2022-2023学年山西省长治市重点学校高三（上）期末考试生物试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年山西省长治市重点学校高三（上）期末考试生物试卷一、选择题（本大题共小题，共分）1.质子泵型视紫红质是自然界中广泛存在的光合系统，它可以与视黄醛结合，在光照下将H+由胞内泵向胞外，形成H+电化学梯度，ATP合成酶可以利用该梯度势能合成ATP，如图为盐生盐厌氧杆菌细胞视紫红质的作用机制。下列说法正确的是（）A.盐生盐杆菌的光反应产物与叶肉细胞中的相同

B.无光条件下盐生盐杆菌细胞内不能合成ATP

C.ATP合成酶能够降低反应的活化能以及转运H+

D.视紫红质运输H+过程中载体蛋白空间结构保持不变2.染色体两端特殊的序列的DNA—蛋白质复合体，称为端粒。端粒会随细胞分裂次数增加而逐渐缩短，最终使细胞活动趋异常、衰老，端粒酶能修复、延长端粒。下列相关叙述正确的是（）A.细胞衰老和个体衰老是同步的 B.原核细胞的衰老与端粒有关

C.端粒缩短会使细胞核体积变小 D.癌细胞中端粒酶的活性较强3.如图是某哺乳动物体细胞内，一段DNA片段中基因X、基因Y以及它们之间无遗传效应片段I区域的结构示意图。下列相关叙述正确的是（）A.在所有体细胞中都能检测到基因X与基因Y转录产生的mRNA

B.在减数第二次分裂后期的细胞内只能出现基因X或基因Y之一

C.Ⅰ区域内部发生了碱基对的替换属于基因突变，会影响生物体的性状

D.基因Y转录时RNA聚合酶结合在模板链的右端区域，mRNA向左延伸4.多巴胺为兴奋性神经递质，与人脑的愉悦感的产生有关。可卡因是一种毒品，可延长多巴胺在突触间隙中的作用时间，机制如图所示，下列相关叙述错误的是（）

A.可卡因通过与受体蛋白相结合，使人脑持续产生愉悦感

B.长期吸食可卡因会导致突触后膜上的受体蛋白数量减少

C.多巴胺的释放过程属于胞吐，消耗的ATP可能来自细胞质基质

D.突触后膜上的受体蛋白接收多巴胺的信号后可能产生动作电位5.在没有竞争和捕食存在的情况下，一个物种潜在的生态位空间称为基础生态位，即该物种所能栖息的理论的最大空间。一个物种实际占有的生态位空间叫做实际生态位。下列相关叙述错误的是（）A.研究某种植物的生态位需要研究植株高度

B.一个物种的基础生态位一般大于实际生态位

C.实际生态位重叠越大的两个物种之间的竞争可能越激烈

D.根瘤菌与大豆之间的互利共生缩小了大豆的实际生态位6.生长素、细胞分裂素以及独脚金内酯共同参与调控顶端优势。茎尖的生长素通过PIN蛋白向下运输时，既能抑制细胞分裂素合成酶（IPT）和促进细胞分裂素氧化酶（CKX），又能通过活化独脚金内酯合成酶基因MAX3或MAX4来促进该类激素的合成，独脚金内酯进一步促进转录因子BRCI的表达，以抑制侧芽生长，相关生理机制如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.生长素向侧芽处的运输属于主动运输

B.生长素通过作用于IPT和CKX促进细胞分裂素的分泌

C.去除顶芽后侧芽处的独角金内酯含量会降低

D.若向侧芽喷施适量的细胞分裂素可解除顶端优势现象二、非选择题（共70分）7.光能过剩会导致光合作用强度下降，这种现象称为光抑制。低温会使植物出现光抑制而诱导活性氧（ROS）产生进而削弱光合作用的强度。为探究低温条件下褪黑素与植物光合速率关系及其作用机制，研究人员将长势相同的番茄幼苗平均分成甲乙两组，甲组浇灌200μmol/L的褪黑素溶液（褪黑素溶于微量无水乙醇，用清水定容），乙组浇灌等量清水（进行X处理）。经连续常温处理5天后，将甲乙两组分别选取一半的幼苗移至低温处理室中生长12天，另一半在原来条件下继续生长，形成表1中的分组处理类型。在处理的第0、3、6、9、12天随机选取幼苗，采集相同位置的叶片，提取叶绿体检测相关指标，结果如图所示。回答下列问题：

分组处理NW常温+水NM常温+褪黑素CW低温+水CM低温+褪黑素（1）绿叶中不能吸收红光的色素是______。叶肉细胞中水的光解过程______（填“需要”或“不需要”）酶的催化。光抑制条件下植物进行光反应的产物有______。

（2）根据实验过程和表1的分组情况进行分析，本实验中乙组进行的X处理是______，根据图1中对光合速率（Pn）的数据分析，可得出的结论是______。

（3）超氧化物歧化酶（SOD），是植物细胞内的一种可以清除ROS类物质的酶。结合图2实验结果分析，请推测褪黑素通过影响SOD而减弱光抑制的机制可能是______。8.如图为人胃蠕动的反射弧部分神经支配示意图。回答下列问题：

（1）人体内胃蠕动的过程属于______（填“条件”或“非条件”）反射。若图中a表示抑制胃动的神经，则a表示______（填“交感”或“副交感”）神经。

（2）当人进食时，传出神经除了直接刺激胃腺分泌胃液外，还可以引起胃壁中的黏膜G细胞分泌胃泌素，胃泌素通过血液循环可以作用于胃腺促进胃液的分泌。根据以上信息，调节胃腺分泌胃液的信号分子有______。若胃酸过多又会抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做______调节。

（3）研究人员用食物饲喂进行食管瘘（食管开口，使食物由此流出不进入胃）处理的狗，从人造胃瘘（胃部开口可以收集胃液）处收集到的胃液量较饲喂前增多，该实验说明了______。9.众多污水治理修复技术中，生态浮床技术凭借着成本低、适应性强的特点，得到了广泛应用。某研究小组开发的组合式生态浮床的结构如图1所示。回答下列问题：

（1）为了促进氮元素的物质循环，在生态浮床中投放了一些硝化细菌，它们属于生态系统中的______成分，滤食性鱼类______（填“能”或“不能”）组成一个种群，氮元素可以在细胞中参与构成______（答出2点即可）等有机物。

（2）生态浮床区域内的生物可以构成一个群落，该群落的空间结构包括______，浮游植物和浮萍在防治水华方面的作用是______。

（3）图2表示夏季和秋季浮床对投放水域的氮磷指标的去除率的统计柱状图。据图分析，夏季和秋季氮磷的去除率存在差异的原因可能是______。若要提高秋冬季节对NH4+去除率，请提出一条可行措施______。10.有一类玉米能够正常进行自交，它们也可以给其它类型玉米授粉结实，而其它类型玉米给它们授粉则不结实，这种现象称之为玉米单向杂交不亲和性（简称不亲系）。某不亲系受基因A控制，其遗传机制为：含有A的卵细胞与a花粉受精产生后代死亡，其余配子间结合方式均能正常结实。玉米甜与非甜性状受一对等位基因Bb控制。研究人员选择纯种不亲系甜玉米与普通的非甜玉米杂交，F1均为不亲系非甜玉米，F1与纯种普通甜玉米杂交，F2中不亲系甜玉米：普通非甜玉米=1：1。不考虑突变和染色体互换。回答下列问题：

（1）玉米甜与非甜相对性状中，隐性性状为______。F1与纯种普通甜玉米杂交时，F1应作为______（填“父本”或“母本”），F2性状之比为1：1的原因是______。若F2自交，子代的表型及比例为______。

（2）SSR是DNA中的简单重复序列，非同源染色体上的SSR、不同品种的同源染色体上的SSR不同。利用SSR技术可以进行基因在染色体上的定位。研究人员为了确定A基因是否位于5号染色体上，将F1自交后提取F2中不亲系的10株玉米的叶肉细胞DNA，利用SSR进行PCR扩增，对扩增结果进行电泳，如图所示。该结果表明A基因______（填“在”或“不在”）5号染色体上，理由是______。

（3）已知控制玉米胚乳的紫色（R）与无色（r）的基因位于9号染色体上，现有基因型为AARR与aarr玉米可供选择，请设计杂交实验验证两对基因的遗传符合自由组合定律______（写出实验方案及预期结果）。11.Cre-loxP系统由Cre酶和loxP序列两部分组成（如图1所示）。研究人员可以诱导Cre酶基因在特定的组织中表达并识别loxP序列。loxP序列由位于两端区域的方向重复序列和中间区域的8个碱基对共同组成。Cre-loxP系统通常需要培养两类转基因小鼠。以mTmG模型小鼠为例，研究人员要在第一组小鼠（无Cre酶基因）的一对同源染色体上均添加pCA序列（启动子）、mT（红色荧光蛋白基因）、mG（绿色荧光蛋白）和pA序列（基因表达终止），并且在mT和pA的两端分别插入一个loxP序列，在第二组小鼠内导入Cre酶基因，然后让纯合的两组小鼠杂交，获得F1，在F1小鼠的特定组织中Cre酶基因能够表达实现对目标基因的敲除，如图2所示。回答下列问题：

（1）loxP序列的方向是由图1中的区域______（填序号）决定的。经Cre酶敲除后获得的片段1有______个游离的磷酸基团。

（2）mT/mG模型小鼠的pCA序列是______酶识别和结合的位点。第一组小鼠的组织细胞发出______色荧光，F1小鼠的表达Cre酶基因的特定组织细胞发出______色荧光，原因是______。

（3）若要获得mT基因被敲除的纯合小鼠，应该采用______杂交方法，理论上子代中mT基因被敲除的纯合小鼠的比例是______。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、盐生盐杆菌为厌氧生物，其光反应产物不产生氧气，与叶肉细胞中的光反应产物不同，A错误；

B、无光条件下盐生盐杆菌可以通过细胞呼吸合成ATP，B错误；

C、ATP合成酶是酶，能够降低反应的活化能，同时还是H+的转运蛋白，C正确；

D、通过视紫红质向胞外运输H+过程属于主动运输，载体蛋白质的空间结构会发生改变，D错误。

故选：C。

1、光合作用通常是指绿色植物提供叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。一些光能自养型的微生物也能够进行光合作用，但场所不是叶绿体。

2、由题意可知，视紫红质是运输氢离子的载体，氢离子通过视紫红质运出质膜为主动运输。

本题主要考查物质跨膜运输、ATP的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

2.【答案】D

【解析】解：A、多细胞生物的细胞衰老和个体衰老是不同步的，单细胞生物的个体衰老与细胞衰老是同步的，A错误；

B、因为原核细胞没有染色体，所以原核细胞没有端粒，它们的衰老与端粒无关，B错误；

C、端粒缩短导致细胞走向衰老，衰老细胞的细胞核体积变大，C错误；

D、由题意可知，端粒酶能够修复、延长端粒，使细胞增殖的代数增多，因此端粒酶在癌细胞（可无限增殖）中活性较强，D正确。

故选：D。

目前普遍认为导致细胞衰老的有两种学说：

（1）自由基理论：自由基是生物氧化过程中产生的、活性极高的中间产物。自由基的化学性质活泼，可攻击生物体内的DNA、蛋白质和脂质等物质，造成氧化性损伤，结果导致DNA断裂、交联、碱基羟基化，蛋白质变性失活等细胞结构和功能的改变。

（2）端粒学说：端粒是染色体末端的一种特殊结构，其DNA由简单的重复序列组成。在细胞分裂过程中，端粒由于不能为DNA聚合酶完全复制而逐渐变短。科学家提出了端粒学说，认为端粒随着细胞的分裂不断缩短，当端粒长度缩短到影响正常基因序列时，细胞就进入衰老过程。

本题考查细胞衰老的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

3.【答案】D

【解析】解：A、由于体细胞中基因的选择性表达，不一定在所有体细胞中都能检测到基因X与基因Y转录产生的mRNA，A错误；

B、基因X和基因Y位于一条染色体上，不存在分离的情况，B错误；

C、Ⅰ区域没有遗传效应，不是基因，其内部发生的碱基对的替换不属于基因突变，通常也不会影响生物体的性状，C错误；

D、基因转录时RNA聚合酶结合在模板链3′端，mRNA从5'向3'方向延伸，对于基因Y来说，其右端为3'端，mRNA向左延伸，即是从5′向3′方向（向左）延伸，D正确。

故选：D。

1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。由于密码子的简并性，基因突变后氨基酸的种类不一定改变。

2、基因为自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

3、在自然界中，不仅存在单基因对性状的控制，而且存在多基因对性状的控制，以及环境对性状的影响等。

本题考查基因表达的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

4.【答案】A

【解析】解：A、可卡因通过与转运蛋白结合，使多巴胺更长时间存在于突触间隙，而不是与受体蛋白相结合，A错误；

B、长期吸食可卡因会导致突触后膜上的受体蛋白数量发生适应性的减少，B正确；

C、多巴胺的释放过程属于胞吐，消耗的ATP可能来自细胞质基质，C正确；

D、多巴胺为兴奋性神经递质，突触后膜上的受体蛋白接收多巴胺的信号后可能产生动作电位，D正确。

故选：A。

胞吞和胞吐的生理基础是细胞膜的流动性，在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的ATP。

本题主要考查兴奋在神经元之间的传递，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

5.【答案】D

【解析】解：A、一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其它物种的关系等，称为这个物种的生态位，研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等，A正确；

B、一个物种的基础生态位是理想状况下的，没有竞争和捕食，故一个物种的基础生态位一般大于实际生态位，B正确；

C、实际生态位重叠越大，则两个物种之间可能有共同的生存空间，两个物种之间的竞争越激烈，C正确；

D、根瘤菌与大豆之间的互利共生使大豆占有的生态位空间扩大，共生有根瘤菌的大豆能在氮贫瘠的土壤中生长，扩大了大豆的实际生态位，D错误。

故选：D。

生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其它物种的关系等，称为这个物种的生态位。因此，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。

本题主要考查生态位的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

6.【答案】B

【解析】解：A、生长素向侧芽处的运输为极性运输，属于主动运输，A正确；

B、生长素作用于IPT可抑制细胞分裂素的合成，作用于CKX可促进细胞分裂素降解，进而抑制细胞分裂素的分泌，B错误；

C、顶芽运输来的生长素可以活化独脚金内酯合成酶基因MAX3和MAX4来促进该类激素的合成，因此去除顶芽后侧芽处的独角金内酯含量会降低，C正确；

D、由于细胞分裂素能够促进侧芽生长，若向侧芽喷施适量的细胞分裂素可解除顶端优势现象，D正确。

故选：B。

极性运输：生长素主要是在植物的顶端分生组织中合成的，然后被运输到植物体的各个部分。生长素在植物体内的运输是单方向的，只能从植物体形态学上端向形态学下端运输，在有单一方向的刺激（单侧光照）时生长素向背光一侧运输，其运输方式为主动运输。

本题主要考查植物激素的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

7.【答案】类胡萝卜素

需要

O2、ATP、NADPH、ROS

含相同浓度（或等量）的无水乙醇

一定浓度的褪黑素能够缓解（或减弱）低温条件（光抑制）对光合作用的影响

褪黑素通过增强SOD的活性促进ROS的清除

【解析】解：（1）绿叶中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素两大类，类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素）只能吸收蓝紫光不能吸收红光。叶肉细胞中水的光解过程需要酶的催化。正常情况下植物光反应的产物有O2、ATP、NADPH，根据题目信息光抑制条件下植物进行光反应的产物还有ROS。

（2）根据实验过程和表1的分组情况进行分析，由于甲组中褪黑素溶解在无水乙醇中，为了控制单一变量，乙组应为含相同浓度（或等量）的无水乙醇。常温和加水均为对照，因为正常情况下植物生长在常温条件下，需要定期浇水，因此本实验的变量是低温和加入褪黑素，根据光合速率（Pn）的数据分析，可以得出的结论是一定浓度的褪黑素能够缓解（或减弱）低温条件（光抑制）对光合作用的影响。

（3）SOD可以清除ROS类物质的酶，加入褪黑素的分组，光抑制减弱，可以推测褪黑素通过增强SOD的活性促进ROS的清除。

故答案为：

（1）类胡萝卜素

需要

O2、ATP、NADPH、ROS

（2）含相同浓度（或等量）的无水乙醇

一定浓度的褪黑素能够缓解（或减弱）低温条件（光抑制）对光合作用的影响

（3）褪黑素通过增强SOD的活性促进ROS的清除

光合作用通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。呼吸作用一般指机体将来自环境的或细胞自己储存的有机营养物的分子（如糖类、脂类、蛋白质等），通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物（如二氧化碳、乳酸、乙醇等）的过程。

本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

8.【答案】非条件

交感

神经递质、胃泌素

负反馈

胃液分泌可能发生在食物入胃之前

【解析】解：（1）人体内胃蠕动的神经中枢在脑干，不需要后天的学习，因此属于非条件反射。交感神经是抑制胃蠕动的自主神经，若图中a表示抑制胃动的神经，则a表示交感神经。

（2）传出神经刺激胃腺分泌胃液，说明胃腺细胞可以接收神经递质的信号，胃泌素通过血液循环可以作用于胃腺，说明胃腺可以接收胃泌素的信号。若胃酸过多又会抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做负反馈调节。

（3）研究人员用食物饲喂进行食管瘘处理的狗，说明食物并没有进入胃内，但是人造胃瘘中可以收集到胃液，这说明胃液的分泌可以在食物进入胃之前由进食引起。

故答案为：

（1）非条件

交感

（2）神经递质、胃泌素

负反馈

（3）胃液分泌可能发生在食物入胃之前

1、一个典型的反射弧包括感受器、传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。其中，感受器为接受刺激的器官；传入神经为感觉神经元，是将感受器与中枢联系起来的通路；中间神经即神经中枢，包括脑和脊髓；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路：效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体。只有在反射弧完整的情况下，反射才能完成。

2、实现反射活动的结构基础是反射弧，每个反射都有各自的反射弧。反射活动一般过程如下：刺激物作用于感受器引起兴奋，兴奋以神经冲动形式沿传入神经传至中枢，中枢对传入信息加以整合处理，而后发出信号沿传出神经传到效应器，从而引起相应的活动。反射被分成非条件反射和条件反射、生理性反射和病理性反射。

本题主要考查神经调节、体液调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

9.【答案】生产者

不能

蛋白质、核酸、ATP、磷脂

水平结构和垂直结构

浮游植物、浮萍能与水华藻类竞争性地吸收阳光和氮磷等矿质元素，从而抑制水华藻类的生长繁殖

夏季阳光充足，植物生长旺盛，氮磷吸收能力强（或夏季微生物分解能力强可以将含有氮磷的有机物分解后供植物吸收）

浮床中种植秋冬季生长良好且吸收NH4【解析】解：（1）硝化细菌为化能自养型生物，它们属于生态系统中的生产者成分。滤食性鱼类有多个种群，它们不能组成一个种群。生物群落中的含氮有机物参与构成蛋白质、核酸、ATP、磷脂等有机物。

（2）生态浮床区域内的生物在水平方向和垂直方向上的种群都有所不同，因此该群落具有的空间结构是水平结构和垂直结构。水华主要是由于水体中含有大量氮、磷引起的，浮游植物和浮萍可以吸收水中的氮磷、遮挡阳光阻止藻类的大量繁殖、将吸收的氮磷转化成有机物供鱼类使用等，从而防治水华。

（3）分析图中数据，夏季在氮磷指标的去除率方面显著高于秋季，尤其是NH4+和NO2−差异更为明显，可能的原因是夏季阳光充足，植物生长旺盛，氮磷吸收能力强（或夏季微生物分解能力强可以将含有氮磷的有机物分解后供植物吸收）。可以在浮床中种植秋冬季光合作用较强的生长良好且吸收NH4+能力强的植物，以提高秋冬季节对NH4+的去除率。

故答案为：

（1）生产者

不能

蛋白质、核酸、ATP、磷脂等

（2）水平结构和垂直结构

浮游植物、浮萍能与水华藻类竞争性地吸收阳光和氮磷等矿质元素，从而抑制水华藻类的生长繁殖

（3）夏季阳光充足，植物生长旺盛，氮磷吸收能力强（或夏季微生物分解能力强可以将含有氮磷的有机物分解后供植物吸收）10.【答案】甜

父本

测交子代表型比例1：1，两对等位基因位于一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上，a和B在另一条同源染色体上

不亲系甜：普通非甜：普通甜=3：3：2

不在

F2不亲系的植株中，第5和第10植株的电泳结果与亲本中的不亲系以及F1的SSR结果都不相同

实验方案：AARR作为父本，aarr作为母本进行杂交，F1自交（或F1作为父本与aarr进行测交），统计F2的表型及比例。预期结果：若采用自交，F2表现型及比例为不亲系紫色：不亲系无色：普通紫色：普通无色=9：3：3：1；若采用测交，F2表现型及比例为不亲系紫色：不亲系无色：普通紫色：普通无色=1：1：1：1

【解析】解：（1）纯合的甜与非甜杂交，子代均为非甜，说明甜为隐性性状，非甜为显性性状；根据题意F1的基因型为AaBb,由于携带A基因，性状为单向杂交不亲和，若作为母本则带有A基因的卵细胞与带a的花粉后代死亡，则后代不会出现不亲和的个体，A基因向子代传递则F1应作为父本，根据测交子代表型比例为1：1，可以推断两对等位基因位于一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上，a和B在另一条同源染色体上；F2的基因型及比例为Aabb：aaBb=1：1，分别进行自交，结果为12（14AAbb、12Aabb、14aabb）+12（1/4aaBB、12aaBb、14aabb），合并后为38A-bb：38aaB-：38aabb,可知表型比例为不亲系甜：普通非甜：普通甜=3：3：2。

（2）分析5号染色体的SSR结果，若A基因在5号染色体上，则F2不亲系植株的基因型只能是AA或Aa,其电泳结果应该与不亲系亲本（AA）相同或者与F1（Aa）相同，不会出现图中第5和第10植株的电泳结果，因此不亲系的控制基因A不是位于5号染色体上。

（3）设计杂交实验验证两对基因的遗传符合自由组合定律，可以在获得双杂合子后进行自交或者进行测交实验，根据本题信息，要注意携带A基因的一方只能作为父本，另外在自交时要注意A卵细胞接收a花粉的子代是死亡的，故实验方案为AARR作为父本，