高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定(实用4篇)_第1页
高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定(实用4篇)_第2页
高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定(实用4篇)_第3页
高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定(实用4篇)_第4页
高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定(实用4篇)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页最新高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定(实用4篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以进步我们的语言组织才能。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定篇一在思想上,我热爱祖国,力求上进,使自己的思想觉悟逐步进步。生活简朴,是非清楚,谦虚老实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维敏捷,理解才能强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探究合适自己实际情况的学习方法。重视理论联络实际,学以致用,常与教师和同学讨论问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,屡次在理科竞赛中获得名次。课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年级书法比赛和手抄报比赛中获奖。经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有缺乏之处,在以后的生活和学习中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的程度,向祖国汇报。高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定篇二三年的光阴如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我获得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,关心时事政治,思想安康进步。自觉遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名班干部的标准要求自己,团结同学,配合教师工作,任职期间获得了教师和同学的一致好评。我勤学好问,在高中三年学习生活中获得了较大进步,并做到了各科的平衡开展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第名。我爱好书法,具有一定的根底,曾在高二年学校组织的“迎书法现场表演赛”中获等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定篇三光阴如梭,转眼即逝,我即将辞别这多姿多彩的高中生活,六月将至,毕业在即,回首三年高中生活,我觉得紧张、充实又令人难忘,我也在这三年中成长为了一名合格的中学生:在学习方面,高中三年来,我始终严格要求自己,注意探究合适自身实际的学习方法,养成了积极思维的好习惯,培养了较强的分析^p、解决问题的才能,学习成绩优良。在思想方面,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与人和蔼,具有较强的集体荣誉感和责任感,努力为班为校做好事。作为一名班干部,我思想进步,遵守社会公德,积极投身理论,关心国家大事。在教师领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。在生活方面,我性格活泼开朗,喜欢参加各种文娱活动。高中阶段担任班级体育委员,积极协助教师做好各项工作,组织同学参加各种活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展。高中阶段自我鉴定高中阶段自我鉴定篇四光阴易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要完毕了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总可以从所做的事情中总结出经历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并可以为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,清扫卫生时,也总是可以努力去做好。是教师的好帮手,可以为教师排忧解难,擅长处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在教师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续开展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的,曾获得优秀班干部、三好学生等荣誉,得到了教师及同学们的肯定,树立了良好的学习典范。在课余时间,本人积极参加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论