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小学语文教师求职简历基本信息姓名:张三性别:男学历:本科教师资格证号:xxxx联系方式:手机xxxxxxxx,邮箱xxxxx@教育背景2014年9月-2018年6月,本科,北京师范大学,汉语言文学专业2018年9月-2020年6月,硕士研究生,北京大学,教育学专业专业技能熟悉小学语文教学大纲,了解小学语文课程实验教学研究对教师教学的指导作用熟练掌握经典诗词、文言文和古代文化,能够运用到教学中进行文化教育能够配合班级教师,教授小学生语文知识、语言表达能力的提升和文学素养的培养熟悉小学语文课程标准和教学大纲,能够灵活运用原教材和自编教材,设计有趣、亲切、富有文化内涵的课程,能够提高学生学习兴趣和文化素养能够掌握学生的学习情况和心理活动,辅导和帮助学生解决学习和生活中的问题实践经历教育实习时间:2020年3月-2020年6月地点:北京市小学职责:分别担任语文、数学、英语三门学科的教学实习老师,负责备课、授课、批改作业等教学工作能够设计富有时代气息的教学内容,例如小学奥数、小学英语电影分享等,能够吸引学生们的兴趣与班主任协作,积极联系与家长沟通,了解学生家庭情况,把握学生发展变化情况,帮助学生提升学习成绩社会实践时间:2019年7月-2019年8月地点:深圳市某农村小学职责:负责组织和实施一系列的文化课和体育课活动,如足球比赛、篮球比赛、故事演讲会、回收利用知识培训等带领学生们认识生命的奥秘、学会关爱生命,把健康生活方式的养成贯穿其中组织趣味猜谜,将学生们所学习的知识带入到开放式活动中,让学生们在玩中学,学中玩获奖情况2020年,北京市教育局优秀教育实习生2018年,北京大学研究生奖学金自我评价在教学工作中,我一直秉持着“师者,传道授业解惑也”的教育理念,认真负责、乐于助人,对教学和学生心理始终保持高度的热情,能够切实做好好每一天的教学工作,为学生成长发挥巨大
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