浙江省名校2023年数学高二第二学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数,其中为自然对数的底数,则对任意,下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.2.的展开式中,的系数是()A.30 B.40 C.-10 D.-203.如果函数在上的图象是连续不断的一条曲线,那么“”是“函数在内有零点”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.函数的图象关于点对称,是偶函数,则()A. B. C. D.5.根据历年气象统计资料,某地四月份吹东风的概率为,下雨的概率为,既吹东风又下雨的概率为.则在下雨条件下吹东风的概率为()A. B. C. D.6.如图,是正四面体的面上一点,点到平面距离与到点的距离相等,则动点的轨迹是()A.直线 B.抛物线C.离心率为的椭圆 D.离心率为3的双曲线7.与圆及圆都外切的圆的圆心在().A.一个圆上 B.一个椭圆上 C.双曲线的一支上 D.抛物线上8.已知是定义在上的偶函数,且在上为增函数,则的解集为()A. B. C. D.9.某班4名同学参加数学测试,每人通过测试的概率均为,且彼此相互独立,若X为4名同学通过测试的人数,则D(X)的值为()A.1 B.2 C.3 D.410.若偶函数满足且时,则方程的根的个数是()A.2个 B.4个 C.3个 D.多于4个11.若二次函数图象的顶点在第四象限且开口向上,则导函数的图象可能是A. B.C. D.12.在《九章算术)方田章圆田术(刘徽注)中指出:“割之弥细,所失弥少.割之又割,以至不能割,则与圆周合体而无所失矣.”注述中所用的割圆术是一种无限与有限的转化过程,比如在中“…”即代表无限次重复,但原式却是个定值,这可以通过方程确定出来,类似地,可得的值为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设函数,已知,则_________.14.已知二项式的展开式中各项的二项式系数之和是16,则展开式中的含项的系数是_________.15.将集合中所有的数按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形表:则该数表中,从小到大第50个数为__________.16.若曲线(为常数)不存在斜率为负数的切线,则实数的取值范围是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设,已知.(1)求的值(2)设,其中,求的值.18.(12分)已知复数,其中为虚数单位,.(1)若,求实数的值;(2)若在复平面内对应的点位于第一象限,求实数的取值范围.19.(12分)如图,在三棱柱中,,,点在平而内的射影为(1)证明:四边形为矩形;(2)分别为与的中点,点在线段上,已知平面,求的值.(3)求平面与平面所成锐二面角的余弦值20.(12分)有名学生排成一排,求分别满足下列条件的排法种数,要求列式并给出计算结果.(1)甲不在两端;(2)甲、乙相邻;(3)甲、乙、丙三人两两不得相邻;(4)甲不在排头,乙不在排尾。21.(12分)已知椭圆的右焦点为,过作轴的垂线交椭圆于点(点在轴上方),斜率为的直线交椭圆于两点,过点作直线交椭圆于点,且,直线交轴于点.(1)设椭圆的离心率为,当点为椭圆的右顶点时,的坐标为,求的值.(2)若椭圆的方程为,且,是否存在使得成立?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.22.(10分)已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)当时,求函数的最大值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

,可得在上是偶函数.函数,利用导数研究函数的单调性即可得出结果.【详解】解:,在上是偶函数.函数,,令,则,函数在上单调递增,,函数在上单调递增.,,.故选:A.【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性、函数的奇偶性,不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.2、B【解析】

通过对括号展开,找到含有的项即可得到的系数.【详解】的展开式中含有的项为:,故选B.【点睛】本题主要考查二项式定理系数的计算,难度不大.3、A【解析】

由零点存在性定理得出“若,则函数在内有零点”举反例即可得出正确答案.【详解】由零点存在性定理可知,若,则函数在内有零点而若函数在内有零点,则不一定成立,比如在区间内有零点,但所以“”是“函数在内有零点”的充分而不必要条件故选:A【点睛】本题主要考查了充分不必要条件的判断,属于中档题.4、D【解析】

根据图像关于对称列方程,解方程求得的值.利用列方程,解方程求得的值,由此求得的值.【详解】由于图像关于对称,也即关于的对称点为,故,即,而,故,化简得,故.由于是偶函数,故,即,故.所以,故选D.【点睛】本小题主要考查已知函数的对称性、函数的奇偶性求解析式,属于中档题.5、C【解析】

在下雨条件下吹东风的概率=既吹东风又下雨的概率下雨的概率【详解】在下雨条件下吹东风的概率为,选C【点睛】本题考查条件概率的计算,属于简单题.6、C【解析】分析:由题设条件将点P到平面ABC距离与到点V的距离相等转化成在面VBC中点P到V的距离与到定直线BC的距离比是一个常数,依据圆锥曲线的第二定义判断出其轨迹的形状.详解:∵正四面体V﹣ABC∴面VBC不垂直面ABC,过P作PD⊥面ABC于D,过D作DH⊥BC于H,连接PH,可得BC⊥面DPH,所以BC⊥PH,故∠PHD为二面角V﹣BC﹣A的平面角令其为θ则Rt△PGH中,|PD|:|PH|=sinθ(θ为V﹣BC﹣A的二面角的大小).又点P到平面ABC距离与到点V的距离相等,即|PV|=|PD|∴|PV|:|PH|=sinθ<1,即在平面VBC中,点P到定点V的距离与定直线BC的距离之比是一个常数sinθ,又在正四面体V﹣ABC,V﹣BC﹣A的二面角的大小θ有:sinθ=<1,由椭圆定义知P点轨迹为椭圆在面SBC内的一部分.故答案为:C.点睛:(1)本题主要考查二面角、椭圆的定义、轨迹方程等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.(2)解答本题的关键是联想到圆锥曲线的第二定义.7、C【解析】

设动圆的半径为,然后根据动圆与圆及圆都外切得,再两式相减消去参数,则满足双曲线的定义,即可求解.【详解】设动圆的圆心为,半径为,而圆的圆心为,半径为1;圆的圆心为,半径为1.依题意得,则,所以点的轨迹是双曲线的一支.故选C.【点睛】本题主要考查了圆与圆的位置关系,以及双曲线的定义的应用,其中解答中熟记圆与圆的位置关系和双曲线的定义是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、B【解析】是定义在上的偶函数,,即,则函数的定义域为函数在上为增函数,故两边同时平方解得,故选9、A【解析】

由题意知X~B(4,),根据二项分布的方差公式进行求解即可.【详解】∵每位同学能通过该测试的概率都是,且各人能否通过测试是相互独立的,∴X~B(4,),则X的方差D(X)=4(1)=1,故选A.【点睛】本题主要考查离散型随机变量的方差的计算,根据题意得到X~B(4,)是解决本题的关键.10、B【解析】

在同一坐标系中画出函数和函数的图象,这两个函数的图象的焦点个数,即为所求.【详解】因为偶函数满足,所以函数的周期为2,又当时,,故当时,,则方程的根的个数,等价于函数和函数的图象的交点个数,在同一坐标系中作出两个函数的图象,如图所示,可得两函数的图象有4个交点,即方程有4个根,故选B.【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用问题,即根的存在性及根的个数的判定,其中解答中把方程的根的个数,转化为函数和函数的图象的交点个数,在同一坐标系中作出两个函数的图象,结合图象求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力.11、A【解析】分析:先根据二次函数的判断出的符号,再求导,根据一次函数的性质判断所经过的象限即可.详解:∵函数的图象开口向上且顶点在第四象限,∴函数的图象经过一,三,四象限,

∴选项A符合,

故选:A.点睛:本题考查了导数的运算和一次函数,二次函数的图象和性质,属于基础题.12、B【解析】

设,可得,求解即可.【详解】设,则,即,解得,取.故选B.【点睛】本题考查了类比推理,考查了计算能力,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

对分离常数后,通过对比和的表达式,求得的值.【详解】依题意,,.【点睛】本小题主要考查函数求值,考查运算求解能力,属于基础题.14、【解析】

先由二项式系数之和求出,再根据二项展开式的通项公式,即可求出结果.【详解】因为二项式的展开式中各项的二项式系数之和是16,所以,即;所以,其二项展开式的通项为:,令得,所以,因此含项的系数是.故答案为:.【点睛】本题主要考查求指定项的系数,熟记二项式定理即可,属于常考题型.15、1040【解析】用表示,下表的规律为:…,则第行的第个数,,故答案为.【方法点睛】本题归纳推理以及等差数列的求和公式,属于中档题.归纳推理的一般步骤:一、通过观察个别情况发现某些相同的性质.二、从已知的相同性质中推出一个明确表述的一般性命题(猜想).常见的归纳推理分为数的归纳和形的归纳两类:(1)数的归纳包括数的归纳和式子的归纳,解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等;(2)形的归纳主要包括图形数目的归纳和图形变化规律的归纳.16、【解析】分析:令y′≥1在(1,+∞)上恒成立可得a,根据右侧函数的值域即可得出a的范围.详解:y′=+2ax,x∈(1,+∞),∵曲线y=lnx+ax2(a为常数)不存在斜率为负数的切线,∴y′=≥1在(1,+∞)上恒成立,∴a≥﹣恒成立,x∈(1,+∞).令f(x)=﹣,x∈(1,+∞),则f(x)在(1,+∞)上单调递增,又f(x)=﹣<1,∴a≥1.故答案为:.点睛:利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);【解析】

(1)根据二项式展开式的二项式系数,求得的表达式,代入解方程,求得的值.(2)利用二项式展开式化简,由此求得的值.【详解】解:(1)因为,所以因为所以解得(2)由(1)知.即所以因为,所以【点睛】本小题主要考查二项式展开式,考查方程的思想,考查运算求解能力,属于中档题.18、(1)(2)【解析】

(1)先进行化简,结合复数为实数的等价条件建立方程进行求解即可.(2)结合复数的几何意义建立不等式关系进行求解即可.【详解】解:(1)由题意,根据复数的运算,可得,由,则,解得.(2)由在复平面内对应的点位于第一象限,则且,解得,即.【点睛】本题主要考查复数的计算以及复数几何意义的应用,结合复数的运算法则进行化简是解决本题的关键,属于基础题.19、(1)详见解析(2)(3)【解析】

(1)根据投影分析线段长度关系,由此得到长度关系,由此去证明四边形为矩形;(2)通过取中点,作出辅助线,利用线面平行确定点位置,从而完成的计算;(3)建立合适空间直角坐标系,利用向量法求解锐二面角的余弦值.【详解】(1)证明:平面,在平面,在与中,又,,四边形为矩形;(2)取的中点,连结交于,分别为的中点,,,又为的中点,,四边形为平行四边形,即,平面,;(3)如图,以为坐标原点,过分别与平行的直线为轴,轴,为轴,建立如图所示空间直角坐标系,,平面的法向量,,设为平面的法向量得,平面与平面所成锐二面角的余弦值为【点睛】本题考查立体几何的综合应用,难度一般.利用向量方法求解二面角的余弦值时,要注意一个问题:有时候求解出的余弦值是负值,但实际结果却是正值,这里其实我们需要回原图中去观察一下两个面所成的二面角是锐角还是钝角,然后给出判断即可.20、(1)30240(2)10080(3)14400(4)30960【解析】

(1)先把甲安排到中间6个位置的一个,再对剩下位置全排列;(2)把甲乙两人捆绑在一起看作一个复合元素,再和另外6人全排列;(3)把甲乙丙3人插入到另外5人排列后所形成的6个空中的三个空,结合公式求解;(4)可采用间接法得到;【详解】(1)假设8个人对应8个空位,甲不站两端,有6个位置可选,则其他7个人对应7个位置,故有:种情况(2)把甲乙两人捆绑在一起看作一个复合元素,再和另外6人全排列,故有种情况;(3)把甲乙丙3人插入到另外5人排列后所形成的6个空中的三个空,故有种情况;(4)利用间接法,用总的情况数减去甲在排头、乙在排尾的情况数,再加上甲在排头同时乙在排尾

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