关于生活问题的解决方法作文【3篇】

关于生活问题的解决方法作文【精选3篇】关于生活问题的解决方法作文【精选3篇】一

在这金色九月，气爽宜人，丹桂漂香的日子里，一年一度的质量月悄然而至。

普天之下，质量至上。打造质量基石，制造高品质的生活，是人生的至高求的永恒主题，是我们构建和谐社会的共同语言和心愿。质量在我们身边无处不在。对于一个企业，产品质量是企业的生命线；对于我们每一个人，为了提高生活质量，我们每天都在努力奋斗着。

有一次，我陪妈妈逛街，在一个商店观察两件看上去完全一样的衣服，但标价差异却特别大，于是向营业员打听了一下，才知道这两件衣服虽然相像，却有着天壤之别。它们的布料完全不一样，从而穿上去给人的舒适感也就不一样，好的那件也不易变形掉色。

像这样的事情,细想一下，在现实生活中的很多地方都存在着，当家里装修时,看似相同的木板，看似相同的铝合金，看似相同的地面砖,在质量上却存在着很大的差异,就连我们吃的，看似熟透了的苹果,你用指甲一刮，苹果表面就消失一层薄薄的腊，这些都是对人身体有害的。每天每时每刻每分每秒我们无不处在质量的环境中，例如：食品质量，药品质量，服务质量，空气质量，睡眠质量，产品质量，生活质量等等。

先从食品质量说起吧！

我们学校门口就有很多小商小贩在摆摊，有的同学经不住诱惑，便买来吃。有的食品过期了，同学们也没在意。可回到家，症状全都出来了，一下是肚子疼；一下又拉肚子；吃多了，可能还会造成更为严峻的后果。

所以，我要告知大家，在买东西时，要认准保质期，生产日期，生产地址产品的合格证等。假如发觉过期了，你可以投诉，或者退还。

我在来说说空气质量的问题吧！

我们人类不爱惜环境，乱丢垃圾，随地吐痰，砍伐山上的树木，使地上的

白色垃圾增多了。最重要的是，人类无休止地砍伐树木，他们可曾知道，树木

可以汲取二氧化碳，供应人们氧气。使人们能生活在舒适的环境。他们或许不知道，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳汲取器。一棵椴树一天能汲取16公斤二氧化碳，150公顷杨、柳、槐等阔叶林一天可产生100吨氧气。城市居民假如平均每人占有10平方米树木或25平方米草地，他们呼出的二氧化碳就有了去处，所需要的氧气也有了来源。瞧：这是一些多么惊人的数目呀！以前，我们武隆有一个政策：退耕还林。意思是说，原来用来种庄稼的不是很好的地，现在用来种树。看，这个政策都是为了让我们四周的空气更好，不是吗？我向全县人民高呼：爱惜环境，是我们每一个公民应尽的责任。

同学们，质量无时不刻的在我们的身边。我们的吃穿住行，都和我们的平常的生活息息相关。

质量关系着健康，质量关系着幸福，质量关系着生命。同学们，让我们共筑质量大堤，共享和谐社会吧！

关于生活问题的解决方法作文【精选3篇】二

星期天的早上，我和妈妈总要去小河边漫步     。河边种着一排树，我们一起从河这头的第一棵树数到那头的最终一棵树，一共数到有80棵。

妈妈说：“假如我告知你每相邻两棵树之间的距离都是5米，你能知道小河有多长吗？”

“这还不简单。”我很快地回答道。“80×5＝400米，小河长400米呗！”

妈妈摸着我的头，笑着说：“你做题目速度是很快，但是，要认真想清晰才行啊！”

我怀疑了，还在捧着脑袋想自己错在哪儿呢。妈妈说：“你过来看，2棵树之间有1个5米，3棵树之间有2个5米，4棵树之间有3个5米……80棵树之间应当有多少个5米呀？”

听妈妈这么一讲，我认真看了看河边的树：原来是这样的规律，树中间间隔的段数比树的棵树少1。80棵树的距离不是80个5米，而应当是79个5米，小河的长度原来是79×5=395米呀！

这个星期天我和妈妈出去旅游，来到了一个小湖边。湖边也种了一圈树，我们一边围着湖漫步     一边数湖边的树，绕湖一圈总共也是数到了80棵树。

妈妈问：“假如每相邻两棵树之间的距离还是5米，我们顺着树绕湖一圈，小湖的这一圈该有多长呢？”

我不假思考的.立刻脱口而出：“79×5=395米，这样绕湖一圈是395米！”

妈妈盯着我的眼睛，微笑着说：“你又犯了心急不爱动脑的毛病，你认真想想有什么不一样的地方呀？”

见我还一副摸不着头脑的模样，妈妈急躁地讲给我听。“你看，我们从第1棵树走到第80棵树时有没有绕完湖一圈啊？”

“对了，我们还要从第80棵树走回到第1棵树，才能绕湖一圈，所以绕一圈的话就应当是79+1=80个5米，80×5＝400米。”

“再想想，假如是3棵树围一圈的话，是一个三角形，有3条边组成；4棵树能围成一个正方形或长方形，有4条边组成；5棵树围一圈有5条边组成……”

我低头仔细想了起来：原来是这样，那80棵树围一圈，就应当有80个5米组成，这样绕一圈真的是80×5＝400米啊！原来看着相像的生活现象里藏着不一样的数学常识啊！

关于生活问题的解决方法作文【精选3篇】三

去年冬天，我们家迎来了一个新的成员——嘟嘟妹妹。由于妹妹常常喜爱嘟着小嘴，所以取名为嘟嘟。嘟嘟有一双大大的眼睛，一对长长的睫毛一眨一眨地，特别可爱。不过，她特殊爱哭，尤其是肚子饿的时候哭得更厉害。这时，妈妈总是给她泡上一瓶奶粉，嘟嘟喝了奶粉便转啼为笑。

一天，妈妈取回一个大大的包裹，拆开一看，原来是妹妹的奶粉到货了。我立即过来帮妈妈把奶粉一罐一罐地从箱子里取出来。妈妈见我这么热心，笑呵呵地说：“轩轩真是个好孩子！你能帮忙算一算这里一共有多少克奶粉吗？”

这可是轻而易举的事呢！我拿出一罐奶粉认真观看起来，奶粉罐的右下角写着——净含量900克。我头脑一转立刻想到这里有4罐，可以用4×900=3600（克）。

妈妈见我这么快就算出了奶粉的重量，摸着我的头夸我反应真快！紧接着妈妈又问：“嘟嘟每次喝30克奶粉，一天喝2次，一罐奶粉可以喝多少天？4罐奶粉可以喝多少天？”

听了妈妈这连续两问，我头脑里一下子晕晕乎乎的。平常老师教我们，遇到问题要镇静，不能焦急，得一步一步解决问题。我快速安静下来分析题意，这道题的关系式为：奶粉的总量÷每天喝的量＝可以喝的天数。我要先算出妹妹一天喝多少克？再算900克一罐可以喝多少天？一个综合算式冒泡似的在我脑海里呈现出来：

900÷（30×2）=900÷60=15（天）

算出了一罐奶粉可以喝15天，4