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文档简介

美术创作本身就是舞动。—肖恩.麦克尼夫舞动治疗与美术治疗的综合使用1舞动治疗与美术治疗的综合使用的意义2临床综合使用的几种方式CONTENT目录舞动治疗与美术治疗的综合使用的意义PART01一、舞动治疗与美术治疗的综合使用的意义美术治疗手段的结合使用可以帮助加深来访者对肢体提供潜意识的认识。一、舞动治疗与美术治疗的综合使用的意义把肢体舞动的感觉述之于色彩,形象符号,会给来访者自我观察的距离,一种从山外看山的视觉。一、舞动治疗与美术治疗的综合使用的意义美术治疗手段的使用可以成为对肢体舞动感到尴尬不适的来访者的一个安全过渡。一、舞动治疗与美术治疗的综合使用的意义美术治疗手段的综合使用可以促进来访者在舞动时的精神性升华,色彩的想象创造给舞动的艺术性表达增加语汇。临床综合使用的几种方式PART02二、

临床综合使用的几种方式治疗师可以让全组来访者闭眼、静坐、静躺,聆听并感觉自己的肢体、能量、精神之后,让来访者选择三种不同的颜色,一种颜色代表消极的感觉,一种颜色代表积极的感觉,一种颜色代表中性的感觉。(一)

用色彩、形状作为肢体、能量、精神的扫描记录二、

临床综合使用的几种方式治疗师根据来访者的描绘,以排除消极色彩、增加积极色彩为主题,采取治疗干预的措施,展开舞蹈运动过程。治疗师引导来访者把绘画的色彩、形状和节奏躯体化、动作化。通过空间、节奏、力度的调节促进来访者的能量转化舞动。(一)

用色彩、形状作为肢体、能量、精神的扫描记录二、

临床综合使用的几种方式(一)

用色彩、形状作为肢体、能量、精神的扫描记录二、

临床综合使用的几种方式最后,来访者用绘画再做一次自我身心扫描记录。(一)

用色彩、形状作为肢体、能量、精神的扫描记录二、

临床综合使用的几种方式患饮食障碍症的病人往往对自己的肢体敏感、反感,乃至消极抵触,有的抑郁焦虑症来访者,情绪极为低落,对自己的躯体感到尴尬不适,表现出紧张、畏缩、倡持,害怕群组交流,拒绝舞动。(二)用自由绘画激发肢体舞动二、

临床综合使用的几种方式治疗师把大的纸张贴在墙上,让来访者用画笔随意画圈,面对纸张,来访者没有威胁感。(二)用自由绘画激发肢体舞动二、

临床综合使用的几种方式通过这个过程,来访者在不自觉中进行了运动,扩展了空间,绘画本身用了力度。一旦动起来,情感便有了疏导渠道,这时,治疗师便可顺势诱导,鼓励来访者用自己的肢体来重复体现墙上纸张的色彩、线条动态和节奏。通过自由绘画的肢体动作过程,来访者便开始有舞动的动力和勇气。(二)用自由绘画激发肢体舞动二、

临床综合使用的几种方式本真动作会激发出很多下意识,来访者在绘画时重温动作的身心感受,能及时抓住最强烈的下意识冲击。(三)用绘画深化对肢体舞动的自觉认知二、

临床综合使用的几种方式(三)用绘画深化对肢体舞动的自觉认知二、

临床综合使用的几种方式这时治疗师让来访者面对自己的绘画,对身心经历进行有距离的观察探讨。(三)用绘画深化对肢体舞动的自觉认知二、

临床综合使用的几种方式在来访者情绪焦虑时,治疗师用接地气、核心力量、肢体放松、两极舞动工作配合曼陀罗绘画。(四)

用绘画帮助肢体舞动获得心理平衡目标二、

临床综合使用的几种方式曼陀罗绘画是一种传统的在圆圈内进行创作的绘画形式,以精神升华为目的,用于心理学领域,具有自我愈合与心理调节的作用。来访者可以从肢体的调节阶段安全进人到心灵的平和阶段直至精神升

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