物质的三态温度的测量课件

§2.1物质的三态

温度的测量《沁园春·雪》

千里冰封，万里雪飘。

想一想：在自然界中，水可能以哪些状态存在？而水以哪种状态出现可能跟什么因素有关？说出你的依据。（引入课题）§2.1物质的三态温度的测量《沁园春·雪》千里冰封，读图思考图片中的水以什么状态存在？雨雾露液态读图思考图片中的水以什么状态存在？雨雾露液态雾凇霜冰雹雪固态雾凇霜冰雹雪固态你见过气态的水吗？信息快递：水蒸气是无色透明的，我们人眼是看不见的，通常我们看到的“水汽”，并非气态的“水蒸气”，而是与“露及雾”相似的“小水珠”。你见过气态的水吗？信息快递：信息快递：实验室里常用

来加热。阅读：书本P.30“酒精灯的使用”，了解酒精灯的使用注意点，回答下列问题。实验方案：在烧杯中放入少许冰块，并不断加热，观察烧杯中冰的变化。2.1观察水的三种状态及其特征提出问题：如何通过实验来观察水的三种状态及其特征？请各小组讨论设计实验方案进行交流。酒精灯信息快递：实验室里常用来加热。阅一、酒精灯的使用（a）使用酒精灯加热时，应该用火焰的什么部位加热?为什么？（b)在引燃酒精灯时禁止怎样的操作？（c）熄灭酒精灯时必须怎么操作？不能怎么做？（d）万一洒出酒精在桌子上燃烧起来，怎么办？一、酒精灯的使用（a）使用酒精灯加热时，应该用火焰的什么部位做一做：在烧杯中放入少许冰块，并不断加热，观察烧杯中冰的变化。想一想：水在不同状态下，它们的形状、体积有何特点?2.1观察水的三种状态及其特征做一做：在烧杯中放入少许冰块，并不断加热，观察烧杯中冰的变化二、物质三态的形状及体积的特点状态形状固定/不固定体积固定/不固定

(冰)

(水)

(水蒸气)液态气态固定不固定不固定固定固定不固定水有三种状态，其他物质是否也有三态?你还能列举一些各种不同状态的物质吗？讨论交流：物质的三态可相互转化，那么它们的转化与什么有关呢？固态温度干冰铁水气球里的气体二、物质三态的形状及体积的特点状态形状体积(冰)三、温度当一个人发高烧时，用手去摸摸他的额头，手的感觉是怎样的？烫当手里拿着一块冰时，手有何感觉？冷当你在烈日下，被晒得大汗淋漓时，你身体的感觉又是怎样呢？热在日常生活中，常用冷、热、温、烫等这类词来表示物体的冷热程度。物理学上用

表示物体的冷热程度温度思考:温度是表示什么的物理量?三、温度当一个人发高烧时，用手去摸摸他的额头，手的感觉是怎样§2.1物质的三态

温度的测量一、酒精灯的使用二、物质三态的形状及体积的特点三、温度1.温度是表示物体冷热程度的物理量。§2.1物质的三态温度的测量一、酒精灯的使用二、物质三讨论：①0℃的水和0℃的冰，哪一个更冷？分析：因为它们的温度相同，表明它们的冷热程度相同。②温度对我们重要吗？医生知道病人的体温才能开药治病；知道水温可以防止喝水时烫伤；知道气温低了，要多穿衣服，防止感冒讨论：①0℃的水和0℃的冰，哪一个更冷？分析：因为它们的温度讨论：有两杯水，一杯冷水，一杯热水，你有什么方法判断哪杯是热水，哪杯是冷水？要知道具体温度,你又怎么做?思考:实验现象说明什么?感觉有时不可靠讨论：有两杯水，一杯冷水，一杯热水，你有什么方法判断哪杯§2.1物质的三态

温度的测量一、酒精灯的使用二、物质三态的形状及体积的特点三、温度1.温度是表示物体冷热程度的物理量。2.温度的测量工具——温度计。(1)实验室里常用液体温度计测量温度。§2.1物质的三态温度的测量一、酒精灯的使用二、物质三(2)温度计的结构：玻璃泡、粗细均匀且内径很细的玻璃管、测温液体等。(3)原理:常用液体温度计利用测温液体热胀冷缩的性质制成的.(4)标度：摄氏温标单位：摄氏度(℃)测温液体玻璃泡玻璃管(2)温度计的结构：玻璃泡、粗细均匀且内径很细的玻璃管、测温信息快递：摄氏度(℃)的规定温度计上的字母C表示所使用的温标使用的是摄氏温标.该温标是由瑞典物理学家摄尔西斯首先规定的:以通常情况下冰水混合物的温度作为0度，以标准大气压下水沸腾时的温度作为100度，将0度至100度之间等分为100份，每一等份是一个单位，叫做1摄氏度。摄氏度用符号℃表示。(读时不能分割)信息快递：摄氏度(℃)的规定温度计上的字母C表示所使读数

甲乙甲:

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.26℃-12℃读作:零下12摄氏度或负12摄氏度读数甲乙甲:;乙:议一议谁对？谁错？bca动画议一议谁对？谁错？bca动画小结：

(5)温度计使用方法和步骤:估：选：放：读：记：就是对所测物体的温度进行估测。观察温度计,选择量程(测量范围)和分度值(一个小格代表的温度值)合适的温度计。使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触(不要碰到容器底或容器壁)。待温度计的示数稳定后读数，读数时温度计仍须和被测物体充分接触，视线与温度计中液柱的上表面相平。记录数据,含数值与单位,取出温度计。小结：(5)温度计使用方法和步骤:就是对所测物冰块自来水温水估计温度/℃实际温度/℃将冰块、冷水、温水分别放在烧杯中，请你设法估计它们的温度，然后再用温度计进行测量，并将结果记入下表。做一做:冰块自来水温水估计温度/℃实际温度/℃将冰块、冷体温计是玻璃管内装水银的液体温度计,它的分度值为0.1℃，测量范围通常是35~42℃.体温计玻璃泡的容积大,毛细管内径很细,当温度发生改变时,水银柱的长度变化较大,因此就能较为准确地显示出人体的温度.此外,体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,当体温计离开人体后,水银突然变冷收缩,从弯曲处断开,直管中的水银暂时退不下来.这样,体温计就可以离开人体后再读数.想一想:在使用体温计之前应如何操作?课堂延伸体温计与常用温度计的结构和使用上有什么不同?(P34)体温计是玻璃管内装水银的液体温度计,它的分度值为0.1℃，

某体温计示数为38℃,护士未甩就直接给体温为37℃和39℃的病人先后测量体温,则测得的结果分别是多少?想一想想一想生活·物理·社会1.温室效应①温室效应的形成②温室效应的恶果近年来,由于人类大量燃烧煤、石油等燃烧,排放大量二氧化碳,使温室效应不断加剧,导致全球气候悄悄变暖,从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列灾害.人们已认识到温室效应加剧的危害,正在制定国际公约以限制温室气体的排放.图2-9海平面上升曲线生活·物理·社会1.温室效应①温室效应的形成②温室效应的恶2.热岛效应城市的平均气温比周围乡村高一些,就像一个个"热岛”分布于乡村之中,这种现象称为"热岛效应”。“热岛效应”形成原因:在城市的生产和生活中,燃烧的燃料发出大量的热;以水泥、沥青为主的路