六年级下册语文课件《习作：家乡的风俗》部编版

习作·家乡的风俗小学语文六年级习作·家乡的风俗小学语文六年级1看图片猜风俗贴春联包水饺发红包看图片猜风俗贴春联包水饺发红包2看图片猜风俗划龙舟嫁娶习俗赏花灯看图片猜风俗划龙舟嫁娶习俗赏花灯3学习目标：

1.我能介绍一种风俗或写自己参加一次风俗活动的经历。2.我能根据表达的需求详略得当的选取内容，抓住重点来写。3.我要抓住场景、语言等描写人们活动展现风俗特点。4.我要写好以后和同学交流分享，根据同学的意见进行修改。学习目标：4六年级下册语文课件《习作：家乡的风俗》部编版5六年级下册语文课件《习作：家乡的风俗》部编版6（一）介绍一种风俗1.可以分为几个方面，重点介绍什么？2.这种风俗的主要特点是什么？3.适当写写自己对这种风俗的实际体验。（二）参加一次风俗活动的经历。1.现场情况和自身感受。2.可以适当穿插风俗特点或来历。（一）介绍一种风俗（二）参加一次风俗活动的经历。7场景三：八儿猜粥熬成什么样子*风俗的几个方面除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。场景四：八儿终于看到锅里的粥我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。可以适当穿插风俗特点或来历。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。场景一：八儿盼粥快点熬好这种风俗的主要特点是什么？参加风俗活动的亲身经历。（二）参加一次风俗活动的经历。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。观看晚会守岁包水饺做年夜饭吃年夜饭贴春联贴福字这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这种风俗的主要特点是什么？全家人吃年夜饭（详略）参加风俗活动的亲身经历。确定内容按一定顺序分为几方面风俗特点详略安排实际体验我要介绍的家乡习俗是：

（详

略）

（详

略）

（详

略）

（详

略）

（详

略）方案（一）：

介绍一种风俗方案（二）：

参加风俗活动的亲身经历。

风俗名称场景描述风俗特点体验感受风俗来历时间、地点、人物场景三：八儿猜粥熬成什么样子确定内容按一定顺序分为几方面风俗8小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。年夜饭后大家聊天看春节联欢晚会（详略）参加风俗活动的亲身经历。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。观看晚会守岁包水饺做年夜饭吃年夜饭贴春联贴福字男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。参加风俗活动的亲身经历。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。场景二：八儿说如何分粥我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。场景一：八儿盼粥快点熬好在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。终于到了晚上，各种宫灯、纱灯挂在大街小巷，卡通人物样子的灯很招小朋友喜爱。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。除夕真热闹。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。场景四：八儿终于看到锅里的粥场景二：八儿说如何分粥这种风俗的主要特点是什么？*事情发展的顺序参加风俗活动的亲身经历。根据习俗活动的特色、重要程度以及想要表达的主要意思来安排内容的主次，详略得当、重点突出。锦囊秘籍小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴9一、明确顺序《北京的春节》老舍过了二十三初九至二十二腊月二十三腊月初八除夕正月初一正月初六正月十五正月十九除夕活动：

观看晚会守岁

包水饺

做年夜饭吃年夜饭

贴春联贴福字贴春联贴福字包水饺做年夜饭吃年夜饭观看晚会守岁一、明确顺序《北京的春节》老舍过了初九至腊月腊月初八除夕正月10一、明确顺序藏戏起源面具舞台形式演出方式端午节吃粽子吃粽子来历如何包粽子品味粽子一、明确顺序藏戏起源面具舞台形式演出方式端午节吃粽子如何品味11锦囊秘籍一：

明确写作顺序

*时间顺序

*事情发展的顺序

*风俗的几个方面

……锦囊秘籍一：12二、详略得当《北京的春节》老舍腊月初八除夕正月初一正月十五过了二十三初九至二十二腊月二十三正月初六正月十九展现吃年夜饭的热闹场景，详略我会确定

A.妈妈做年夜饭

（详

略）B.全家人吃年夜饭

（详

略）

C.年夜饭后大家聊天看春节联欢晚会（详

略）二、详略得当《北京的春节》老舍腊月初八除夕正月初一正月十五过13二、详略得当

我最喜欢元宵节赏灯的习俗。元宵节这天早上我抑制不住满心的愉悦，起床时间比平时上学还要早很多，刷牙洗脸之后我换上了刚买的运动衣和运动鞋，早饭狼吞虎咽了几口，一心盼着夜幕降临。终于到了晚上，各种宫灯、纱灯挂在大街小巷，卡通人物样子的灯很招小朋友喜爱。二、详略得当我最喜欢元宵节赏灯的习俗。元宵节这天早上14锦囊秘籍二：

根据习俗活动的特色、重要程度以及想要表达的主要意思来安排内容的主次，详略得当、重点突出。锦囊秘籍二：15三：列举场景除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。三：列举场景除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的16三：列举场景正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。三：列举场景正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着17锦囊秘籍三：

在描写风俗时可以罗列场景、展现风俗习惯的特点。锦囊秘籍三：18四：真情实感《腊八粥》沈从文等粥喝粥场景一：八儿盼粥快点熬好场景二：八儿说如何分粥场景三：八儿猜粥熬成什么样子场景四：八儿终于看到锅里的粥四：真情实感《腊八粥》沈从文等粥喝粥场景一：八儿盼粥快点熬好19观看晚会守岁包水饺做年夜饭吃年夜饭贴春联贴福字我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。我能介绍一种风俗或写自己参加一次风俗活动的经历。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。参加风俗活动的亲身经历。可以适当穿插风俗特点或来历。我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。我要写好以后和同学交流分享，根据同学的意见进行修改。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。场景二：八儿说如何分粥全家人吃年夜饭（详略）场景二：八儿说如何分粥家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。适当写写自己对这种风俗的实际体验。全家人吃年夜饭（详略）我要写好以后和同学交流分享，根据同学的意见进行修改。观看晚会守岁包水饺做年夜饭吃年夜饭贴春联贴福字全家人吃年夜饭（详略）小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。观看晚会守岁包水饺做年夜饭吃年夜饭贴春联贴福字除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。参加风俗活动的亲身经历。可以适当穿插风俗特点或来历。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。*风俗的几个方面我能介绍一种风俗或写自己参加一次风俗活动的经历。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。前庭、后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻杆，踩上去咯吱咯吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服……我能介绍一种风俗或写自己参加一次风俗活动的经历。参加风俗活动的亲身经历。场景三：八儿猜粥熬成什么样子女人们在家中接待客人。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。全家人吃年夜饭（详略）我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。终于到了晚上，各种宫灯、纱灯挂在大街小巷，卡通人物样子的灯很招小朋友喜爱。四：真情实感

我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。前庭、后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻杆，踩上去咯吱咯吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服……——梁实秋《过年》观看晚会守岁包水饺做年夜饭吃年夜饭贴春20锦囊秘籍四：

真情实感、真实感受表达自己对这种习俗的看法。锦囊秘籍四：21锦囊秘籍明确顺序详略得