高考历史一轮复习课时规范练12辛亥革命与北洋军阀时期的政治经济与文化（含解析）统编版2

课时规范练12辛亥革命与北洋军阀时期的政治、经济与文化一、选择题1.(2021湖南长沙一模)1905年,清政府宣布废科举。革命派几乎不注意此事,改良派反应也不热烈,甚至保守派都未表现出太多不满,农村地区的下层读书人虽然悲愤,却也无可奈何。这反映出当时()A.传统价值观念崩溃 B.公民意识尚未觉醒C.新式教育体系成型 D.社会矛盾尖锐复杂2.在1911年5月,清政府宣布实行责任内阁制,13名内阁成员中,皇族占7席(如下表),时人笑称“皇族内阁”。据表判断,清政府实行责任内阁制的目的是()皇族身份的内阁成员状况表(部分)成员奕劻溥伦绍昌善耆载泽载洵寿耆职位总理大臣农工商大臣司法大臣民政大臣度支大臣海军大臣理藩大臣状况公认改革者,主张三权分立热心于宪政实践,政治开明热衷于发展海军平庸A.打压立宪派的参政热情B.试图通过政治改革寻找出路C.极力维护封建专制制度D.顺应近代化发展的时代潮流3.(2021湖南长郡中学竞赛)有史料记载:四川铁路风潮日渐紧张,革命潮流亦随之播荡,日甚一日。留东革命党人,向内地进发者,“不久或将有大事发生”。材料中的“大事”很快就爆发了。据此可知,该事件()A.促使学生成为革命先锋B.加速了清政府的灭亡C.动摇列强在华统治根基D.打响北伐战争第一枪4.(2021福建泉州一模)辛亥革命爆发后,日本主流媒体最初主张不干涉,后来态度发生逆转,甚至希望日本政府“加以堵塞”。这些媒体的态度()A.导致辛亥革命的最终失败B.旨在维护日本的在华利益C.反映出美日在华竞争加剧D.说明日本已单独控制中国5.(2021湖南永州模拟)辛亥革命爆发后,无论是政府还是议员均被冠以“临时”字样,所通过的宪法也被称为《中华民国临时约法》。对这一做法解读合理的是()A.革命政权面临颠覆威胁B.列强对革命派的不承认C.临时政府缺乏民众支持D.政权建构彰显民主理念6.(2021湖南长沙月考)蒋廷黻在《中国近代史》中提到:武昌起义以后,一个月之内十三省相继宣布独立,并且没有一个地方发生激烈的战争。清朝的灭亡,不是革命军以军力打倒的,是清朝自己瓦解的。这一论断()A.否定了武昌起义的重要作用B.说明了民族资产阶级具有局限性C.揭示了清朝灭亡的内在原因D.描述了全国所有省份独立的概况7.(2021广东梅州一模)《辛亥革命时的乡居记闻》中写道:最滑稽的是我们这穷乡僻壤里也闹什么民主党、共和党。许多秀才、举人、绅士老爷、乡下的读书人又找到了新的出路了,有的参加民主党,有的参加共和党,还有的来了个双保险,民主党、共和党都参加了。这反映了()A.辛亥革命得到了广大民众支持B.辛亥革命失败有其必然性C.地方乡绅成为革命的中间力量D.政治革命促进农村大变革8.(2021广东佛山期末)20世纪20年代的中国军阀派系林立,情况如下表:派系代表人物扶植军阀的帝国主义北洋军阀直系冯国璋英国、美国皖系段祺瑞日本奉系张作霖日本西南军阀滇系唐继尧英国、美国桂系陆荣廷英国、美国晋系阎锡山日本对上述现象理解合理的是()A.列强直接参与军阀之间的混战B.日本削弱了英美在华的势力C.列强扶持提高了中国国际地位D.列强侵华是社会动荡的根源9.(2021湖南常德模拟)辛亥革命后的十多年间,各种“主义”在社会上广泛流传,各阶级、各阶层的代表人物纷纷登台亮相;各类报刊的头版头条充斥着各色各样的政纲、政论和宣言;过去被政府严禁的政党组织,这时竞相宣告成立。辛亥革命后出现的这些变化()A.体现出西学东渐的背景下中西文化的碰撞B.有利于国民的民主精神和公民意识的形成C.标志着中国人民的民族民主意识开始觉醒D.推动了清末民初社会风俗习惯的根本变革10.下面是1918年发表于《风月画报》的漫画,该漫画的寓意是()A.谴责军阀混战给人民带来的灾难B.歌颂辛亥革命中新军英勇杀敌C.批评参加第一次世界大战的决定D.揭露日本军事侵略中国的野心11.(2021湖南岳阳三模)辛亥革命时期上海各戏剧团体演出的话剧节目有:批评清廷统治的《官场现形记》《江西教案》等;歌颂革命的《秋瑾》《徐锡麟》等。这表明当时的话剧演出()A.具有强烈的政治宣传的意义B.受到政府极严格的文化管控C.明确提出反对帝国主义干涉D.以演员的想象力为创作依据12.(2021湖南邵阳月考)从19世纪80年代开始,传统意义上的守旧者已经很难发出声音,到甲午战争后则基本上可以说失语了。清末出现的革命党人,虽仍以读书人为核心,但他们所言的“革命”,已经是与以前不同的革命了。材料中提到的“革命党人”()A.已经有较明确的反帝反封建目标B.结束了中国两千多年的封建制度C.使中国向西方学习方向发生转变D.推动中国政治机构向现代的转型13.(2021湖南永州一模)1919年我国的华商轮船数量由2215艘增至1922年的2562艘,1925年更增加到2943艘。华商轮船吨位也持续增长,由1919年的284696吨增至1925年的523319吨。这()A.侧面反映国内外商品市场的扩大B.说明交通运输业是国民经济的主导C.表明民族资本主义健康持续发展D.彻底打破列强垄断中国航运业局面14.(2021山西太原一模)山西举人刘大鹏在《退想斋日记》(1913年3月27日)中写道:“自变乱以后,学堂之内禁读经书,只令学生读教科书,则圣贤之道将由是而泯焉,吾恐不久学界必更有一场大惨剧演出于世也。”材料反映出当时()A.课程设置超越了时代的要求B.儒家思想已经丧失正统地位C.传统观念阻碍社会变革D.共和政体备受大众质疑15.(2021湖南衡阳一模)1916年,胡适发表了新诗《蝴蝶》:“两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。”这表明新诗()A.与传统诗歌割裂 B.偏离了时代主题C.缺乏社会基础 D.转型期特点突出二、非选择题16.(2021辽宁新高考联合调研)阅读材料,回答问题。材料过去被认为至高无上、神圣不可侵犯的专制独裁政治,被宣布为罪恶的、黑暗的、“不是平等自由的国民所堪受的”,公开声称“敢有帝制自为者,天下共击之!”这是对以往政治是非的一个根本颠覆。过去被认为是卑贱的、可以任意生杀予夺的“愚民”“草民”,被宣布为国家的主人。这是对以往政治是非的又一个根本颠覆。这两条虽然在现实政治生活中没有立即实现,但至少在法律上、观念上得到了认可,成为绝大多数人的共识,对后来政治产生的影响十分巨大、十分深远。辛亥革命使人们迈出了从专制向民主转化的重要一步,为中国的政治现代化开创了一个新的阶段。——摘编自李文海《辛亥革命百年的历史思考》结合材料与所学中国近代史的相关知识,围绕“辛亥革命的社会价值”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)17.(2021湖南长沙月考)阅读材料,回答问题。材料宋教仁(1882—1913),民主革命的先行者,国民党的主要筹建人。1902年考入武昌普通中学堂。翌年入学,在校期间,由吴禄贞等人组织的革命团体在武昌花园山的聚会吸引了宋教仁,他常与同学议论时政并走上了反清革命之路。1903年8月,宋教仁结识黄兴,与其成为挚友。同年他同黄兴、陈天华等筹备华兴会。1904年2月华兴会成立,宋教仁任副会长。1904年11月,宋教仁抵达日本,先后入东京政法大学、早稻田大学学习。在学习期间,他广泛阅读西方资本主义政治学说和社会制度方面的书籍。1910年底,宋教仁从日本返抵上海,任《民立报》主笔,撰写大量宣传革命的文章。1911年,宋教仁在上海组建同盟会中部总会,亲任总务干事,筹款购买武器弹药,推动长江中下游流域的革命进程。1913年3月,中华民国第一届国会选举基本结束,在宋教仁主持下,国民党取得重大胜利。同年3月20日,宋教仁被洪述祖暗杀于上海火车站。(1)根据材料并结合所学知识,简析宋教仁成为民主革命先行者的条件。(2)根据材料并结合所学知识,说明宋教仁对民主革命的主要贡献。

课时规范练12辛亥革命与北洋军阀时期的政治、经济与文化1.D解析联系所学可知,传统价值观念是儒家思想,与题干废除科举制无关,故A项错误;题干提及针对清政府废除科举制时各个派别的态度,无法反映公民意识的觉醒状况,故B项错误;题干提及废除科举制,但并未反映新式教育体系的形成,故C项错误;题干提及清政府废除科举制,革命派、改良派、保守派并未就此而争论不休,只有部分下层读书人悲愤,但也无可奈何,联系所学可知,科举制度是隋以后各封建王朝设科考试选拔官吏的制度,晚清时期科举制的存在使新式学校难以发展,为了顺应新政、维护统治,清政府宣布废除科举制,这说明晚清社会矛盾重重且复杂,故D项正确。2.B解析根据材料中皇族身份的内阁成员的概况可知,这些成员大都有志于中国的政治近代化改革,故B项正确。由材料无法得出打压立宪派参政热情的结论,排除A项;根据材料可知,清政府设置责任内阁,这已经改变原有的封建制度,清政府的目的在于维护统治,而不是维护制度本身,排除C项;顺应时代潮流是后人对历史事件的客观评价,不是清政府的主观目的,故排除D项。3.B解析材料反映了四川保路运动的形势高涨,将要引发“大事”,结合所学可知,四川保路运动造成湖北空虚,随后武昌起义发生,加速了清政府的灭亡,故B项符合题意;四川保路运动的革命先锋不是学生,排除A项;四川保路运动和辛亥革命没有改变中国社会性质,也没有动摇列强在华根基,排除C项;北伐战争于1926年打响,而四川保路运动是1911年发生,排除D项。4.B解析题干中主要述及日本主流媒体对辛亥革命的两种截然不同的态度,先是“主张不干涉”,后来发生大逆转,“甚至希望日本政府‘加以堵塞’”,说明日本主流媒体不论采取何种态度,其目的都是维护日本在中国的利益,故选B项;日本媒体的态度变化不会导致辛亥革命的失败,其失败的主要原因要从中国内部来分析,排除A项;题干中没有涉及美国的任何信息,仅是述及日本媒体对辛亥革命的态度,排除C项;当时中国仍处在被诸多列强共同支配的局面,排除D项。5.D解析结合所学知识可知,《中华民国临时约法》并非各政治派别、各阶层、各阶级基于民主、共和的共同政治理念的产物,因此冠以“临时”的称号主要是为了政权稳定,在民主政治实行条件成熟后进一步构建民主政治,彰显的是民主理念,D项正确;A、B、C三项与材料无关,是对材料的曲解,排除。6.C解析根据“武昌起义以后,一个月之内……不是革命军以军力打倒的,是清朝自己瓦解的”可以看出,其强调清朝的灭亡是内部矛盾的结果,而不是革命派革命的结果,因此其揭示了清朝灭亡的内在原因,C项正确;武昌起义非常重要,材料并没有否定其作用,排除A项;材料没有体现资产阶级的局限性,排除B项;D项说法过于绝对,排除。7.B解析从材料可以看出这些“秀才、举人、绅士老爷、乡下的读书人”并非真正的革命,而是找到了升官发财的新出路,他们便投机革命,说明革命潜伏着危机,B项正确。8.D解析根据表格材料可知,反动军阀的背后都有帝国主义的扶持,说明军阀只是帝国主义侵略中国的工具,列强侵华是社会动荡的根源,故选D项。9.B解析据材料“各阶级、各阶层的代表人物纷纷登台亮相”“过去被政府严禁的政党组织,这时竞相宣告成立”可知,民国初期政治和时局混乱,但是也从客观上反映出各个阶层对国家出路的思考和探索,有利于引发人民对国家现状和前途的思考,培植国民的民主精神和公民意识,故选B项。“中西文化的碰撞”没有触及题干的本质且背景表述不准确,排除A项;“中国人民的民族民主意识”在辛亥革命以前已经开始觉醒,排除C项;“根本”一词说法错误,排除D项。10.A解析漫画中被踩在脚下的是中国人民,不存在歌颂的意思,材料的寓意是军阀的混战给人民带来了深重的灾难,A项正确,B项错误。对峙的双方是“南”和“北”,实际是指西南军阀和北洋军阀,不是中外,C、D两项错误。11.A解析根据“批评清廷统治的《官场现形记》《江西教案》等;歌颂革命的《秋瑾》《徐锡麟》等”可得出其都是针对封建清王朝及封建主义,因此演出带有政治色彩,A项正确;材料没有体现政府作用,排除B项;材料没有涉及对帝国主义的干涉,排除C项;材料中的话剧并不是以想象力为依据的,排除D项。12.D解析由材料可知,“革命党人”是以孙中山为首的资产阶级革命党,他们发动了辛亥革命,推翻了两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国,使中国政治机构实现了现代化的转型,故D项正确;辛亥革命并没有明确的反帝纲领,故A项错误;辛亥革命结束的是中国两千多年的君主专制制度,而不是封建制度,故B项错误;甲午战争使中国向西方的学习由器物层面转向制度层面,戊戌变法和辛亥革命都是资产阶级追求制度变革的表现,故C项错误。13.A解析根据材料数据可知,这一时期我国华商轮船的数量及吨位显著增加,说明进出口贸易发展迅速,侧面反映国内外商品市场的扩大,A项正确;当时国民经济的主导是小农经济,排除B项;第一次世界大战后,中国民族工业走向萧条,排除C项;D项说法过于绝对,排除。14.C解析根据题干中的关键时间点1913年可知,山西举人刘大鹏的《退想斋日记》主要论及辛亥革命之后的现象,再结合其日记内容中的“自变乱以后,学堂之内禁读经书,只令学生读教科书,则圣贤之道将由是而泯焉,吾恐不久学界必更有一场大惨剧演出于世也”可知其对辛亥革命之后所出现的新式教育持反对态度,这反映出旧有的传统观念阻碍社会