孙老师课堂《英语神表》

牢牢抓住中心—围着中心转如何抓住文章中心文章的中心思想一第一句，如第二句是 t……”…应在第二句。第二段一第一句 t……”…中心应在第二段第一句，第一段可不读。（3如）第二一段以人物故事开头,二第一段一般是引子,中心应在第二段。二二（4如）第二一段第一句以介绍人物开头,二第一句应是引子.中心应第二句。二提示二）如果问题问“下列哪个选项正确不正确”，答案常常出现在B和这三个选项中；提示（三）：一篇阅读理解题的答案中通常同一个选项成为答案的次数最多不会超过两次提示四）并列结构通常以逗号加以连接，或出现在的左右，或出现在一些典型的并列结构中，如： 。。。（不但而且）； 。。。。。。（不但而且）（从到）

三、阅读理解题高频词：研究、名词： （研究）（研究者）,科学家）（教授）团队领导者研究发现，结论■因家结争果子，（原因） 原因观点a观点）态度 因素 问题）问题）短文现段落影响，例子扌 -情况评论、动词： 报告提及， 推断代替），暗曰示，建议,显示） 造成■造（成）■■■ ■■■扌把归因于…） -・不得不…），了解・・・与相关无关发生，意谓）指开始 影响，解释）想，认为争论（把.看作认为是（同意），反对（能够 .、形容词：正确的） 错误的， 与…相关）关注…关心… 下列的g是建立在…基础上的）积极的，活跃的）不同的），相同的）相似的，漠不关心的感兴趣的） 严肃的）肯定的，绝对的）确定的，必然的，可能的是可能的 困难的）困难的）容易的—些的 许多的大多数的）,很少的很少的） 任-■■的两者都不的所有的 所有的，（很完整的很（秘密的）、介词短语结构： …根据…） 因为……因为…， 根据的观点、副词： 部分地 主要地，大部分地,例如 然而 因此因此 而且 此外另外， 结果 总之总之 几乎不很少太而不能， 非常、逻辑连词： 但是）

第3课阅读理解及神表注：该文中心即文章题目苏-格兰高地。通道通道丰盛的莽地注解：查细节关键词的选择1查.细节--从题干中找到关键词是成败的重要一环（就象在百渡中搜索一样）2查.细节尽量避免用中心词，和常用词作为关键词如答案、AB、C、D里有3--个4相同的词，便是关键词一般发现、、、四个选项中，哪个选项出现中心词，一般该选项就是正确答案。注解：该题为细节题，可用四大原则中（2选）项排除原则。即留取相同项，排除不同项。应此与的相同项最多，然后查字典便能确定答案足。四.阅读题型四大原则：此项特别重要1围.着中心转——（先读有中心词的选项.一般就是答案）先读容易的选项（读的懂的）先读短的选项从向读出现多个数字，特别是阿拉伯数字时，须特别小心！注意：绝对原则。即有 ， 等绝对的词一般不是正确答案除非文中也重复同样的词！ 除外相对原则，即有选）项排除原则。即留取相同项，排除不同项。关）键词附近有中文注解特别注意注解：有“…”为解译词意，查词典解决。注解：题干中有 为对错选择，可用 后单词 为关键词定位，如课文中提到并一致为 反之为 。也可用四大原则中选项排除原则。即留取相同项，排除不同项。应此与的相同项最多。对错选择——解题要领及步骤——■先读、、、以确定思考范围围绕中心选择正确答案如用第三条无法确定答案再到文章中查找答案尽可能确定问题在文章中的位置用（查细节的方法确定关键词重复课文-对-孙老师特别提示：亲爱的同学们，如果您真的想通过职称考试，——请牢记下列重要提示阅读理解应试技巧（职称英语）-“-神-表-”一.牢牢抓住英文写作的“三步曲”•中心•举例说明•作者观点或文章结论。二．阅读理解解题程序牢牢抓住中心——围着中心转2．不读文章，直接读问题—分类 三．阅读理解测试要点擒贼先擒王文章的中心思想——做所有题围着中心转提问中有第一段一第一句有 t……”在这些词后如果第一句是 第二句是中心句。第二段一第一句是 t……”…在这些词后文章中具体细节（查细节）看不懂提问一就是查细节A 解-题-要-领 细节题一定要查不要读。从问题中确定关键词或从答案中即、、、找到关键词。（能否确定关键词是成败的重要因素—关键词可能是一个、两个甚至是三个）3.用关键词在文章中按顺序找到问题的出处，可能是关键词的重复，以多个关键词的重复为准。（有可能题干中的关键词和文章中的关键词会产生变化——即同意词，如“土豆”——“马玲薯”，“一碗豆腐”——“豆腐一碗”）一旦确定关键词在文章的位置，注意周围中文注释，第一参考位是后面，第二参考位是前面，但一定要注意英文语言重心。5如果多个细节都有可能，选择有概括性的,结论性的。B 查-细-节-关-键-词-的-选-择-1查.细节-从-题干中找到关键词是成败的重要一环（就象在百渡中搜索一样）2查.细节尽量避免用中心词，和常用词作为关键词如答案、AB、C、D里有3--个4相同的词，便是关键词4.一般发现、AB、C、D四个选项中，哪个选项出现中心词，一般该选项就是正确答案。3.作者的观点或文章结论——最后一句大多与文章中心一致段落结论在段落最后一句 暗示 推断 暗示■■■1文章的中心思想一第一句文章中具体细节（查细节）作者观点或文章结论最后一句对错选择5解.释词义6提.到未提到对错选择——解题要领及步骤——truenottru■先读、、、 以确定思考范围围绕中心选择正确答案如用第三条无法确定答案再到文章中查找答案尽可能确定问题在文章中的位置用（查细节的方法确定关键词重复课文--对-）解释词义和指出代词所代替的成分，题型特点是带“ 先读、、、 以确定思考范围找到该词的出处通过原句或上下文推论该词的意思6提到未提到，题型特点——首先确定关键词，找到在文章中的位置，逐一排除。四阅读题型四大原则：此项特别重要1围.着中心转——（先读有中心词的选项.一般就是答案）先读容易的选项（读的懂的）先读短的选项从向读出现多个数字，特别是阿拉伯数字时，须特别小心！注意： 绝对原则。即有 ， 等绝对的词一般不是正确答案除非文中也重复同样的词！ 除外相对原则，即有选项排除原则。即留取相同项，排除不同项。关键词附近有中文注解特别注意五、如何抓住文章和句子的重心1.围着中心转---中-心-（第一句绝结论（最后一句注意段落结构--段-落中心（段落第一句）及段落结论（段落最后一句）注意连词 “…”注意主从句•宾语从句看从句•状语从句看主句•定语从句一看主句先行词以从句看懂一个就行并列疑问句或在一段中并列地名、人名、国名、一般最后一个为重心。并列多个形容词修饰名词时，最后一个为重心。（即最接近名词的）在答案中、、、有三个至四个重复单词，此单词为重心（即关键词）总结1、初步了解“神表”。2、初步学会对提问分类。注解：有“…”为解译词意，查词典解决。、初步学会关键词的选择4、四.阅读题型四大原则：此项特别重要1围.着中心转——（先读有中心词的选项.一般就是答案）2.先读容易的选项（读的懂的）先读短的选项出现多个数字，特别是阿拉伯数字时，须特别小心！注意： 绝对原则。即有 ， 等绝对的词一般不是正确答案除非文中也重复同样的词！ 除外相对原则，即有（2选）项排除原则。即留取相同项，排除不同项。（3关）键词附近有中文注解特别注意孙老师特别提示：请同学们千万先自己做一遍，然后再用后面加有彩色注解的文章听课。阅读理解0年2试卷练习编织编织女权主义 消费主义冰鞋针脚PeopleoftenaskifIwoulddoitformoney,andtheanswerisalwaysadefiniteno.Inthefirstplace,youcouldnotpaymeenoughforthehoursIputintoasweater.Butmoreimportant,thisisanactivityIkeepseparatefromsuchconsiderations.IknittocovermychildrenandotherpeopleIloveinwarmthandcolor.Iknitgogivethemsomethingearthlythatmoneycouldneverbuy.Knittinggivesmylifeanalternativerhythmtothedailydeadline.BydayIcanwriteaboutNorthernIrelandortheNewYorkCityPoliceDepartmentandgetpaid