人教版数学四年级《商的变化规律》-课件

积的变化规律：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）多少倍，积也跟着扩大（或缩小）相同的倍数。积的变化规律：两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或4天我给你16块饼，怎么样？太少了

那就8天给你32块饼吧！

太好了！太好了！这回每天我可以多吃些了！还是太少了

那就16天给你64块饼吧！4天我给你16块饼，怎么样？太少了那就8天给你32块饼吧在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。在除法里，被除数和除数同时扩大27÷7=（27×0）÷（7×0）27÷7=（27×0）÷（7×0）商的变化规律其一：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外)，商不变。商的变化规律其一：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外)，商不变。商的变化规律其一：商的变化规律其一：77777(1)第二栏和第一栏比较，被除数有什么变化？除数有什么变化？商呢？（2）第4栏与第5栏比，被除数有什么变化？

除数有什么变化？商呢？先计算，后根据问题回答！77777(1)第二栏和第一栏比较，被除数有什么变化？（2）200÷＝22040100105200÷＝40202510100先计算，后观察！被除数有什么变化？

除数有什么变化？

商有什么变化？200÷＝22040100105200÷200÷＝22040100105被除数不变除数扩大商缩小200÷＝40202510100被除数不变除数缩小商扩大×10×2×10×2÷10÷2÷2÷10200÷＝22040100105被除数不变商的变化规律其二：在除法里，被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商反而缩小（或扩大）相同的数。商的变化规律其二：在除法里，被除数不变，除数扩大（或缩小）几÷8＝161603202被除数、除数和商的变化各有什么特点？÷8＝16160320先计算，后观察！204040202÷8＝161603202被除数、除数和商的变化各有什么特÷8＝1616032022040÷8＝1616032022040观察！被除数扩大除数不变商扩大被除数缩小除数不变商缩小×10×2×10×2÷2÷10÷10÷2÷8＝1616032022040÷8＝161603商的变化规律其三：在除法里，除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，商也跟着扩大(或缩小）相同的倍数。商的变化规律其三：在除法里，除数不变，被除数扩大（或缩小）几bbb抢答根据3120÷260=12，很快说出下面各题的商。312÷26=31200÷2600=6240÷520=31200······0÷2600······0=1000个1000个121212123120÷26=120bbb抢答根据3120÷260=12，很快说出下面各题的商。

判断下面的算式，哪一个与12÷3相等

（12×2）÷（3×4）=（12+9）÷（3+9）=（12÷6）÷（3×6）=（12×5）÷（3×5）=

判断下面的算式，哪一个与12÷3相等

（12×2）÷（3×你会运用商的变化规律笔算吗？试一试。你会运用商的变化规律笔算吗？试一试。圆圈和方框里能填什么符号和数字呢？48÷12=（48○□）÷（12○□）圆圈和方框里能填什么符号和数字呢？48÷12=（48○□）ENDEND商的变化规律在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外)，商不变。在除法里，被除数不变，除数扩大（或缩小