防震减灾演讲稿100字(实用八篇)

第页共页最新防震减灾演讲稿100字(实用八篇)防震减灾演讲稿篇一大家好！今日，我来到绍兴科技馆，上了一堂生动的“防震减灾”教育课。在这堂课中，我收获多多。一走进科技馆，一块块图文并茂的牌子映入我的眼帘。上头讲述着一个个小百科、小故事。有大陆漂移学说，有地球构成构造，有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的构成原因和遭地震侵蚀后与地震降临前的样貌的比拟，并经过一个个的小实验、小游戏、小问答来增强我们“防震减灾”的意识。除了图文并茂的展板，还有许多要我们自我动手、理论的游戏。比方：你来制造地震。让我们先搭一座房子，然后推动下头的“平地”，让我们准确地明白地震。还有地震波的演示。更兴趣的是在电脑上玩游戏。除了这些，还有地震的讲解，足以吸引大家津津有味地看。走在回家的路上，我边走边想：如今，我们国家真是注重对中小学生的自护自救教育。办了“防震减灾”展，让我们理解到了地震时，应当怎样防止伤害，怎样减少灾害。又理解到地震是怎样发生的，怎样构成的，怎样扩散的。虽然灾难还未降临，但我们要防范于未然，多一份平安知识，少一份不必要的损失，让我们多学一些知识，少一些平安隐患。这一堂“防震减灾”教育课，让我受益匪浅！感谢为我们办展览的叔叔阿姨！防震减灾演讲稿篇二大家上午好，今天国旗下讲话时间，我将带着大家一起学习地震避险的有关常识。对所有中国人来说，2023年5月12日无疑将成为一个永远无法忘却的惨痛记忆。这一天下午2时28分，在我国的四川省，一场里氏8.0级的大地震，在瞬间夺去了成千上万人的生命，在瞬间灾区的人民无家可归，流离失所，在瞬间5300多名在校学生遇难或失踪。地震至今为止无法准确地提早预报，但掌握一定的避震常识和技能，可以让我们遇震不慌，降低危险。地震灾害从发生到建筑物被毁坏平均只有12秒，必须根据所处的环境迅速作出抉择。如来不及撤离建筑物，千万要冷静，充分利用建筑物内的避震有利部位，如巩固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的厨房、厕所、小房间、墙角，最好找一个可形成三角空间的地方。万万不能在窗户、阳台、楼梯、电梯及附近停留。地震时假如在商场、影剧院等公共场所，应就地蹲下或躲在椅子及巩固物品旁边，注意避开悬挂物，用包或手护住头部，等地震过后再有序撤离。假如在户外，要就地选择开阔地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书包等保护头部；不要随意返回室内。避开高大建筑物，避开危险物、高耸或悬挂物。在学校，避震主要有两个环节：一是震时避震，二是震后疏散。震时避震有如下要点：1、立即停顿一切活动，将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌、餐桌或床下〔旁〕，靠外墙的学生尽量往里靠。2、在操场或教室其他地方的师生，应该到室外适宜的地方〔如：空旷场地或到疏散区〕去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物〔如围墙、电线杆等〕。千万不要回到教室去。紧急疏散有如下要点：1、要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，防止跌倒。2、相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。3、疏散过程中，行动要迅速，排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。4、疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。明天大课间时间，我们将开展一次室内就地避震演练，第一节课下课以后，各班班主任及时进班，到时将以哨音为令，三声急促的哨音响过以后，各班学生在班主任的指导下迅速避险，到再次响起三声长哨音，室内演练完毕。班主任总结演练情况，进一步做各种情况下的避险指导。防震减灾演讲稿篇三绝大多数地震发生在地球最刚硬的局部地壳和地幔上部边缘的岩石层里面。那里的岩石在力〔地应力〕的作用下发生破裂，这个破裂处就成为震，震动从这里开场。全世界90％以上的地震，就是由于地壳的断裂变动造成的，这类地震称为构造地震。如今我们要预报预防的，主要就是这种构造地震。此外，火山爆发、洞穴坍塌等也可造成地震，但数量都很少，规模也很小。因此地震也可以说是现今地壳运动的一种表现。其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比方马等家畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提早知道将发生地震，假如发现这些动物有这些反常现象，须先区分真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。有很多自救的方法。例如:地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，渐渐地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想方法呼吸，喊人员来救你，假如发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着巩固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要防止被弄伤。假如在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。假如在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，假如在上体育课，要防止高大的建筑物，不要被砸伤。假如在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。所以，我建议大家做好以下几点：1、保护森林，种植树木，保护水土。2、工厂不要排放太多废气，多用取之不尽的太阳能。3、要保护臭氧层，汽车不要排放废气。4、小心用火，不乱丢烟头。5、要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。6、节约用水，珍惜每一滴水。防震减灾演讲稿篇四大家早上好，今天我演讲的主题是防震减灾。学过地理的同学都知道，我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带非常活泼。根据往年地震监测资料统计显示，我国大陆发生5级地震的频率每年大概20次，发生6级地震的频率每年大概3～4次，发生7级地震的频率3年大概2次。目前的地震的预报程度还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级，但是，经过几十年的探究，我们有方法减轻地震所造成的损失，这就是“防震减灾”。在无临震的预报而突遭地震袭击时，首先请大家要镇静，保持头脑清醒。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟，时间短促，所以应采用“就近避震”的方法。假如是在家里遇到地震，首先要关闭液化气，切断电，以防发生火灾；接着就近躲在巩固的家俱下〔如床铺、饭桌下等〕，也可以躲在内墙角或开间小的卫生间，待震后再撤离到外面空旷的地方，以防余震。假如在室外行走遇到地震，千万不要躲在广告牌、霓虹灯架、电线杆等处，迅速跑向空旷的地方躲避，蹲下，双手抱头。需迅速跑向空旷的地方躲避，蹲下，双手抱头，最好能用身边的包或软的物品护住头。假如在学校教室上课或在大礼堂开会突遇地震，千万不要惊慌外逃，乱跑乱挤反而会造成踩伤、挤伤、压伤，酿成不可想象的后果。同学们可暂避在课桌下，背向窗户，并用书包保护头部，待地震平息后在老师的指挥下迅速而有秩序地跑向操场等空旷地方。假如你就在操场上时，应迅速跑到中间，万万不能躲在架子下、墙角边，更不要跑回教学楼，以免被倒下的墙或掉下的玻璃、砖块砸伤。震后应当有组织地撤离。“知震”才不会“恐震”。地震虽然无法意料，但我们可以未雨绸缪，多学习一些科学防震和平安逃生知识，做到防震减灾，以保护我们的生命平安。我的讲话完毕了，谢谢大家！防震减灾演讲稿篇五大家好！灾害是人们最大的敌人，比方地震、海啸、火灾等等，发生灾害会给人们带来宏大的损失包括人的生命，因此我们要懂得防震减灾的知识，学会保护自己。学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识，比方请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识，进展发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从平安通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通平安知识，防止我们发生交通危险。1、不要在学校里追逐打闹。2、下楼时要一个个下，不要挤在一起。3、不要使劲关门，刮风时要用椅子把门顶住。我们要保护学校的公共设施，保护学校就是保护自己，让我们的学校变得更加美妙！谢谢大家！防震减灾演讲稿篇六早上好！今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办？”。上星期，学校开展了地震演练活动，同学们都认真对待，积极配合老师，可是有一小局部同学嘻嘻哈哈，认为地震根本不可能发生在自己身上。其实，地球每天都在发生地震，一年约有500万次。地震，它就像刮风，下雨一样平常，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。假如我们在上课时发生地震，怎么办？我们要迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下，背向窗户，用书包保护头部。服从老师指挥，有组织地撤离，防止出现踩踏意外，不可慌乱冲出教室，不可跳窗逃生。假如我们在家发生地震，怎么办？我们要躲在巩固家具附近，内墙墙根，墙角，厨房，厕所，储藏室等开间小的地方。假如我们逛书店发生地震，怎么办？我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下，用手或其他东西护头，避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台，不要慌乱，听从现场工作人员指挥。假如我们不幸被埋压，怎么办？设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁，防止周围杂物进一步倒塌，以防余震时再被埋压，不要随意动用室内设施，包括电、水等，也不要使用明火，闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣服捂住口、鼻，不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。防患于未然，同学们，中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包〔可以是以前使用过的旧书包或背囊〕，里面放一些防灾用品：如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等，可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品〔譬如饼干、花生〕。记得这些食品每隔一段时间更换一次，因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。假如灾难真的发生时，这个“地震包”或许会挽救我们的生命。防震减灾演讲稿篇七大家好！今天，我们演讲的内容是学习防震知识，建立平安校园。地震是人们通常所说的地面运动。像风雨一样，是经常发生的自然现象，但破坏力极大，是众多灾害中的第一个。但是有时候人面对自然灾害是那么的无助，人的生命是那么的脆弱。这就要求我们要有预防意识，自我保护意识，珍爱生命意识，防灾意识。那么，作为小学生应该怎么做呢？那就是多理解地震，理解自然，保护生命，预防地震，减少灾害。事实上，地震有一些前兆，如地下水异常、生物异常、地声异常等。详细来说，我们可以通过观察提早知道，特殊的地震云提早出如今地平线上，一些地方的地下水会变色，发出奇怪的声音。地震前天气经常出现异常，主要有震前闷热、焦虑烦躁、久旱无雨或连阴雨、怪风、六月冰雹等。一些动物会有特别的反响，牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。我们要防震减灾，杜绝人祸，警钟常鸣，居安思危。为了在地震发生时保护自己，应当掌握以下应急的求生方法。地震发生时：假如住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，最平安、最有效的方法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。假如正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。我相信，随着科学日新月异的进展，人类终将变得越来越成熟，人们可以象预报天气那样准确性地预报地震，从而保护生命，减少损失。防震减灾演讲稿篇八我们要学习地震知识，不让生命死于无知！1．假如正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌旁边。2．第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，又要喊叫，不要拥挤，防止踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。3．假如正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。4．应该强调的是千万不要跳楼！不要在窗台边上去！也不要到走廊的护栏边上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。因为地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点，可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是：巩固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。在公共场所避震：听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要防止拥挤，要避开人流，防止被挤到墙壁或栅栏处。假如是在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在椅子下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；并用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。最后假如万一不幸被埋在建筑物中，应先设法去除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要往意保存体力，不要大喊求救，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。下面老师就来说一说发生在四川大地震时发生的两个实例。首先请同学们、老师们记住一个伟大而平凡的名字―――谭千秋。他是四川省德阳市汉旺镇东汽中学的老师。地震发生时他正在上课，强烈的地震突然发生时，谭老师立即组织学生钻桌子下面。而霎间倒塌的水泥板向学生砸来时，谭老师立即张开双臂扑向桌