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文档简介

五年级上美术导学案-扎扎糊糊-赣美版一、学习目标了解扎扎糊糊的基本概念和技法；掌握扎扎糊糊的基础构图和色彩运用；实践运用扎扎糊糊进行创作。二、知识点概述扎扎糊糊，又称“扎墩”，是江西省赣州市天峰山下兴寿乡流传的一种民间艺术形式，是一种采用棉花泥、木材、稻草、果皮、麻绳、砂纸等材料，通过拧扎、压捏、糊粘、切割等工艺技法，制作出具有浓郁地方特色的仿生艺术品。扎扎糊糊的特点是色彩斑斓，构图简洁生动，饱含赣南乡土气息，具有较高的艺术价值和观赏性。扎扎糊糊的制作技法包括扎结、压捏、糯粘、涂刷等多种，需要手工细致耐心的操作过程。在扎扎糊糊制作中，材料的选择、形态的塑造、色彩的运用等都需要考虑周全，使得创作难度较大，同时也具有较高的艺术学习价值。三、教学内容1.扎扎糊糊材料及工具的选择和准备棉花泥：广东虎门生产的棉花泥较为适合扎扎糊糊的制作。木材、稻草、果皮、麻绳、砂纸等材料：用于模拟制作出各种生物形态。塑性材料：如合成泥、膨胀泥等，用于增加作品的立体感。刀、剪、挂勾、钢笔、颜料等。工作平台：用于摆放和操作制作材料。2.扎扎糊糊的基础构图学习观察并绘制所选主题的基础构图；通过选择构图中需要突出表达的元素，提炼蕴含情感的构图元素；能够将所选构图元素与主题相互呼应、协调统一。3.扎扎糊糊的色彩运用掌握基础色彩搭配知识，能够运用色彩进行创作构思；理解色彩的色相、明度、饱和度等特性；熟悉色彩的视觉效果和表现特征。4.扎扎糊糊实践创作将所学材料和工具合理运用于创作中；能够灵活使用工具，从而更好地掌控作品的形态和结构；能够根据构图和色彩的需要进行创作调整和再创作。四、教学流程与方法本次课程的教学流程建议分为如下三步：1.教师授课教学介绍扎扎糊糊的基本概念、历史和特点；分步骤地讲解扎扎糊糊的制作技法；通过案例展示扎扎糊糊的各种形态；传授扎扎糊糊制作中需要注意的问题。2.进行实践操作学生根据教师的指导，自行选择要制作的主题；学生将课上所学的知识和技巧运用到创作中；教师对学生的作品进行点评和指导。3.作品评价和总结学生互相交流自己的作品，进行评价和交流；教师评价学生的作品，并思考如何进一步提高创作水平；总结本次课程的重点和难点，并针对不同的问题进一步加强讲解和指导。五、教学注意事项学生在进行扎扎糊糊的制作过程中需要特别细心、耐心，遵循安全、卫生的原则；合理安排时间，将授课时间和制作时间合理安排，保证学生能够在规定时间内完成课程学习任务；积极鼓励学生，在操作和实践中不断探索和尝试，从而培养学生的创造力和创造精神；加强作品的保管，保证孩子们的作品得到妥善保存，既能展现孩子们的创作成果，又能让孩子们学会爱护自己的成果。六、教学评估教学评估是检测教学效果的重要手段之一，对于本课程的教学评估我建议如下：在本课程教学结束后，要对学生的创作作品进行评选，展示一些优秀的作品；可以采取家庭作业等方式，让学生对于这次课程作出简

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