神奇的压强课件_第1页
神奇的压强课件_第2页
神奇的压强课件_第3页
神奇的压强课件_第4页
神奇的压强课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

神奇的压强ppt课件1神奇的压强ppt课件2神奇的压强ppt课件3

第八章神奇的压强

8.1认识压强

第八章神奇的压强4一什么是压力?物理学上,把垂直作用在物体表面上的力叫压力.压力压力压力一什么是压力?物理学上,把垂直作用在物体表面上的力叫压5二探究压力的作用效果1.提出问题:你认为压力作用效果与哪些因素有关呢?2.猜想与假设:压力作用效果与压力的大小和受力面积有关.3.制定计划设计实验明确实验目的---确定研究方法---形成设计思路---选取实验器材---安排实验步骤4.进行实验收集证据5.讨论分析归纳得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.二探究压力的作用效果1.提出问题:6三压强-----用来描述压力作用效果的物理量1.压强的定义:物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫压强.2.压强的公式:压强=压力受力面积P---压强F---压力S---受力面积3.压强的单位:帕斯卡(Pa)1帕斯卡=1牛/m2

P=F/S三压强-----用来描述压力作用效果的物理量压力受力面74.常见物体对水平面产生的压强5.压强的物理意义:物理课本对桌面的压强约为40帕斯卡,它表示:桌面每平方米面积上所受压力约为40牛4.常见物体对水平面产生的压强8猜一猜一位体重为500牛的中学生站在2m2的水平地面,对地面的压强有多大?已知：中学生体重G=500N，站立时地面受力面积约为

S=25cm×10cm×2=500cm2=0.05m2求：P

解：因为中学生站在水平地面时，F=G所以根据P=F/S，得P=500N/0.05m2=1×104Pa

答：这位中学生对地面压强约为

1×104Pa.猜一猜一位体重为500牛的中学生站在2m2的水平地面,对地面9巩固小结与拓展(一)学生小结(二)巩固练习1.我们背的书包带为什么要做的很宽?2.坦克.挖掘机为什么要安装两条宽大的履带?3.构建和谐社会,关爱弱势群体,是社会主义精神文明的重要体现.为了方便盲人出行,在市区的人行道上专门铺设了盲道.盲道上有条状的凹凸花纹,盲人凭脚的感觉就能识别出盲道,请你从物理学角度说出其中的道理.4为什么你们班的”大力士”也不能把鸡蛋捏碎?巩固小结与拓展(一)学生小结10(发散思维---从物理走向生活)在你们的日常生活中有哪些地方用到了压强知识?你认为压强大好还是小好?为什么要禁止超载?五.家庭作业1.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论