申报红领巾奖章个人事迹500字材料

第第页申报红领巾奖章个人事迹500字材料申报红领巾奖章个人事迹500字篇1梁__同学是六(4)中队的一名队员，获得20__年度__市__区新时代好少年称号，被评为20__-2021__市__区优秀学生干部。她多才多艺，在钢琴演奏方面尤为突出，参与第七届“梦想杯”中小学生才艺大赛获得金奖，在“青春中国”第十三届全国青少年艺术展评活动广东省总评选中获得金奖。她在班中担当副班长职位，成果名列前茅，好学的她擅长结合老师所教自主思考，在课堂小组讨论上总起带头作用，常常活跃课堂气氛，带动四周同学上课的乐观性。在课下，她的“三步曲”必不会落下，写作业前先复习当天学校里学习的学问，做到温故而知新，写完作业后，她也会预习明天老师会讲到的学问，做到主动学习思维比别人快一步。她在课余时间还不断创新实践，在学习上敢于面对各种困难，在课下乐观探究各种问题，擅长开拓思维。她爱学问，也爱艺术。活泼开朗的她爱挑战爱创新，多才多艺，其中在钢琴上最显天赋。最初，梁__同学在各类音乐会中受到启蒙，她每天在琴房中练琴，慢慢找到钢琴中的乐趣。在20__年“青春中国”全国青少年艺术展评活动中，梁__虽初次参赛，但却获得了广东省总评金奖的好成果，后来，通过参与大小的比赛，不断熬炼，陆续斩获各类钢琴比赛奖项。如今的她琴技得心应手，看见一首琴曲便能马上弹出来，弹钢琴也成为了她的特长。申报红领巾奖章个人事迹500字篇2邓欢是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学，她是一位特别有责任心的队员，在班里始终担当中队长，常常能帮助老师组织开展好班队活动。她也是一位兴趣爱好广泛的队员，特殊     喜爱读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力，她和几名队员在班内布置了一个图书角，常常组织同学开展读书、读报活动，深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计，虽然这些队员才上五班级，可是每期板报设计的都很新颖，内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。每逢的双休日、节假日，她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去邻居邻居家宣传环保常识，宣传绿色奥运，通过这些活动的开展，增加了队员们的环保意识，也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还始终坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动，除了帮忙她们做一些家务劳动外，还常常陪这些老人谈天，为她们表演节目，她和女生排练的舞蹈，老人们都特殊     喜爱看。活动始终坚持到现在，受到了老师、同学及社会的一致好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”，邓欢同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。依据邓欢同学的精彩表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。期望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成果。申报红领巾奖章个人事迹500字篇3大家好!我是凤凰路小学四(9)中队的__。光阴似箭，弹指之间。在老师的教导和同学的帮忙下，我取得了优异成果，连年被评为“三好学生”;也正是生活在这个布满爱的集体里，我的学习到处洋溢着欢乐。“世上没有学不会的东西，只要你想学，必需能学好”，我常常以此来鼓励和鞭策自己。在学校，我上课专心听讲，大胆发言，充分利用课堂时间将当天所学的学问把握了;课后独立、专心、自觉地完成每一项作业，提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成果，被学校评为“三好学生”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等，取得了“校‘凤凰杯’美术作品一等奖”、“校英语素养比赛一等奖”、“校凤‘凰杯杯’艺术之星”、“书法中国一等奖”“秀丽校园舞蹈金奖”等荣誉。作为一名优秀的少先队员，我模范遵守《小学生日常行为准则》和各项规章制度，不迟到、不早退，乐观参与班级的各项活动，对老师交待的任务专心完成，是老师的得力助手，同时主动帮忙有困难的学生，为他们解答疑难问题时，总是很急躁的讲解，直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获，在20xx年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成果只代表过去，要想坚持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老师和同学们的帮忙下，我坚信：在少先队这块沃土的培育下，我会像小树苗一样茁壮成长，也会拥有更多更大的收获。申报红领巾奖章个人事迹500字篇4___担当少先队副大队长，红通社校园记者站副站长，红领巾广播站广播员，国旗班护旗手。不服输的小学生在学习上，___有一种不服输的韧劲，课堂上，乐观发言，敢于提问，也擅长质疑;课外，喜爱阅读，也总会挤时间遨游在书海中。先后被评为区“优秀少先队员”、区“三好学生”，区“美德少年”，在区中小学生汉字书写大赛活动中荣获“一等奖”，在“孙敬修”杯学生故事比赛中获“二等奖”。不断学习的小记者学校要成立红通社校园记者站的通知一发布，靠着对摄影和写作的喜爱，___第一时间就报了名，专心参与学习朝阳区红通社线上媒介素养课程，获得“红通社优秀校园小记者”称号。为了成为一名合格的小记者和拍出高质量的影像，___报名参与了“影视编导”课程，利用课余时间不断提升摄影能力。热心公益的小太阳___常常参与一些志愿者活动和公益活动。乐观参与学校组织的“好书伴成长”捐书活动和“爱心连西部，携手送温暖”向西部捐赠物资活动，用自己的行动热心公益，奉献自我，温暖他人。在“小手拉大手，垃圾分类一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分类志愿行动”和“分小萌”垃圾分类青少年志愿服务等一系列志愿公益活动中，走进居住社区为大家讲解垃圾分类的学问，进行垃圾分类的宣传。申报红领巾奖章个人事迹500字篇5小闫同学严于律己，乐观进取，始终都是老师的小助手，同学们的好朋友。在班级里，乐于助人，到处以身作则，得到了老师同学们的一致好评，曾经多次被评选为“好干部”。她特殊     喜爱画画，曾经获得了许许多多的奖状，并且在学校里举办过个人画展，老师和同学们参观后，都给予了高度评价。她参与“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在__年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、__部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中，荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中，荣获艺术类一等奖。小闫同学还在校外胜利地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。每逢的双休日、节假日，小闫同学都会去邻居邻居家宣传环保常识，宣传绿色奥运，通过这些活动的开展，增加了对大家的环保意识，也树立了少先队员的良好形象。另外小闫同学还在假日里始终坚持去慰问孤寡老人，除了帮忙她们做一些家务劳动外，还常常陪这些老人谈天，为她们表演节目，老人们都特殊     喜爱看活动始终坚持到现在。申报红领巾奖章个人事迹500字篇6__同学现就读于__街道__小学四班级二班。自一班级入学以来，始终担当班干部，是老师的好帮手。后成为一名光荣的少先队员，入选校大队委，始终勤勤恳恳为全体队员服务。乐于助人，乐观进取是__同学最刺眼的标签。乐于助人：在日常生活中，能够发扬互助友爱精神，残疾同学上下楼不便利，她会从旁搀扶;同学学习上有困难，她会急躁讲解;在班级中，哪里有困难，__同学的身影就会消失在哪里。在校外，__同学还乐于参与志愿服务活动，常常去敬老院参与活动，给老奶奶梳梳头，给老爷爷讲个笑话……。乐观进取：在学习中，勤奋好学，刻苦钻研，有不明白的问题会打破砂锅问究竟;全面发展，品学兼优，各科成果优秀;关心集体，爱惜公物，有高度的责任感和服务意识，热心参与班级和学校工作，主动为老师分忧、为同学服务，赢得师生广泛好评。勤俭自强：坚持艰苦朴实、勤劳节俭的良好作风，从不与其他同学攀比吃穿，还自觉努力做到废物利用;乐观参与力所能及的劳动，在家是妈妈的小帮手，帮妈妈刷盘洗碗，照看妹妹，在学校乐观参与劳动，与同学合作;喜爱生活，喜爱生命，向上向善。诚实守信：具有较强的诚信意识，在人际交往中待人真诚友善，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺;言行一致，对事负责;经得起物质诱惑，拾金不昧。尊老爱亲：感恩父母，孝敬父母;尊敬长辈，关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到守望相助、尽心尽责。申报红领巾奖章个人事迹500字篇7__，男，新乐市试验小学五班级，班长、少先队员。他品学兼优，连年担当班干部，乐观参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节省小标兵”等荣誉称号。以身作则身先士卒作为班长，__始终不忘自己肩上的责任，始终乐观参与各类活动，为班级赢得了许多荣誉。他把为同学服务作为己任，常常帮忙需要帮忙的同学。有一次，一名同学因生病请假耽搁了学习，心里特别焦急。得知这一情况后，__利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的帮忙下，这名同学的成果有了明显的进步。__年5月，学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动承担起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家乐观参与，从而遗忘了旅途的疲惫。勤俭节省自强独立平常，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每