场所,是细胞生长、发育、分裂增值的调控中心
二、细胞器:【分布在细胞质(为细胞代谢提供各种原料和反应场所)中】
1、线粒体:(双层膜)内有少量DNA和RNA;内膜突起形成崎,内膜、基质和基粒中有许
多种与有氧呼吸有关的酶;是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要
的能量,大约95%来自线粒体。
2、内质网:单层膜的网状物。功能:脂类合成、(粗面内质网)蛋白质(酶)运输通道
3、核糖体:无膜颗粒,由rRNA和蛋白质构成,是合成蛋白质场所
4、高尔基体:单层膜的囊泡;动物细胞分泌物加工、植物细胞壁形成有关
5、叶绿体:(双层膜)主要存在植物叶肉细胞里,是植物进行光合作用的场所,含有叶绿
素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA
6、中心体:无膜;每个中心体含两个中心粒;动物、低等植物细胞分裂有关
7、液泡:泡状结构,内有细胞液,含色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透
吸水的作用。
8、溶酶体:含水解酶,可消化进入细胞的异物及无用的细胞器碎片。
补充:A、与胰岛素(酶)合成、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、
线粒体(提供能量)。
B、植物细胞特有的结构和细胞器:细胞壁、叶绿体和大液泡
三、原核细胞和真和细胞的比较
1、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构(细胞壁、液泡、叶绿体)o
亚显微结构:电子显微镜下观察到的细胞内各种微细结构。
2、原核细胞:a、细胞较小,无成形细胞核(即无核膜包被)。在核区内(拟核),DNA
不与蛋白质结合成染色体,细胞器只有核糖体。
b、由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、颤藻、细菌(如硝化细菌、乳
酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体。
3、真核细胞:细胞较大,有真正的细胞核,有一定数目的染色体,有核膜、有核仁,一般
有多种细胞器。
补充:微生物中:细菌为原核生物、真菌为真核生物、病毒无细胞结构
实验3.2颤藻和水绵细胞的比较观察
1、染料:碘液,引流法
2、结论:颤藻——原核生物,色素分布在细胞质中,无染色较深、形态固定的结构(核)
水绵——真核生物,色素分布在叶绿体中,有染色较深、形态固定的结构(核)
第三节:非细胞形态的生物——病毒
-、病毒的形态和结构
1、无细胞结构;极小,须在电子显微镜下观察
2、主要成分:核酸(即DNA或RNA):核心位置
蛋白质:构成病毒衣壳
3、营养方式:寄生在活细胞内;非寄生时,呈晶体状态,不能进行独立的代谢活动。
4、分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又称噬菌体)
二、病毒与人类的关系
1、传染病:流感、狂犬病、水痘、腮腺炎、脊髓灰质炎、SARS等
A、乙肝病毒(HBV):血液传播、母婴传播。免疫预防为主,防治兼顾的总和政策
B、艾滋病(人类免疫缺陷病毒HIV):感染免疫系统中的T淋巴细胞,引起并发症。
第四章生命的物质变化和能量转换
第一节:生物体内的化学反应
补充:同化作用摄取外界营养物质,合成自身物质
新陈代谢(合成代谢)储存能量能量代谢
(自我更新)异化作用释放能量物质代谢
(分解代谢)分解自身物质,排除代谢废物
新陈代谢是一切生命活动的基础,一旦停止,生命也即结束:其所有反应都需要酶的参与。
一、合成反应和分解反应
1、合成反应:小分子合成大分子(疑基酸合成蛋白质,单糖合成多糖)
2、分解反应:水解反应(淀粉、脂肪、蛋白质的分解)、氧化分解反应(葡萄糖的氧化)
二、生物催化剂——酶
1、酶:活细胞产生具催化能力的生物大分子,大多为蛋白质,少量为RNA。
2、命名:来源+作用如:肠肽酶,纤维素酶(分解植物细胞壁)
3、能的活性:酣的催化效率。醐促反应:酶所催化的反应。
4、性质:高效性、专一性(即酶活性部位与底物契合)
5、按作用条件分类:a、细胞内起催化作用(光合作用、呼吸作用所需的酶)
b、分泌到细胞外起作用(各种消化酶)
c、与辅前因子结合起作用
6、影响酶活性的因素:PH值、温度(最适度前,随条件增加而增强:超过后则逐渐减弱)
三、生命活动的直接能源一ATP
1、ATP:腺昔三磷酸简式:A-P〜P〜P
A代表腺甘(腺喋吟核甘),P代表磷酸基,〜代表高能磷酸键,一代表普通化学键。
2、ATP-—ADP+Pi+能量(水解断裂最外侧高能磷酸键,释放能量用于生命活动)
ADP+Pi+能量一一ATP(能量来源:动物来自呼吸作用,植物来自呼吸和光合作用)
第二节光合作用
・、光合作用的研究历史(略,P63-65)
二、叶绿体及其色素
1、方程式:
6C02+12H20=叶绿体&光能==(CH20)6+602+6H2O
(CH2O)6(CHQ)中:C来自COz,H来自H2O,0来自C02;来自H?o中的0
2、叶绿体及结构图P66(双层膜、基质、基粒山类囊体膜堆积成——增大受光面积,膜上
有色素)
3、叶绿体色素(由上至下):
胡萝卜素(橙黄色)类胡萝卜素(1/4)吸收蓝紫光(短波)
叶黄素(黄色)
叶绿素a(蓝绿色)
,(黄绿色)叶绿素(3/4)吸收红橙光(长波)与蓝紫光(释放氧最多)
三、光合作用的过程(68——70)
1、光反应:
位置:类囊体膜
中间产物:ATP、NADPH
终产物:氧气
2、暗反应:
位置:基质
中间产物:ADP、NADP、三碳化合物
终产物:(CH20)
注光反应与暗反应的区别与联系:
①场所:光反应在叶绿体类囊体膜上,暗反应在叶绿体的基质中。
②条件:光反应需要光、M绿素等色素、酶,暗反应需要许多有关的酶。
③物质变化:光反应发生水的光解和ATP的形成,暗反应发生C02的固定和C3化合物的
还原。
④能量变化:光反应中光能一ATP中活跃的化学能,在暗反应中ATP中活跃的化学能一
(CII20)中稳定的化学能。
⑤联系:光反应产物[H]是暗反应中C02的还原剂,ATP为暗反应的进行提供了能量,暗反
应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了原料。
V
发反应脂反应
①水的光解①CO2的固定
②ATP的形成②CO2的还原
3、光合作用的意义:
①提供了物质来源(光合作用形成的糖转变成蔗糖、淀粉或参与氨基酸、脂质等的合成)
和能量来源。
②维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。
③对生物的进化具有重要作用。
总之,光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。
4、影响因素:
a、光照强度---影响光反应b、CO2浓度----影响暗反应
c、温度——影响暗反应(25—30度最佳)d、水、无机离子
实验4.3叶绿体中色素的提取和分离
1、材料:新鲜绿色叶片
2、原理:色素不溶于水而溶于有机溶剂——用无水酒精提取叶绿体色素
3、方法:纸层析法。层析液为脂溶性溶剂,各种色素因随着层析液在滤纸上扩散的速度不
同而分层。
4、步骤:a、碾磨:加试剂:无水酒精(目的:让色素充分溶解在酒精中,便于提取色素)
固体:石英砂(目的:加快碾磨速度)CaCOK防止叶绿素被破坏)
b、过滤
c、滤纸条上画滤液细线:画细而直的滤液线,阴干后,重复几次(目的:保证滤
线上的色素含量,使层析结果清晰可见)
d、分离:纸层析法(层析液:石油酸)注:层析液不能没及滤液细线
5、荧光现象:透射光(绿色),反射光(红色)
实验结论:高等植物中有四种色素。
第三节细胞呼吸(生物氧化)
——在细胞内氧化分解有机物为C02或其他产物,并释能的过程。
分为:有氧呼吸和无氧呼吸(区别:有无彻底分解有机物)
、
酶
糖的有氧呼吸:(P80图4-25)
1、反应方程式:C6H12O6+6O26co2+6H2O+能量
2、过程:第一阶段:细胞质内:葡萄糖分解为丙酮酸,脱下少量[H]和能量一一糖酵解
第二阶段:线粒体内:丙酮酸被彻底分解为C0”脱下大量[H]和能量一一三竣酸循
环
所有脱下的[H]与吸进的板下成水,并合成大量ATP
酶
二、糖的无氧呼吸:(微生物的无氧呼吸为发酵)
1、酒精发酵:酵母菌分解葡萄糖为酒精和C02即C6H,A2c2H50H(酒精)+2C0z+能
里
2、乳酸发酵:乳酸菌分解葡萄糖为乳酸即QH.Af2乳酸)+能量
3、例子:A、酵母菌有氧条件下进行有氧呼吸,无氧下进行酒精发酵
B、高等植物水淹F,酒精发酵中毒死亡
C、马铃薯、玉米胚芽缺氧下,乳酸发酵
D、骨骼肌剧烈运动,产生乳酸而肌肉酸痛
4、能量利用:一部分以热能形式散失,大部分存于ATP中
第四节生物体内营养物质的变化
一、糖类代谢
1.食物中糖类的种类:以淀粉(来源植物)为主,还有少量的蔗糖、乳糖等。
2.淀粉的消化过程:(在消化道中进行)
淀粉=========陲液淀粉酶&胰、肠淀粉酶=========麦芽糖=========肠麦芽糖酶
===========葡萄糖
3.吸收:以主动运输的方式吸收到小肠绒毛内的毛细血管中。
4.葡萄糖在体内的变化情况:
氧化分解C02+H20+能量(供生命活动需要)“线粒体的呼
吸作用”
血液中合成肝糖元(维持血糖含量相对稳定于80mg/dL~120mg/dL)
的葡萄分解
糖
合成肌糖元(供肌肉活动所需能量的能源物质)
转变脂肪某些氨基酸(非必需氨基酸)
二、脂类代谢
1.食物中脂类的种类:脂肪(甘油三醇)、少量的磷脂(脑磷脂、卵磷脂)、胆固醇。
2.脂肪的消化过程:
脂肪=====胆汁(乳化过程)==脂肪微粒=======胰脂肪酶=======位油和脂肪酸
3.吸收:大部分甘油、脂肪酸以自由犷散方式被吸收到小肠绒毛内的毛细血管,一部分由
绒毛内毛细淋巴管吸收。
4.脂类在体内的变化情况:
A、脂肪a、以脂肪形式在皮下结缔组织、腹腔大网膜和肠系膜等处储
存
b、在肌肉和肝脏处再度分解为甘油、===氧化分解======C0z+H2()+能
脂肪酸量======转变======糖原等
B、磷脂a、参与构成机体的组织
b、===分解====甘油、脂肪==氧化分解=C02+H/)+能量
酸=======转变===为脂肪
C、胆固静a、参与构成机体的组织
b、=====转变==类固醇激素、维生素为、胆汁酸
等
三、蛋白质代谢
1.蛋白质的来源:植物性蛋白质(谷类、豆类等)、动物性蛋白质(肉、蛋、奶等)
2.蛋白质的消化过程:
蛋白质==========胃、胰蛋白酶========多肽=====<勿肽酶====氨基酸
3.吸收:以主动运输方式进入小肠绒毛中的毛细血管内。
4.氨基酸在体内的变化情况:
主要细胞内合成各种组织蛋白质(构成)、酶和蛋白质类激素(调
节)
血液中转氨基形成新的氨基酸(参与合成组织蛋白质等)
的氨基脱氨基含氮部分氨基======转变=====尿素
酸不含氮部氧化分CO2+H2O+能量
分解
合成糖类、脂肪
蛋白质不能够储存,摄入过多,则脱氨基分解,氧化分解作为能源;转化为糖类脂肪储存
四、三大营养物质代谢的关系
在同一细胞内,三类物质的代谢同时进行,它们既相互联系,又相互制约。
1、糖类、脂类和蛋白质之间可以转化,概括如下:
艳类二之脂肪
7/——>表示糖类转变成非必需氨基酸
而不育洪化为暹必需氨基酸
氨基酸
蛋白质
2、三大有机物代谢的共同点:合成、分解、转变,都伴随大能量的释放,代谢终产物都有
⑩和(而蛋白质除此之外,独有终产物是尿素)
五、三大营养物质代谢与人体健康:
1、合理膳食:即合理营养。是指人体摄入的食物中七大营养物质种类齐全、摄入量及其比
例符合人体营养要求。
2、营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素和膳食纤维。(前3个为能源物
质)
第五章生物体对信息的传递和调节
第一节动物体对外界信息的获取
-、动物怎样感受外界刺激
1、单细胞动物:以整个细胞感受
多细胞动物:以特定感受器获取信息
2、感受器类型:物理感受器和化学感受器
二、动物体对物理信息的获取
1、皮肤感受器:痛感受器(最先感知)、接触感受器、温度感受器、压力感受器
眼球:(外层)巩膜,(最内层)视网膜具感光的视细胞
视细胞将光能转化为电信号由视神经传到脑的视觉中枢产
生视觉
2、光感受器——眼:角膜(最前方)------聚光装置
折光装置房水——为角膜、晶状体提供营养
晶状体-------折光、聚焦光线投射到视网膜成像(与视
力有关)
玻璃体-----胶状物质
外耳—-收集声波、中耳一鼓膜内侧,有.3块听小骨
(陆生动物)耳内耳—耳蜗(声音感受器)、前听器感受身体平衡
3、声波感受器耳:其他:鱼类侧线、蛇的颊窝等
三、动物体对化学信息的获取
1、脊椎动物:鼻腔中的嗅细胞、舌上味细胞
2、昆虫:味觉分布于足末端和口器;感受气味的毛分布于触角
第二节神经系统中信息的传递和调节
-、信息在神经系统中的传递
1、神经系统:中枢神经系统(脑、脊髓)+周围神经系统(由脑和脊髓发出的神经)
2、神经元(神经细胞):神经系统功能、结构单位。
树突两者构成神经纤维
神经元细胞体:营养和代谢中心,集中在脑和脊髓灰质中
轴突起传到作用
3、神经纤维(树突、轴突及髓鞘)+结缔组织膜=神经
4、反射:神经调节的基本方式
5、反射弧:(完成反射的基础)感受器f传入神经f神经中枢一传出神经一效应器
A、皮肤是最大的感受器B、效应器:含传出神经末梢的肌肉或腺体
C、反射弧5部分缺一不可,前2之一受损,无感觉、无反应;后2受损,有感觉、
无反应
(-)神经冲动传导——信息在神经元内以生物电的形式传导
1、静息电位:内负外正(即膜内负电位,膜外正电位)
2、动作电位(刺激后产生):内正外负
3、一个神经细胞内,传导是双向的。(练习册IIP2第12、13题)
(二)突触传递——神经元间以化学物质传递
突触前膜(上一神经元轴突末端,内有线粒体、突触小泡【含神经递质】)
1、突触突触间隙
突触后膜(下一神经元树突或细胞体膜,上有蛋白质受体可与化学物质结合)
2、单向传导:突触前膜一突触间隙f突触后膜
二、脊髓的调节功能
1、脊髓(低级中枢):上连延髓,外围白质(神经纤维集合而成),中间灰质(神经元细
胞体密集而成)
2、总在脑的控制下调节排泄运动、下肢运动等。(书P9实验5.1)
三、脑的高级调节功能——条件反射
1、脑中的大脑最发达,外层为灰质,称为大脑皮质(分布着较多功能区)
2、反射分类:A、非条件反射(先天具备的能力)
B、条件反射(后天培养):会发生改变
3、强化:无关刺激与非条件刺激在时间上的结合。(用于培养条件反射)
4、人类区别于动物的功能:除对具体信号做出反应,亦能对抽象信号(文字、语言)有反
应
四、自主神经对内脏活动的调节
1、自主神经(植物性神经):支配内脏器官和腺体活动的神经受脑控制,但不受意志支
配。
2、分类:交感神经和副交感神经,作用结果相互拮抗。
第三节内分泌系统中信息的传递和调节
一、人体内分泌腺
1、激素:内分泌腺分泌后直接进入血循环到作用器官
2、肾上腺:肾上腺皮质激素——调解水、盐、糖的代谢
肾上腺素——后者平时分泌少,仅在特殊情况(失血、剧烈运动、紧张等)下分
泌增加,使人心跳加快、血压升高、呼吸加快、血糖增加。
3、甲状腺:A、分泌甲状腺素,碘(原料),
B、作用:促进新陈代谢、生长发育,兴奋中枢神经系统
C、表现:成人,过多(甲亢),消瘦易激动;过少,全身浮肿
婴幼儿时期较少:呆小症
4、胰岛:A、分泌胰岛素、胰高血糖素。两者相互拮抗
B、饭后,血糖升高,胰岛素分泌,加速血糖分解,促使血糖合成糖原
注:胰岛素含量持久不足——糖尿病
C、饥饿,血糖低,胰高血糖素分泌,促使肝糖原分解为葡萄糖(肾上腺素协同作
用)
5、生殖腺:生成生殖细胞(精子、卵细胞),合成和分泌性激素(雄性激素:睾丸分泌。
雌性激素:卵巢分泌)
生长素:调解新陈代谢、生长发育
6、垂体(分泌)生长激素分泌量,婴幼儿期多:巨人症;少:侏儒症
促激素:调节其他内分泌腺的分泌(如:促甲状腺素、促肾上腺素、促性激素、生长激素)
注下丘脑
促激素释放激素(垂体)
促激素(某些腺体)
二、激素的调节作用
1、特异性:与靶细胞表面受体有关
2、高效性:量少作用显著
3、激素的反馈调节:促进为正反馈,抑制为负反馈(第二册书P20图5-21)
4、内分泌腺的活动受神经系统的调节
第四节动物体的细胞识别和免疫
一、免疫
1、免疫系统
第一道:完整的皮肤和黏膜——阻挡病原体和有毒物质进入,并分泌杀菌物质体内
第二道:吞噬细胞和溶醐体——溶解、吞噬和消灭细菌
第三道:B淋巴细胞和T淋巴细胞——产生抗体,清除抗原
2、免疫是建立在细胞识别基础上。
3、免疫类型:分为非特异性免疫和特异性免疫
二、细胞识别
1、细胞识别功能与细胞膜表面的糖蛋白和糖脂有关
2、抗原:被免疫系统排斥的物质,多为外源性的,少数为内源性(自身衰老、损伤或突变
细胞)
三、非特异性免疫与特异性免疫非特异性免疫特异性免疫
1、比较:1对所有病原体都起作对某一特定的病原体(或异
A、非特异性免疫用物)起作用
(先天性免疫)2无专一,性具有专一性
B、特异性免疫:
在非特异性免疫的基础上建立的,是
3生来就有的后天逐渐形成的
个体在生命过程中接受抗原性异物刺
激后获得的防御机制
4作用弱作用强
2、体液免疫(B淋巴细胞的免疫)
抗原刺激B淋巴细胞—初次免
5N作用时间短持续时间长
疫反应产生浆细胞&记忆B
削肥,基削肥厂土1无发:郑中:口)—
抗体
相同抗原二次入侵一二次免后—快速大量产生浆细胞&记忆B细胞
3、细胞免疫(T淋巴细胞的免疫)
4、B淋巴细胞的免疫需要T淋巴细胞的巨噬细胞协助,也可控制和增强T淋巴细胞的功能
四、天然免疫和人工免疫
1、天然免疫:患传染病后获得的免疫(如:得过天花、水痘后获得免疫抗体)
2、人工免疫:A、用人工的方法使人体获得免疫力
B、方式:接种疫苗(即用细菌、病毒、肿瘤细胞等制成灭活的或减毒
的制剂)
3、疫苗种类:A、死疫苗:(灭活制剂:乙脑疫苗、狂犬疫苗等)进入人体后不能生长和
繁殖,需多次重复注射,剂量较大。
B、活疫苗:(减毒制剂:牛痘疫苗、脊髓灰质炎活疫苗、卡介苗等)
一般接种一次,剂量小,效果与持久性较好。
4、接种对象:易发病、受疾病威胁最大的人群。
第五节植物生长发育的调节
一、植物生长素的探索史
1、感光部位:胚芽鞘尖端。发生弯曲的部位:尖端以下部位。
2、植物生长素:n引味乙酸
二、植物体内信息的传递和调节
1、在植物体内,生长素大多集中在生长旺盛的部位(如胚芽鞘、芽尖、根尖的分生组织、
形成层、受精后的子房和发育着的种子)而趋向衰老的细胞组织和器官中则较少分布
2、向光弯曲:A、原理:胚芽鞘受单侧光作用,使向光侧生长素向背光侧移动,致使背光
侧生长比向光侧快而表现向光弯曲。
B、植物的向光性是不洛/衡生■长的结果。
3、生长素调节作用的两重性:低浓度促进生长,高浓度(超过最适浓度)抑制、受害或死
亡。
4、顶端优势:顶芽生长,侧芽因积累顶芽向下输送的生长素而受抑制。(如:松、杉等。
茶叶摘心为去
除顶端优势,使枝叶繁茂)
5、天然植物激素的类型及作用
生长素、赤霉素、细胞分裂素:对植物的生长、细胞的伸长、分裂、分化有促进作用。
脱落酸、乙烯:抑制细胞的伸长和分裂,促进器官的成熟、衰老。
三、植物激素在农业生产上的应用
1、促进杆插枝条生根。
2、促进果实的发育:用生长素处理未受粉的雌蕊的柱头,子房也能正常发育成果实,但没
有种子,即得无卷果塞(如无籽番茄、无籽黄瓜)
3、防止落花落果。
4、其他:如催熟、促进种子萌发
第六章遗传信息的传递和表达
第一节遗传信息
一、DNA是遗传物质
1、核酸分类:DNA与RNA
2、作为遗传物质必须具备的条件:A、连续性:能自我复制,使前后代保持一定的连续性
B、稳定性:分子结构具有相对的稳定性C、能贮存大量遗传信息D、能够产生可遗传的
变异
3、验证实验:噬菌体侵染细菌实验(前者为病毒,结构是蛋白质外壳,内含DNA)
原理:运用同位素跟踪法(DNA含P不含S)
侵染过程:吸附)注外-^ilJ像装释放
二、DNA分子的双螺旋结构
1、DNA(双链)基本单位:脱氧核甘酸
2、脱氧核甘酸组成:磷酸+脱氧核糖+含氮碱基(腺喋吟A(Adenine)、胸腺口密唬T(Thymine)、
鸟喋吟G(Guanine)、胞喀咤C(Cytosine))
3、配对原则:A与T、G与C(已知其中一条链的碱基顺序,可以推导出互补链)
4、双链中:(A+G)/(T+C)=1
5、DNA分子平行双链的构架上下山磷酸与脱氧核糖连接成多核血转
双链间以碱基配对(氢键)相连
三、蕴藏在DNA分子中的遗传信息
1、DNA的多样性:取决于脱氧核苦酸(主要为粽)种类、数目、排列顺序的不同。
注:排列方式=4n(n为碱基对数)
2、基因:携带遗传信息,并具有遗传效应的DNA区段。(基因决定蛋白质的合成)
3、遗传信息:脱氧核甘酸的排列顺序
补充:组成关系:染色体(DNA+蛋白质沙粉>除脱氧核甘酸
第二节DNA复制和蛋白质合成
一、DNA复制
1、过程:边解旋边复制(需在酶的作用下)
2、方式:半保留复制【全部DNA分子中保留原有母链信息:(1/2)"-1,其中n为复制
的次数】
二、遗传信息的转录
1、RNA(单链),基本单位:核昔酸
2、核甘酸组成:磷酸+核糖+含氮碱基(腺喋呛A、尿喘唬U、鸟喋吟G、胞喘咤C)
3、转录:是以DNA为模板合成信使RNA(mRNA)的过程。地点:细胞核内。
4、注意点:A、由于DNA是双链,而mRNA是单链,因而转录时,DNA先解旋,再以其中的
一条链(有义链)为模板合成mRNA。
B、RNA分子中没有碱基T,转录时按照A—U、T—A、I、CT的互补配对
规律合成具有一定碱基排列顺序的mRNA。
C、通过转录,DNA携带的遗传信息传递给mRNA。mRNA分子内的碱基排列顺
序称为“遗传密码”,其中可决定氨基酸顺序的每三个相邻碱基称为“密
码子”。
3、P51表6-4161个密码子表示20种氨基酸,另有3个终止密码子。共有64种,UAA、
UAG、UGA是终止密码子。
三、翻译
1、定义:指以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(由于,mRNA在核中形成后就进入细胞质中,与核糖体结合开始蛋白质的合成,所以翻译的位
置在细胞质中。)
2、转移RNA(tRNA):负责将所需的氨基酸运送进核糖体,不同氨基酸的tRNA不同。
3、注意点:1个密码子(3个相邻碱基)对应1个氨基酸;1个氨基酸可有1个以上密码
子
1个tRNA对应1个氨基酸;1个氨基酸可有1个以上的tRNA
补充:DNA(基因)、密码子、氨基酸、蛋白质的数值关系:
『设有一条蛋白质多肽链(n肽):』
贝心1、氨基酸:n个2、密码子:n个
3、mRNA中碱基3n个4、DNA(双链)中碱基6n个
四、中心法则及其发展
蛋白质
逆转录
2、RNA的自我复制及在逆转录酶的作用下合成DNA,是对中心法则的补充
第三节基因工程与转基因生物
一、基因工程
1、三种必要工具:切割DNA工具——限制性内切酶;拼接DNA工具——DNA连接酶:
运载体——质粒(双链闭环的DNA分子)
2、基因工程的基本步骤:
A、获取目的基因:B、目的基因与运载体重组;
C、重组DNA分子导入受体细胞;D、筛选含目的基因的受体细胞
二、转基因技术的应用
1、微生物基因工程:利用发酵原理,用于药用蛋白质的规模化生产
2、植物基因工程:抗病毒烟草、疫苗基因转入植物
3、动物基因工程:获得具有优良性状的动物新品种;培育能产生人源性蛋白质药物的动物
三、转基因生物产品的安全性
1、转基因生物本身是否对生态环境造成不利
2、转基因生物产品是否对人类健康造成损害
第七章细胞的分裂和分化
第一节生殖和生命的延续
一、无性生殖——亲子代极其相似
1、定义:生物不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
2、分类:A、分裂生殖:(单细胞生物特有)如细菌、草履虫
B、出芽生殖:母体一芽体f新个体,如水娘、酵母菌。
c、胞子生殖::母体f抱子f新个体,如青霉、曲霉(真菌)、蕨类
D、营养繁殖:植物的营养器官(根、茎、叶)发育为新个体。如马铃薯、
草莓、蒜,运用于杆插、分株、嫁接
二、有性生殖——遗传性变异的来源
1、定义:通过亲本产生生殖细胞,雌雄生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个
体的生殖方式。
2、卵式生殖:卵与精子结合的生殖方式。(高等动物和人类唯一的生殖方式)
3、受精作用:卵与精子(称为配子)结合成为(受精卵)合子的过程
4、意义:有性生殖所产生的后代往往比亲本有着更强的适应环境变化的能力
第二节有丝分裂
1、多细胞生物的生长发育是细胞分裂和分化的过程
2、分裂方式:无丝分裂、有丝分裂(主要形式)、减数分裂
一、有丝分裂过程
1、细胞周期:(有增殖能力)细胞•次分裂结束到下--次细胞分裂结束所经历的过程。
A、间期:G1期、S期:DNA复制及有关蛋白质的合成、G2期
分前期:染色体(含染色单体)出现,核膜、核
仁消失
2、■-个周期包括B裂中期:着丝粒排在赤道面上,数目、形态最清晰
期后期:着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍(染色单
体消失)
末期:纺锤体消失,核膜、核仁出现,染色体解
螺旋为染色质。
植物细胞中央出现细胞板,两侧有高尔基体
动物细胞膜中央凹陷缢缩成两个子细胞。
3、意义:先复制、再平均分配,保证亲子代染色体数目形态相似,以及遗传性状的稳定性
和连续性
4、动植物分裂图区别:在前者有中心体(间期倍间期前期中期后期末期
增;前期移向两级,中间形成DNA数2nf4n4n4n4n2n
纺锤丝);末期细胞膜凹陷
染色体数2n2n2n4n2n
5、注;一条染色体(无染色单体)上有一份DNA,
染色单体数Of4n4n4n00
一条染色单体上有•份DNA
二、细胞周期
1、通常间期较长,为分裂期做物质和能量准备
增殖细胞:骨髓细胞、消化道粘膜上皮细胞、植物形成层、生长点
2、细胞分裂后暂不增殖(Go)细胞:始终持有分裂能力(肝、肾细胞)
的途径周期外不增殖细胞:神经细胞、骨细胞、成熟红细胞等
实验7.1植物细胞有丝分裂的观察
1、材料:洋葱根尖(即生长点部位)
2、过程:固定一-►解离一-►漂洗一-►染色一-►压片--►镜检
20%HCL龙胆紫/醋酸洋红先低后高
解离目的:使根尖酥软,组织细胞易于分散;漂洗目的:洗去解离液,便于染
色;
压片:方法是拇指轻按,不能研转。目的是使根尖成均匀的薄层便于观察
第三节减数分裂
一、减数分裂过程
1、特点:复制一次,分裂二次,结果子代染色体数是亲代的一半。(产生的是生殖细胞)
2、同源染色体、联会形成四分体(1个四分体中有2条染色体共含4个单体)
3、减数第一次分裂与减数二次分裂的具体过程(表格)
染色体染色单体
时期染色体行为DNA数等位基因的变化(Aa)
数数
间期DNA复制及有关蛋白质的合成2n0-4n2a-*4aAa->AAaa
前期同源染色体联会一四分体,部分互换2n4n4aAAaa
减数第
中期同源染色体的着丝粒排列在赤道面2n4n4aAAaa
后期同源染色体的分离2n4n4aAAaa
裂
末期细胞一分为二,染色体数减半n2n2aAA、aa
间期短暂,无染色体复制(中心体倍增)n2n2aAA、aa
前期每条染色体含2条单体,但无同源n2n2aAA、aa
减数第中期非同源染色体排列赤道面n2n2aAA、aa
二次分着丝粒分裂,染色单体成染色体,移向两
后期2n02aAA、aa
裂极
末期细胞分裂,共形成4个子细胞n0aA、Aa、a
二、精子和卵的形成:(第二册书P87图7-19)
1、精子的形成:1精原细胞一(间期)一1初级精母细胞一(减数第•次分裂)-2次级
精母细胞一(减数第二次分裂)一4精细胞一(变形)4精子
2、卵的形成:1卵原细胞一(间期)-1初级卵母细胞一(减数第一次分裂)一1次级卵
母细胞(大)+1第一极体(小)一(减数第二次分裂)一1卵细胞+3第
二极体(退化)
3、受精卵(合子)=精子+卵细胞配子:精子/卵细胞
三、减数分裂和有性生殖的意义
1、生物因为减数分裂与受精作用,才保证亲、子代染色体数的恒定,以及生物体遗传性状
的相对稳定。
2、有性生殖的意义:保证后代遗传稳定性、增加生物多样性、增强生物适应环境变化的能
力
补充:A、含同源染色体的细胞:体细胞、精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、受精卵
B、减数分裂与有丝分裂作标图
(其中表示DNA
表示染色体)
C、细胞分裂图识别
有丝分裂:细胞内有同源染色体、后期着丝粒分裂
减数第一次分裂:有同源染色体、四分体或同源染色体分离(后期细胞有大小为
初级卵母细胞)
减数第二次分裂:无同源染色体、后期着丝粒分裂(后期细胞均分为初级精母细
胞或第一极体)
第四节细胞分化和植物细胞的全能性
一、细胞分化
1、定义:同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异的过程。
2、细胞分化的原因:细胞内化学物质的变化,引起了基因的选
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