三年级美术下册教学设计-7. 玩偶大本营3-湘美版_第1页
三年级美术下册教学设计-7. 玩偶大本营3-湘美版_第2页
三年级美术下册教学设计-7. 玩偶大本营3-湘美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级美术下册教学设计-7.玩偶大本营3-湘美版一、教学目标通过对于玩偶大本营3的学习，学生了解玩具的历史和发展变化，以及不同种类的玩具。学习如何用简单的方法制作玩偶，开发自己的创造性思维，提高学生手工制作能力和表现能力。二、教学重点了解玩具的历史和不同种类的玩具。学习制作玩偶的方法，提高手工制作能力。三、教学难点如何制作一个质量好、形状美的玩偶。如何理解玩具的设计、制作和历史演变。四、教学材料玩具博物馆相关资料。手工材料（布、填充物、线、针）。玩偶的图片和视频。五、教学内容1.玩具的历史与发展教师通过PPT播放、展示玩具博物馆的相关资料、图片，介绍人类玩具发展的历史、不同地域玩具特点，学生了解各种玩具的外观、结构、特点等。2.玩具的种类教师介绍各种玩具的类型、材料、外形等，让学生们了解不同种类的玩具，为后续设计做铺垫。3.制作玩偶准备工作教师向学生们介绍制作玩偶的材料、工具、步骤。学生们在老师的指导下准备好所需材料和工具。确定设计方案教师要求学生选定一种可爱的动物或卡通形象材料，设计玩偶的外形和大小，让学生们体验到从0到1的创意过程。制作外衣学生按照老师介绍的制作方法，制作玩偶的外衣，并选择合适的填充物填充，制作出玩偶的身体形状。制作头部学生按照老师介绍的方法，制作玩偶头部的表情，选用合适的面料制作。缝合外衣学生将头部和身体缝合在一起，并仔细检查缝线的质量，让孩子们理解到美好的事物需要舍得时间和精力。制作细节学生使用面料、颜色不同的线和其他材料，创作出玩偶的面部表情、造型特点，为玩偶添加生命、特色。4.完成作品展示学生们制作完成后，活动结束前，他们可以给自己的玩偶设置一个名字并互相展示制作的成品。六、教学方法讲故事法：让学生在轻松愉悦的氛围中学习玩具发展的历史。记忆联想法：让学生在老师的帮助下记忆和了解玩具的不同种类，从而运用到玩偶的设计和制作中。经验交流法：让学生自己动手做，互相分享过程和经验。七、教学评价勇于表达自己的意见，能够自我评价自己的作品质量。有创意、会动手制作，能够体验设计的过程。具有掌握玩具历史、发展、外形特点的知识，理解玩具的重要性。八、教学延伸每个学生都可以选择自己喜欢的玩具或动物作为制作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论