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文档简介

表号:制表表号:制表单位:审批单位:辽宁省统计局批准文号:辽统制字[]号___________区(县、市)___________街道(乡、镇)___________居委会(村)县区编号:□□问卷序号:□□□□辽宁省城乡公众人文社会科学素养与需求调查问卷辽宁省社会科学界联合会(盖章)国家统计局辽宁调查总队(盖章)沈阳师范大学社会学学院(盖章)2009年10月_______________________________________________________________________________

【请调查员宣读下面的文字】先生/女士:您好!我是辽宁省城乡公众人文社会科学素养与需求调查组的调查员(提示:出示工作证)。我们正在进行2009年辽宁省城乡公众人文社会科学素养与需求的调查工作。您大概在25分钟的时间内就可以回答这份问卷。由于您参与了一项重大的社会科学研究活动,我们将赠送您一份礼物作为纪念。这次调查是不记名的,您可以完全按照真实想法和实际情况回答,不用有任何顾虑。如果您有什么建议、意见,可以与调查员协调,也可以与调查组直接联系。再一次为您提供的帮助表示感谢!辽宁省城乡公众人文社会科学素养与需求调查组课题组联系人:联系电话:调查员请注意:请问您家中有几位年龄在18岁-65岁的家庭成员?其中,最近一次过生日的,是哪一位啊?(注:将最近一次过生日的成员确定为调查对象。如果该成员不在家,调查员不可以抽取另一位作为调查对象。)请问您家中有几位年龄在18岁-65岁的家庭成员?其中,最近一次过生日的,是哪一位啊?(注:将最近一次过生日的成员确定为调查对象。如果该成员不在家,调查员不可以抽取另一位作为调查对象。)第一部分:个人资料下面,请帮助我们回应以下情况您的年龄是①18—35周岁②36-45周岁③46-60周岁④60以上您的性别是:①男②女您的受教育程度如何?(如果正在读书,就选正在就读的学历):①不识字或识字很少②小学③初中④高中或中专(包括中师)⑤大专⑥大学本科及以上您在辽宁省是常住人口还是暂住人口?①常住人口②暂住人口您家一起居住的人有几口?_________人您是在政府机关、国家事业单位或国有企业单位工作吗?①是②不是您的职业或身份是①公务员②职员③党政领导干部④事业单位管理人员⑤企业管理人员⑥专业技术人员(含教师)⑦工人、普通勤杂人员、售货员、服务员⑧自由职业者(如不是专门为单一企事业单位服务的律师、会计师、记者、自由撰稿人等)⑨个体户、小摊主⑩农民eq\o\ac(○,11)进城务工人员eq\o\ac(○,⑿)在校大学生eq\o\ac(○,⒀)中学生或者待升学人员eq\o\ac(○,14)失业人员eq\o\ac(○,15)离退休人员eq\o\ac(○,16)其他【请注明】____________________________去年您全家的年收入大约有多少钱?①4000元以下②4001-10000元③10001-20000元④20001-30000元⑤30001-40000元⑥40001-50000元⑦50001-60000元⑧60000以上您家每年用于书籍、报刊的费用大概是多少?①40元以下②41-100元③101-200元④201-300元⑤301-400元⑥401-500元⑦501-600元⑧600以上

第二部分:获得信息的主要渠道接下来,我们想了解一些与您日常生活有关的问题。平时,您怎样了解时事和人文社科知识?(可选1-4项)1.阅读报纸2.收看电视3.上网(互联网)浏览4.阅读杂志(期刊)5.收听广播6.询问比较“懂行”的人和街头巷议7.参加讲坛、讲座、报告会、知识竞赛8.参观博物馆或者展览9.其他(请注明)____________________在过去的一年中,您去过下列的公共场所吗?如果去过,请问您去过几次?如果没有去过,主要是什么原因造成的?选项去过的次数没去的主要原因没去过一到两次三次以上本地没有交通不便不知道在哪里质量不高门票太贵不感兴趣其他博物馆(院)展览馆或美术馆公共图书馆、文化馆剧院、电影院书店、书市历史文化遗址或主题公园科普宣传橱窗或专栏庙会教堂、寺庙等第三部分:知识素养部分下面我们要了解一些您的人文社会科学知识的情况。您需要在下面的这些问题中,选择一个答案。近些年来,听说过国家提出的“科学发展观”吗?科学发展观的核心是指什么?①以人为本②发展经济③环境保护⑤不太清楚您知道中国的经济规模总量占世界的第几位?①第二位②第三位③第四位④不太清楚辽宁的产业优势是?①农业②轻工业③装备制造业④运输业⑤不太清楚下列哪个国家是联合国安理会常任理事国?①日本②德国③中国④印度⑤巴西⑥不知道去年的世界金融海啸首先是在哪个国家爆发的?①美国②英国③日本④巴西⑤不太清楚岳飞是哪个朝代的人物?①元朝②宋朝③明朝④不太清楚1931年的“九·一八事变”发生在哪个地方?①大连②沈阳③抚顺④不太清楚下面的画家中,哪一位以画马而特别出名?①齐白石②徐悲鸿③罗中立④李可染⑤不知道在我国流传比较广、被尊称为“国剧”的是哪种戏曲呢?①评剧②昆曲③黄梅戏④京剧⑤不太清楚地球上的陆地,由七个大洲组成。澳大利亚是属于哪个洲的国家?①欧洲②大洋洲③北美洲④亚洲⑤不太清楚人们常讲“五岳归来不看山”,在这五岳中,东岳是哪座山?①华山②凤凰山③普陀山④泰山⑤不太清楚下面哪个是儒家学派的代表人物?①墨子②孔子③庄子④韩非子⑤不太清楚改革开放以来,我国经济始终保持GDP的快速增长。GDP指的是什么?①工农业生产总值②国内生产总值③国民生产总值④不太清楚下面的哪一个是我们国家的根本大法,具有最高的法律效力?①宪法②物权法③民法④不太清楚您对辽宁环渤海“五点一线”的建设规划了解程度怎样?①非常了解②比较了解③听说过,但不太清楚④没听说过您了解农村的“新农合”吗?①非常了解②比较了解③听说过,但不太清楚④没听说过第四部分:习惯素养和价值取向当您遇到下面这些事情,您会如何选择?采取什么态度?(在选项上打“”)如果您这半年增加了一笔收入,您首先考虑到的是储蓄、投资,还是个人消费?①储蓄②投资③个人消费④说不清对于家长检查自己孩子的日记、通信或者手机短信这样的行为,您认为对不对?①对②不对③不太清楚现在已经进入老龄社会,您认为哪种养老形式符合您家里的实际情况?①居家养老②养老院养老③社区养老④说不清如果您有在大型企业选择工作的机会,您是选择大型国有企业,还是大型私营企业?①国有企业②私营企业③两个都可以④说不清如果您家里有中学毕业的孩子,他(她)的学习成绩不好,您是让他(她)赚钱养家,还是继续升学?①赚钱养家②继续升学③两个都可以如果您家里的学生学习成绩挺好的,那您是让他(她)学文科,还是学理科?①学文科②学理科③两个都可以当家里发生了意见分歧,如果您是晚辈,您的意见是?①应先听长辈的意见②应按事实和道理说话③应先听晚辈的意见④不愿回答到饭店用餐时,见到大声猜拳行令的。您觉得这种做法合适不合适?①合适②基本合适③不太合适如果您遇到了官司,您首先想做的是①请律师咨询②找人疏通关系③学习相关法律当前存在着各种形式的民间信仰,您怎样看待这些现象?①是社会所需要的②是个人信仰的自由③是不利于社会发展的④说不清楚一些人在遇事不决的时候,采用抽签算命的方式,您认为这种做法怎样?①有用②没用③从众④说不清楚在下列民俗节日中,您对哪些节日更感兴趣呢?①春节②圣诞节③中秋节④情人节⑤其他(请注明______________)您认为,当前对于我们国家和社会来说来最应弘扬的道德思想是什么?①荣辱观②忠孝观③诚信观④法制观⑤不太清楚第五部分:需求倾向和与普及途径您认为哪方面的社会政策常识更应做为社科普及的内容,请选出1---3个选项----------------。①社会保障政策常识②金融货币政策常识③环境保护政策常识④食品安全政策常识⑤土地房产政策常识⑥教育政策常识⑦农村政策常识⑧其他政策常识,请注明————————————。您对下列哪些方面的科普内容更感兴趣?程度如何?(请调查员在相应的选项下打“”)名称感兴趣的程度非常感兴趣感兴趣一般不感兴趣养生保健体育锻炼心理健康文艺活动流行时尚子女教育专业理财法律常识国际关系宗教信仰传统文化文物鉴赏在过去的一年中,您参加过下列活动吗?如果参加过,请问您参加过几次?如果没有参加过,主要是什么原因造成的?选项发生的次数没去的主要原因一次没有一到两次三次以上本地没有交通不便不知道在哪里质量不高门票太贵不感兴趣没听说过其他人文社科讲坛与讲座人文社科普及咨询活动收看专题科普电视节目您认为下列哪些措施对普及人文社科素养是有必要的?(多选题)实施人文社科普及立法政府每年要递增人文社科普及经费增加人文社科普及的固定资产投资增加城市社区和农村的人文社科普及场所坚持作定期的社科普及需求调查增加电视频道里的人文社科专题节目增加通俗易懂的人文社科类图书出版发行扩大和坚持定期性的科普下基层活动其他措施【请注明】________________________________________对于提高普通公众的人文社科素养,您个人还有哪些建议?①_____________________________________________________________________________②_____________________________________________________________________________③_____________________________________________________________________________可否告知您具体的联系方式?我们将会抽取一部分调查对象进行回访,以保证调查质量。如果可以的话,请您在下面登记您的联系方式:您贵姓:您贵姓:_______目前居

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