《我与红薯共成长》（教案）2022-2023学年综合实践活动四年级下册_第1页
《我与红薯共成长》（教案）2022-2023学年综合实践活动四年级下册_第2页
《我与红薯共成长》（教案）2022-2023学年综合实践活动四年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我与红薯共成长一、教学目标掌握种植红薯的基本知识和技能，了解红薯生长过程；培养学生对红薯的兴趣爱好，增强生态环保意识；借助此次活动，培养学生的合作意识，锻炼其观察能力、动手能力和创新思维。二、教学内容红薯的品种和生长环境红薯的种植和养护红薯的收获和加工三、教学过程1.红薯的品种和生长环境教学目标认识常见的红薯品种和种类；了解红薯生长的环境要求。教学内容图片、视频、PPT等多媒体资料介绍红薯的品种、外形、颜色、味道等特点；分析红薯生长的条件和适宜的生长温度、湿度等环境因素；对比不同品种和环境对红薯的影响。教学方法多媒体讲解、互动提问等。2.红薯的种植和养护教学目标掌握种植红薯的基本步骤和技巧；了解红薯生长过程中的常见病虫害及防治方法。教学内容讲解红薯的种植方法和要点；着重介绍红薯生长过程中的常见问题和解决方法，包括病虫害防治、适宜的用肥和施肥时间、地形选择等；对红薯的生长周期和养护步骤进行讲解。教学方法多媒体讲解、课件展示、实地观察和操作练习等。3.红薯的收获和加工教学目标熟悉红薯的收获和储藏方法；掌握红薯的基本烹饪方法，特别是糖葫芦和焖红薯的制作方法。教学内容介绍红薯的收获和储藏方法；指导学生进行红薯的烹饪和加工活动，培养学生的创新能力，以及烹饪和饮食安全意识。教学方法实地收获和实验操作。四、教学评价评价学生在红薯种植、养护和收获过程中的表现，评定合作、动手实验和创新等方面的表现；鼓励学生积极参与活动，对其进行肯定和鼓励，锻炼学生的自我评价能力。五、教学环境和资源悬挂与红薯种植和加工相关的图片和海报；准备红薯肉及制作工具；准备相关课件和多媒体教学资料。六、教学总结通过本次活动，学生们品尝了自己种植、养护、采摘、烹饪的红薯，领略了硕果累累的快乐和成就感，锻炼了实验动手能力和合作协作精神，同时更加认识了红薯植物及其特点，增强了大家的环保意识。希望这种学以致用

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论