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文档简介
第7页共7页体育节活动方案样本一、指导思想以____为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。二、活动宗旨生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。三、活动主题全员健身健康快乐四、活动口号天天健身,天天快乐、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子、我运动,我健康,我参与,我快乐。五、活动内容1、成立体育健身协会,定时开展活动。2、学习自编二实小广播体操,坚持工间锻炼。3、参与大课间活动,师生同运动。4、举办健康知识讲座,预防与保健。5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。六、具体安排活动内容:____要求:____活动时间:____负责人:____体育节活动方案样本(二)一、指导思想以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的____,促进荷小师生身心健康和谐发展。二、主题:健康、快乐、阳光三、口号:快乐挑战健康无限四、时间:____年____月____日五、地点:学校操场六、参加对象:全校学生、部分家长七、内容安排:1.广播操比赛(以班级为单位参加)2.亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班____对家长)3.师生同乐(每班____个学生和一位老师参加)4.体育运动游园会(全体学生参加)八、体育节项目、方法及规则(一)亲子活动1.两人三足接力方法。____年级每班____对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把____交给下一组同学,依次接力,先完成的班级为胜。规则。(1)布条必须绑在小腿上;(2)拿到____才能跑。____袋鼠跳方法。____年级每班____对家长和学生,分别站在距离____米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。规则。(1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;(2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。(二)体育运动游园会1.跳绳。一分钟内绳子甩过脚的次数。2.投沙包(掷实心球)。每人三次,取最好成绩。____年级为单手抛掷沙包,3—____年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。3.立定跳远。计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。4.仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,____年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两腿之间各碰地一次为一下,计算一分钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。5.金鸡独立。比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计时结束。6.气量非凡。计时____秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。7.保龄球。____年级距离____米,三四年级距离____米,五六年级距离____米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人____次,可以补中。不得踩线。8.跳房子。单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。9.投壶。距离____米的场地内,参赛者手持纸质____投入箩筐,每人____支。10.折回跑。在相距____米的两端各放一个沙包,学生跑动____个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。九、注意事项1.下午先____班开始,教师做裁判,后____班若干学生做裁判,602、____班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。2.每个项目有三组可供学生比赛。3.达标即为过关,____个过关为及格,____个过关为良好,____个以上为优秀。分别奖励。4.成绩卡上只写成绩,涂改无效。体育节活动方案样本(三)各部门以及全体员工:为了全员健身,增强大家的身体素质,改善工作压力,公司定于____年____月____周五在公司举行健身活动。望各单位提前准备,准时参加。具体实施方案如下:一、指导思想为贯彻《____集团关于改善员工工作环境,保持员工身心健康____》精神,贯彻落实公司每月进行的以健康工作,快乐生活为主题的健身活动,全面提升员工的身体素质,积极贯彻每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的现代健康理念,大力推进公司体育活动,弘扬公司企业文化____此活动。二、目标和原则(一)目标1、促进员工健康工作,并形成健康意识和终身体育观,确保健康工作,快乐生活想落到实处。2、让员工有选择地参与、学习、享受体育,激发员工的运动兴趣,发挥员工的学习积极性和潜能。3、促进员工与领导间、员工间的和谐关系,提高员工的合作、竞争意识和交往能力。4、丰富公司文化生活,营造积极向上的工作作风。(二)原则1、以人为本,树立健康工作,快乐生活的意识。2、增强体质。营造人人参与、生气勃勃的公司体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进员工与领导间、员工间的和谐关系,建立更好的团队合作关系。3、友谊第一,比赛第二;人人参与,公平竞争。三、实施措施1、时间地点时间:____年____月____日,上午9:00—11:30兵乓球比赛,下午15:00--17:00羽毛球比赛地点:单位原比赛场地2、比赛内容及实施办法乒乓球单打、羽毛球单打1、赛制。淘汰赛,每一轮比赛获胜选手直接进入下一轮比赛,直至决出冠亚季军。2、比赛方案(1)按部门分号。(2)第一轮对阵形式从____号开始,相邻两个序号的选手为第一轮比赛对手,即____号对____号、____号对____号依此类推,胜者进入第二轮比赛,轮空的选手直接进入第二轮。(3)第二轮对阵形式,1、____号的胜者对3、____号的胜者,5、____号的胜者对7、____号的胜者依此类推。(4)以后各轮比赛均比照第(3)项规则进行。3、比赛规则。(1)每局____分,采用每球得分制。一局决胜负,领先____分及以上取得____分者为胜当比分出现10:____时,继续比赛,领先____分者为胜。(2)开赛前投掷硬币决定场地位置和先发球权。(3)每发____个球后交换发球权,直至决出胜负。(4)文明比赛,重在参与,友谊第一。四、奖励实施每个比赛项目分
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