2023年小学元旦文艺晚会的活动方案范文

小学元旦文艺晚会的活动方案2023小学元旦文艺晚会的活动方案范文〔12〕为确保活动高质量高水平开展，通常需要提前预备好一份活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面打算。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的2023小学元旦文艺晚会的活动方案范文〔通用5篇〕，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所帮助。小学元旦文艺晚会的活动方案120xx年元旦马上降落，为了丰富我校教职员工的校园文化生活，充分呈现大家的艺术风采，表达东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌，经学校争论打算举办“20xx现就有关事宜作如下安排：一、演出时间：初定于20xx1230〔周四〕晚7：30—10：00二、演出地点：东华小学二校区演出中心三、活动形式：1、教职员工自助餐；2、教职员工同台演出；3、元旦抽奖活动。特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖假设干名。四、节目安排：以下为拟定节目数量〔各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必需将调整申请先报我处〕。1、1-66〔1〕；2、综合科4个节目〔美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个〕；3146校务办公室、文员、图书馆治理员、网络治理员1个节目生活治理员联合厨房员工3个节目〔三个校区各1个〕；保安员1个节目；仓管、清洁工、器材治理员、电工联合预备1个节目；5261个节目。共20个节目。五、表演形式：题材和体裁要求安康向上、形式多样、轻松快活。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。〔以集体节目为主，提倡多人参与，打算内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。〕六、工作分工：总筹划：万学军筹划：庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇协调：李晓俊、各级各部门负责人总后勤部：李罗安〔就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等〕导演：张然音响灯光：李维〔负责〕、李广清舞台监视：王小堂、肖刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜舞美设计：美术科〔吴玉霞负责〕追光：电工组舞台电控：李水龙摄影录像：网络治理员〔罗阳先负责〕安全：保安队〔张贻铣负责〕主持：卢长龙〔负责〕、曾玉明、程华碧、邱俊七、工作日程：11月15日前完成节目题材预审工作〔请各节目预备好题材后即报审〕。上报节目：128上报音乐：1215联排：12月22日--25〔晚7：00—9：00〕1、周一下午第８节：清洁工、生活治理员〔罗阳先、李广清负责音响〕2、周一晚上：后勤组节目3、周二晚上：1、2年级〔曾侃、庾建彪负责音响〕4、周三晚上：3、4年级〔罗阳先、李广清负责音响〕5、周四晚上：5、6年级〔曾侃、庾建彪负责音响〕6、周五晚上：综合科组〔李维、肖刚负责音响〕注：每个节目走台不超过20分钟；原则上担忧排其余时间走台，如确有需要，请主动与罗阳先联系。正式演出：12月31〔初定〕八、预备工作：1、总务处做好自助餐及奖品〔含幼儿园及财务人员〕和场地的相关预备；2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹；3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹备；4、当晚服装、扮装等工作由各节目自行解决。九、演出留意事项：1、舞台音响听从工作人员统一调度；2、提前三个节目在台下候场，听从舞台监视指挥；3、演出期间管好孩子留意安全，留意秩序，保证正常演出；4、发放奖品时，望有序领取；5、每个节目的费用支出把握在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报；6、各部门领导及教职员工应乐观参与，确保今年的节目水平更上一层楼。小学元旦文艺晚会的活动方案2为活泼校园气氛，丰富宽阔师生的文化生活，学校争论打算，准备举办20xx年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显共性与才智、增加集体分散力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生呈现自己的才华，增加相互了解，到达师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温顺，在欢快祥和的气氛中迎接的一年。期望全校师生乐观主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。一、跨年晚会主题：与时俱进最美实小——暨试验小学20xx年-20xx二、活动对象：试验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：略副组长：略成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目来源安排：1、学生节目：4-62-322个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明安康、乐观向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校园风气;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵敏多样、颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗读、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。七、活动具体分工第一工程组：节目组组长：略组员：略A、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。B、教师节目统筹：各位年级组长任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、催促排练、检查协调工作。2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的连接。3、王xx、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的连接，节目单的制作。其次工程组：舞台及背景设计组xxxxxx、李xxxx、周xx任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。2、预备舞台及背景装饰所需物品。第三工程组：音响及宣传组组长：杨xx组员：张xx任务：1、联系音响系统租用事宜。2、帮助联欢会期间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四工程组：后勤保障组xxxx、索xx任务：1、帮助预备局部联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购置。第五工程组：安全及场地组xx组员：杨xx任务：1、联欢会场地划分。2、联欢会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急状况处理。第六工程组：节目主持组组长：史xxxx、刘xx、李xx任务：节目主持词串联、主持节目八、各阶段任务及工作安排1、联欢会筹划预备期(10月8--1218任务：节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期(1222日--1226日)：任务：A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐教师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进展彩排，确定最终参演节目并根本确定节目演出挨次。B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品预备。C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期(1229--1230任务：A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出挨次并制作节目单。C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。D、安全及场地组做好相应安全保障工作。E、校办公室邀请相关嘉宾。九、节目嘉奖教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最宠爱的节目”投票的方式产生。参与节目的教师每人会获得一份精巧的礼品。十、几点说明：1、进展迎年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成局部，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界呈现、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，确定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校园做出自己的奉献。2、期望各组精诚协作、相互协作，圆满完本钱次活动。3、各节目所需道具、服装、扮装品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。十一、未尽事宜，另行通知。小学元旦文艺晚会的活动方案3一、活动目的为了丰富教职工的文化生活，活泼学校气氛，促进校园文化建设，学校打算于20xx年元旦降落前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是期望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断进展创，学校前景布满生气与活力。通过这次活动充分呈现教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的`学习、沟通与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。二、活动程序1、预备阶段：20xx121412292、汇报演出阶段：20xx1231三、活动要求1、以年级、学科组为单位，参与联欢会。2、节目形式灵敏多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗读等，节目内容自选。312月26日上报节目。四、节目安排1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相见》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参与人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位教师乐观参与，认真预备，以达到最正确效果。2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。五、评奖方法本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。期望各年级组乐观预备，踊跃参与。六、活动时间20xx12318：00七、活动地点另行通知八、参与人员xxx小学全体教职工九、活动领导小组小学元旦文艺晚会的活动方案4一、活动主旨：放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、欢快的元旦。二、时间：20xx1231三、主持人：四、地点：多媒体教室五、参与人员：年轻教师及有兴趣的教师。六、背景布置：所需物品：汽球、彩带等七、晚会其它物资预备：抽奖礼品各种玩耍道具(祥见具体玩耍规章)八、晚会节目安排：1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进展(详见节目单)(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”2、活动：(1)乘公共汽车玩耍：作为拉歌的一种方式主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最终，被敲次数最多者，唱一首歌。有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明觉察一个空座位，他丢下妹妹抓紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批判，心里很不愉快，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是味道，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，静静地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今日我怎么湖涂了!”(2)小九九接龙玩耍站上一排人，坐其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)相依为命：两人站在一张报纸上，开头答复以下问题，答错问题，报纸折半连续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规章的，玩耍完毕发奖。(详见脑筋急转弯)占据阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最终一人获胜，并获奖品。①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会接近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。幸运之星抽奖活动——活动完毕，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人将来，或中途离者，则算弃权)。小学元旦文艺晚会的活动方案5为了迎接20xx年元旦，帮助宽阔师生进一步提高整体素养，激发少年儿童的对节日文化的生疏，同时活泼干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“庆祝元旦，欢快连续”的主题活动。一、活动主题：庆祝元旦欢快连续二、活动目的：1、提高孩子们对节日文化的生疏。2、在紧急的学习气氛中体验节日的欢快气氛，在学习中玩耍，在玩耍中学习。3、这次活动还让