急诊科再培训总结

急诊科先进科室汇报材料2013年急诊科护士再培训总结按急诊科建设指南要求急诊科护士必须接受急诊专科知识与技能的培训两年必须完成在培训今年在护理部的领导和严格要求ICU护士长的大力支持以及ICU每位老师的共同努力下，我科圆满完成了培训任务，现总结如下：一、操作内容齐全根据急诊科建设指南要求本着培养专科人才我科安排了专科操作技能7项（简易呼吸器的使用、呼吸机的使用及维护、CPR2010、除颤术、气管插管术、洗胃术、抢救中的配合等）作为操作示范内容，并进行了严格的培训与考试，一次通过率100%。对多的评估等操作也进行了正规的示范每位护士工作中进行了实际的操作，大部分护士都能很好的。二、理论知识丰富由于本科涉病种多，病情复杂，针员的实际情况，我们安排了心电图分析报告的阅读有创血压监测的护理人工气道的护理呼使用等理教学内容通过小讲座或查房的形式组织学习通过这些形式的教学使护士们对急诊的专科护理知识以及危重病人的病情观察和护理有了感性和识并引们如何所学知识于临床。三、注重专业思想的强化页脚内容6急诊科先进科室汇报材料护理队伍的综合素质是保证护理质量提高和提升专业技能加强急诊护士的层次教育，不断提高护理人员的素质;经常进行护理操作急救技能训练才能使急诊护士熟练掌握急救技术锻炼急救护士应急反应水准和应急能力才能提高急救专科护士急救意识能心理素质等综合能力今后要加强管理知识的学习了解国内外护理知识动态从而提诊患者的急救质量更新护理理念以适应不断疾病谱变化和发展的临床和社会需2013年急诊科设备操作与技能考核再培训总结按急诊科建设指南要求急诊科医护必受急诊专科知识技能的培两年必须完成在培训今年在医务科与护理部的领严格要求下士长的大力支及每位老师的共同努力下，我科圆满完成了培训任务，现总：一、操作内容齐全 根据急诊科建设指南要求，本着培养专科人才的宗旨我科安排了专科操作技能7（简易呼吸器的使用除颤术心肺复苏成人气管管术洗胃术心电监护、抢救中的配合等操作示范内容，并进行了严格的培训与，一次通过率100%。对多功能心电监护仪的使用、输液泵、微量泵的使用及维护意态的评估等操作也进正规的示范每位医护都在工作中进行的操作，大部分能很好的掌握。富 对页脚内容6急诊科先进科室汇报材料学员的实际情况我们安排了心电图分析报告的阅读心电监护仪调查房的形织学习通过这些形式的教学使医护们对急诊的专科理论知识以及危重病人的病情观有了感性和理性的认识并引导她们如何将所学知识应用于。三、注重专业思想的强化医护队伍的综合素质是保证医疗质量提高和提升专业技能水平急诊医护的层次教育，不断提高医护人员的素质;经常进行医护操作急救技能训练才能使急诊医护熟练掌握急救技术锻炼急救医护应急反应水准和应急能力提高急救专科医护急救急救技理素质等综合能力今后要加强管理知识的学习了解国内外医护知识动态从而提高急诊患者的急救质量更新最新理念以适应不断疾病谱变化和发展的临床和社会需求。技能操作与设备操作再培训分析我科医护人员共31人简易呼吸器的使用有28人参加其中操作考核合格率96.5%除颤术29人参加其中操作考核合率97.5%，心肺复苏有30人参加，其中操作考核合格率99%，成人气管插管术有27率96%有25中操作考核合格率97.8%，心电监护有30人参加，其中操作考核合格率98.7%，应急演练抢救中的配合有31人参加，其配合连贯率达96.9%。其中仍有不足之处，仍需不短培训与考核，加强实际动手能页脚内容6急诊科先进科室汇报材料力，充分理论联系实际，把“生命支持类仪器”掌握到100%，充分为病人为中心，一心为想，病人的健康是我的幸福。急诊科2013年三基三严培训总结三疗质量，保证医疗安全。2013年我们根据年初《医务人员分级培训计划，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，狠抓我科医务人员分级培训工作为保证医疗质量和全科医务人员的整体素实了基础。现将2013年“三基三严”培训及考核情况总结如下：一、健立了三基三严考核组织，加强度我科十分重视医务人员培训工作，成立了科室培训考核组织，对全科医务人员进行培训与考核每次培训工作从培训方案的制定到培训的选取从培训过程的监督到培训结果的考核都认真对个强讲教育力度，提高人员对培训考核工作重要性的认识和自。三基三严培训覆盖率：100％，三基考核合格率在90％以上。、根据临床工作需要选择培训及考扎实开展三基培训工作涵盖的内容包括（一）基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。理、病理、药理学、输液、输血的基本，页脚内容6急诊科先进科室汇报材料常见病的诊断鉴和处理原则等基础理论。本知识：各种疾病的阳性体种检验标本采集方法。各种药物的基本、。的诊断、治疗的基技能。和能根据掌握的理论知识和实践，。法律法规《执业医师法《医疗事故防范及处理条例《病历管理规等各项临床技能等。三选用了多种培训方式方法采用职工自学与科室集中培训两结合的方式让科室人员利用空闲时间学习医学诊急救知识及新技术新理论知识科室利用科主任查房晨会交班及每习时间学习新知识并对急救用技术组织开展基”讲座12次，技能培训3次，技能及理论考核1，高了医务人员临床岗位技能实了基础