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第一章认识有机化合物复习

【堂上练习】

下列物质中:(1)(2)(3)(4)CH3CH3

(5)CH3CH2OH(6)CH2=CH2

(7)乙酸(8)CH2=CHCH3

(9)(10)第一章认识有机化合物复习【堂上练习】(1)(2)(3)((Ⅰ)属于含氧的有机物是

;(Ⅱ)属于烃类的物质是

;属于烷烃的是

;属于烯烃的是

;属于芳香烃的是

;(Ⅲ)含有羟基,又含有羧基的物质是

;(1)、(5)、(7)

(2)、(3)、(4)、(6)、(8)、(9)

(2)、(4)、(9)

(6)、(8)(3)

(1)

(Ⅰ)属于含氧的有机物是一、有机化合物的分类方法

1分类标准按碳的骨架分类按官能团分类2有化合物的分类(按组成、碳的骨架分类和官能团来分类)有机物烃烃的衍生物一、有机化合物的分类方法1分类标准按碳的骨架分类按官能烃链烃饱和链烃

不饱和链烃--------烷烃炔烃CnH2n+2(n≥1)环烃

环烷烃:

芳香烃------苯的同系物

烯烃单烯烃二烯烃CnH2n

(n≥2)CnH2n-2

n≥3CnH2n-2n≥2CnH2n

(n≥3)CnH2n-6(n≥6)烃链烃饱和链烃不饱和链烃--------烷烃炔烃烃的衍生物卤代烃醇醚酚醛酮羧酸酯R-X或CnH2n+1X(饱和一元卤代烃)R-OH或CnH2n+2O(饱和一元醇)R-O-R′或CnH2n+2O(饱和一元醚)C6H5OH(苯酚)R-CHO或CnH2nO(饱和一元醛)R-CO-R'或CnH2nO(饱和一元酮)RCOOH或CnH2nO2(饱和一元酸)RCOOR′或CnH2nO2(饱和一元酯)烃的衍生物卤代烃醇醚酚醛酮羧酸酯R-X或[注意]------常见官能团碳碳双键碳碳三键苯环卤素原子羟基一X醚键[注意]------常见官能团碳碳双键碳碳三键苯环卤醛基羰基羧基酯基醛基羰基羧基酯基二、有机化合物的同分异构现象1有机化合物中碳的成键特点-----共价键其中:(1)碳:四价

(2)氧:二价

(3)氢:一价

(4)氮:三价

二、有机化合物的同分异构现象1有机化合物中碳的成键特点--【堂上练习】经测定,某有机物分子含2个CH3,2个CH2,一个CH,一个OH,试写出该有机物可能的结构简式有机物的化学式:

C5H12O-----且是醇【堂上练习】有机物的化学式:C5H12O-----且是醇[讨论]上例中四个有机物的是什么关系?同分异构体[讨论]同分异构体2同分异构现象------化合物具有相同的分子式,但具有不同的结构现象,叫做同分异构体现象

3.同分异构体------具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体

4同分异构体类别官能团位置异构官能团异类异构

碳链异构2同分异构现象------化合物具有相同的分子式,但具有不[注意]------常见官能团异类异构①CnH2n(n≥3)烯烃和环烷烃②CnH2n-2(n≥3)二烯烃和炔烃③CnH2n+2O:(n≥2)饱和一元醇和饱和一元醚④CnH2nO:(n≥3)饱和一元醛和酮⑤CnH2nO2(n≥2)饱和一元羧酸、饱和一元羧酸饱一元醇酯[注意]------常见官能团异类异构①CnH2n(n5考题题型题型(一)-------同分异构体内在规律的应用例

下列叙述中,不正确的是--------------------(

)A分子量相同的有机物一定是同分异构体。

B同分异构体之间一定具有相同的通式和最简式(实验式)C同分异构体之间的化学性质一定不同,物理性质也不同。

D同分异构体之间一定具有相同的分子组成和相同的相对分子质量AC5考题题型题型(一)例AC第一章认识有机化合物单元复习课件题型(二)-----根据化学式写出所有同分异构体的结构简式●方法:(Ⅰ)化学式判断有机物的可能类型然后分类型书写(Ⅱ)书写同分异构体时用------减碳法

a主链由长到短b减碳架支链c支链由整到散题型(二)●方法:(Ⅰ)化学式判断有机物的可能类型然d位置由心到边e排布由对到邻再到间。f最后用氢原子补足碳原子的四个价键例2

写C6H14的各种同分异构体的结构简式d位置由心到边e排布由对到邻再到间。f最后用氢原子补足碳第一章认识有机化合物单元复习课件题型(三)-----根据化学式,按特定的条件、要求写出同分异构体的结构简式(重点)例写出C8H8O2的属于芳香族的酸●方法a先固定条件要求的部分苯环

C6H5-羧基-COOH剩余部分-CH3

题型(三)例●方法a先固定条件要求的部分苯环C6H5b将剩余部分与固定部分组合b将剩余部分与固定部分组合题型(四)-----判断一组有机物是否为同分异构体●方法a首先判断是否有可能为同分异构体规律-----分子通式相同时可能构成同分异构体;分子通式不同时不可能构成同分异构成b根据分子式判断是否同分;根据结构简式或名称判断是否异构题型(四)●方法a首先判断是否有可能为同分异构体规律b例下列各组物质中,互为同分异构体的一组是------------------------------------------------------------()A2-甲基-1-丁醇和乙醚

B2,2,3,3-四甲基丁烷和3,3-二乙基戊烷CD和和C例下列各组物质中,互为同分异构体的一组是--------题型(五)(难)------判断同分异构体的数目●方法

------找出有机物有多少种“等效氢”,有“几种”等效氢则其一氯代物就有“几种”同分异构体例1结构为:的二甲基苯的一氯取代物数目有---------------------()A2个B3个C4个D5个C题型(五)(难)------判断同分异构体的数目●方法例1例2结构为:的二甲基苯的苯环上的一氯取代物数目有-----------()A2个B3个C4个D5个B题型(六)----从异构体的数目,推出原有机物的结构例2B题型(六)例1:

某芳香烃的分子式是:C8H10,该烃苯环上的一氯取代物三种,则该烃的结构简式为--------------------------------(

)ABCDAC例1:某芳香烃的分子式是:C8H10,该烃苯环上的一氯例2某芳香烃的分子式是:C8H10,该烃与氯气发生反应时可生成三种一氯代物,则该烃的结构简式为----------------------()ABCDD例2某芳香烃的分子式是:C8H10,该烃与氯气发生反应时例3分子式为:C8H18

的烃,其一氯取代物只有一种结构式。则该烃的名称是--(

)A2,3-二甲基己烷

B2,2,3,3-四甲基丁烷

C2,3,4-三甲基戊烷

D2,2,3-三甲基戊烷B例3B【堂上练习】用系统命名法命名下列物质12342,2-二甲基丁烷

3,3-二甲基-1-丁烯

3-甲基-1-丁炔

3-甲基-1-丁醇

【堂上练习】12342,2-二甲基丁烷3,3-二甲基-1-三、有机化合物的命名

[要求]1烷烃的命名、

2烯烃的命名、

3炔烃的命名、

4苯的同系物的命名、

5醇的命名

三、有机化合物的命名[要求](一)烷烃的命名

-------烷烃系统命名法命名的方法和步骤:a选主链------选定分子里最长的碳链做主链,并按主链上碳原子的数目称为“某烷”b给主链编号----把主链里离支链最近的一端作为起点,用1、2、3---等阿拉伯数字给主链的各个碳原子依次偏号定位,以确定支链的位置(一)烷烃的命名a选主链------选定分子里最长的碳链C将取代基的名称、位置、数量写在主链名称的前面▲把支链作为取代基,将取代基的名称写在主链名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在主链上的所在位置,并在号数后面连一短线,中间用“-”隔开▲若有相同的取代基,可以合并起来用二、三等数字表示,但表示相同取代基位置的阿拉伯数字要用“,”号隔开,若几个取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面C将取代基的名称、位置、数量写在主链名称的前面▲把支链作为●[注意]

------系统命名法的附则(重点)

长-----选最长碳链为主链多-----遇等长碳链时,支链最多为主链近-----离支链最近一端编号简-----两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号小-----支链编号之和最小●[注意]长-----选最长碳链为主链多-----遇等长碳(二)烯烃的命名------方法和步骤

a选主链--------选定分子里最长且含碳碳双键(C=C)的碳链做主链,并按主链上碳原子的数目称为“某烯”b给主链编号-------把主链里离最近碳碳双键(C=C)的一端作为起点,用1、2、3---等阿拉伯数字给主链的各个碳原子依次偏号定位,以确定支链和碳碳双键(C=C)的位置(二)烯烃的命名------方法和步骤a选主链-----C将取代基的名称、位置、数量、碳碳双键(C=C)的位置写在主链名称的前面▲把碳碳双键(C=C)的位置写在主链名称的前面▲把支链作为取代基,将取代基的名称写在主链名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在主链上的所在位置,并在号数后面连一短线,中间用“-”隔开。▲若有相同的取代基,可以合并起来用二、三等数字表示,但表示相同取代基位置的阿拉伯数字要用“,”号隔开,若几个取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面。C将取代基的名称、位置、数量、碳碳双键(C=C)的位置写在主(三)炔烃的命名-------方法和步骤

--------与烯烃的命名方法和步骤相同,只要将双键改成叁键即可(三)炔烃的命名-------方法和步骤--------三、苯的同系物的命名●原则(1)①苯的卤代物、烷基代物等,先称呼取代基的位置号和名称,再加“苯”字。甲基、乙基等简单烷基的“基”字可以省去

-------先读侧链,后读苯环。如:甲苯溴苯三、苯的同系物的命名●原则(1)①苯的卤代物、烷基代物②如果有两个氢原子被两个甲基取代后,可分别用“邻”“间”和“对”来表示如:邻二甲苯间二甲苯对二甲苯②如果有两个氢原子被两个甲基取代后,可分别用“邻”“间”和“③给苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次号给另一个甲基编号。如:1,2一二甲苯1一甲基一3一乙基苯1,2一二甲基一4一乙基苯③给苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1●原则(2)①苯的烯、炔、醇、醛、酮、羧酸取代物等,以取代基的原形作为母体,先称“苯”(表示苯基),再称取代基的原形,编号时以取代基为主链,苯环为支链。如苯乙烯苯甲醇苯甲醛●原则(2)①苯的烯、炔、醇、醛、酮、羧酸取代物等,以取代苯甲酸②芳烃的羟基代物称为酚,对于苯来说是苯酚。苯环上直接连有两个羟基时叫苯二酚

如:苯酚邻甲基苯酚(3一甲基苯酚)邻苯二酚苯甲酸②芳烃的羟基代物称为酚,对于苯来说是苯酚。苯环上直接(五)醇的命名-------方法和步骤

-----与烯烃的命名方法和步骤相同,只要将双键改成“羟基”即可例5,6一二甲基一5一乙基一3一庚醇4,5一二甲基一2,4一己二醇(五)醇的命名-------方法和步骤-----与烯烃的命四、研究有机化合物的一般步骤1分离提纯有机物的方法方法蒸馏重结晶萃取仪器铁架台、烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝器、三角锥瓶、石棉网、接液管、导管铁架台、三角架、石棉网、烧杯、玻璃棒、漏斗铁架台、烧杯、分液漏斗原理利用物质的沸点不同而使(液态)混合物分离利用物质的溶解度不同而使混合物分离萃取原理利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来分液原理适用于分离互不相溶的两种液体液态混合物四、研究有机化合物的一般步骤1分离提纯有机物的方法方法蒸适用范围适用于从互溶的、沸点不同的液态混合物中分离出佛点较低的物质适用于溶解度不同的固态混合物的分离萃取原理适用于将某溶液中的溶质提取到另一溶剂中分液原理适用于分离互不相溶的两种液体液态混合物注意事项a温度计的放置方法-----温度计的水银球位于蒸馏烧瓶支管口下方0.5cm处b碎瓷片的作用----防止暴沸c冷却水的流向-------与蒸汽流向相反(下进上出)d烧瓶中所盛放液体不能超过1/3e不能立即收集刚开始蒸馏出的液体。因该部分液体与冷凝管等接触而受污染趁热过滤萃取剂的选择------原则a萃取剂与原溶剂互不相溶b萃取剂不与原溶剂、溶质发生反应c

原溶质在萃取剂的溶解度要比原溶剂大分液---下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出适用范围适用于从互溶的、沸点不同的液态混合物中分离出佛点较低2研究有机化合物的一般步骤测定相对分子质量元素定量分析分离提纯有机物(不纯)

有机物(纯净)确定分子式确定实验式确定结构式波谱分析有机物的性质探究通过有机物的C%、H%、O%计算

通过质谱确定有机物的M,计算通过红外光谱、核磁共振氢谱确定有机物2研究有机化合物的一般步骤测定相对分子质量元素定量分析分离[注意]

常用几种仪器分析的谱图及作用

谱图--------测定物质相对分子质量

-----测定分子中的化学键和官能团

----测定分子中氢原子的类型及数目

质谱红外光谱核磁共振氢谱-怎样看谱图?[注意]谱图--------测定物质相对分子质量----

[专题一]有机物实验式、分子式的求算1实验式求算------求该有机物中各元素原子的个数比

有机物实验式:CaHbOc

(最简整数比)[专题一]1实验式求算----2分子式的求算[方法1]

------通过实验式的式量和有机物的相对分子质量----求分子式

分子式==n×实验式2分子式的求算[方法1]分子式==n×实验式[方法2]------通过计算1mol有机物中含有C、H、O的物质的量来确定分子式

1mol有机物中含有[方法2]------通过计算1mol有机物中含有C、H、O分子式:CxHyOz

3求分子式的主要题型●题型1------已知C%、H%、O%和M(相对分子质量)求分子式、实验式例经实验测定,咖啡因分子中含有C、H、O、N,各元素的质量分数是:碳49.5%,氢5.20%,氧16.5%,其相对分子质量在150~200之间,请确定咖啡因的实验式和分子式分子式:CxHyOz3求分子式的主要题型●题型1例解

(1)求各元素原子的个数比

=4:5:1:2

咖啡因分子的实验式:

C4H5ON2

实验式的式量=97

解(1)求各元素原子的个数比=4:5:(2)确定分子式

当n=1时,M=97<150(不合题意)

当n=2时,M=195当n=3时,M=291>200(不合题意)咖啡因分子式:C8H10O2N4

咖啡因相对分子质量=n×97(2)确定分子式当n=1时,M=97<150(不合题意讨论---若已知咖啡因的相时分子质量为194时

[方法二]

碳原子个数氢原子个数氧原子个数讨论[方法二]碳原子个数氢原子个数氧原子个数氮原子个数咖啡因分子式:C8H10O2N4

讨论------能否用其他方法确定咖啡因的相时分子质量为194?

氮原子个数咖啡因分子式:C8H10O2N4讨论●题型2------利用有机物燃烧产物的量求分子式方法a写出有机物完全燃烧通式b根据题目给出的条件,列出方程组,求出x、y、z其中:●烃的完全燃烧通式●题型2方法a写出有机物完全燃烧通式b根据题目给出的条件●烃的衍生物完全燃烧通式例取有机物A样品0.1mol,完全燃烧后,消耗0.3mol的O2,且生成6.72L(标)的CO2和3.6g的水。试回答以下问题:(1)有机物A的分子式:

C3H4O2

●烃的衍生物完全燃烧通式例C3H4O2(2)若有机物A的红外光吸收谱表明有一COOH(羧基)、C一H键和烃基C一C键,核磁共振氢谱有三个吸收峰,吸收峰的面积比为:2︰1︰1。则有机物A的结构简式:

(3)若0.1mol的有机物A与足量银氨溶液反应,生成0.4mol的单质银,有机物A的核磁共振氢谱有两个吸收峰,吸收峰的面积比为1︰1。则有机物A的结构简式:

CH2=CH一COOHOHCCH2CHO(2)若有机物A的红外光吸收谱表明有一COOH(羧基)、C一[专题二]

-------有机物完全燃烧耗氧量的计算方法a烃分子中的1个C消耗1个O2、4个H消耗1个O2

b烃的含氧衍生物-----变形求解。如:C4H8O2-----C4H4(2H2O)-----消耗5个O2

[专题二]方法a烃分子中的1个C消耗1个O2、4个H消耗1例1等物质的量的下列烃,完全燃烧时消耗O2最多的是----------------------------()AC4H10B.C5H8

CC4H8D.C6H6.例2等物质的量的下列烃,完全燃烧时消耗O2最少的是----------------------------(

)C4H10O2B.C5H8

CC4H8D.C6H6O3DA例1等物质的量的下列烃,完全燃烧时消耗O2最多的是-----例3等质量的下列烃,完全燃烧时消耗O2最多的是---------------------------------------(

)A.CH4B.C2H6CC3H8DC6H6

D

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