部编版《古对今》课件2

一年级

语文

下册人教版一年级语文下册人教版识字6古对今识字6古对今

yuányánhánkùshǔliáng

圆严寒酷暑凉chénxìzhāoxiáxīyáng

晨细朝霞夕杨yuányánhánkùshǔliáng古—

圆—严寒—

春暖—今方酷暑秋凉古—圆—今方酷暑秋凉晨—暮晨—暮雪—霜雪—霜和风—细雨和风—细雨朝霞—夕阳朝霞—夕阳桃—李柳—杨莺歌—燕舞鸟语—花香桃—李柳—杨莺歌—燕舞鸟语—花香

yuányánhánkùshǔliáng

圆严寒酷暑凉chénxìzhāoxiáxīyáng

晨细朝霞夕杨我会读yuányánhánkùshǔliáng我会读

圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨

老师把它们头上的拼音帽子摘掉了，你还能认识它们吗？老师把它们头上的拼音帽子摘掉了，你还能认识古凉细夕李语古凉细夕李语香香我会读古、凉、细、夕、李、语、香我会读古、凉、细、夕、李、语、香我会读

和风细雨夕阳朝霞方圆鸟语花香严寒酷暑古今我会读和风细雨夕阳朝霞方圆重点理解1．你知道什么是对子吗？（1）对子词一般对仗工整，琅琅上口，字数都相等，断句一致，音调和谐。（2）一般有以下词语组成：同类词：晨——暮雪——霜柳——杨桃——李

重点理解1．你知道什么是对子吗？（1）对子词一般对仗工整，重点理解含有反义词的四字词语分开：（朝霞）（夕阳）含有近义词的四字词语分开：（和风）（细雨）（山清）（水秀）重点理解含有反义词的四字词语分开：（朝霞）（夕阳）含有近义词重点理解学习第一小节。（1）第一句对子词是两组什么词？

是两组反义词。“古今”是一组时间方面的相对反义词，“圆方”是形状方面的相对反义词。重点理解学习第一小节。（1）第一句对子词是两组什么词？重点理解（2）第二句对子词是两组什么词？这也是两组反义词。“严寒”写的是冬天，“酷暑”写的是夏天，“春暖”写的是春天，“秋凉”写的是秋天，两组对子，向我们展示了一年四季的不同。重点理解（2）第二句对子词是两组什么词？这也是两组反义词。“重点理解学习第三小节。（1）这一小节是一些什么词组成的对子歌？其中晨——暮

雪——霜是一组同类词，“和风与细雨”是近义词，“朝霞与夕阳”是反义词。重点理解学习第三小节。（1）这一小节是一些什么词组成的对子歌重点理解（2）向我们展现了怎样的景象？从自然现象方面介绍对子，向我们展示了白云、雾气弥漫，雪霜连天的洁白世界。重点理解（2）向我们展现了怎样的景象？从自然现象方面介绍对子重点理解学习第四小节（1）第一句对子词是两组什么词？“桃、李”都是水果，“柳、杨”都是树木，为同类词组成的对子歌。重点理解学习第四小节（1）第一句对子词是两组什么词？“桃、李重点理解（2）第二句对子词是两组什么词？莺歌燕舞、鸟语花香则是两个四字词语，这句把两个含有近义词的四字词语拆开相对，表现了大自然的美丽。重点理解（2）第二句对子词是两组什么词？莺歌燕舞、鸟语花香则再见再见1.文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。2.在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型.3.只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说的文化转型。4.按照这种尺度，人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型，即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。5.文化的变化呈现出多样化的特征。例如，我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化，一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时，也会自己经历生灭的变化。6.因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”了。7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种不触动情欲的美，大美。8.