辽宁省本溪市第四中学2022-2023学年高二生物下学期期末试题含解析_第1页
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辽宁省本溪市第四中学2022-2023学年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,正确的是

A.用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性

B.大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞实现融合的基础是膜的流动性

C.相对于线粒体外膜而言,线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多

D.相对于胰岛细胞,心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快参考答案:B2.在个体发育中,由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代,在形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异的过程,在生物学上称为()A.细胞癌变 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞凋亡参考答案:D【考点】51:细胞的分化.【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.【解答】解:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.故选:B.【点评】本题属于基础题,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识对题干做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.36.(1.5分)(2016?丹阳市校级学业考试)下列说法中,不正确的是()A.洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片B.在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中,液泡由大到小,紫色变深C.利用无水乙醇可以提取叶绿体色素D.在叶绿体色素分离的实验中,扩散得最慢的是叶绿素a【考点】4B:观察细胞的有丝分裂;3I:叶绿体色素的提取和分离实验;3U:观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片;质壁分离的原因是细胞液浓度小于细胞外液,细胞失水,导致原生质层与细胞壁分离;叶绿体色素提取的原理是色素可以溶于有机溶剂而不溶于水;色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度越大,扩散速度越快.【解答】解:A、洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片,在染色之前先漂洗,防止酸碱中和,A正确;B、质壁分离的原因是细胞液浓度小于细胞外液,细胞失水,导致原生质层与细胞壁分离,在质壁分离过程中原生质层越来越小,所以液泡也越来越小,细胞液越来越少,导致紫色加深,B正确;C、叶绿体色素提取的原理是色素可以溶于有机溶剂而不溶于水,所以可以利用无水乙醇或者丙酮等有机溶剂来提取叶绿体色素,C正确;D、色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度越大,扩散速度越快.所以位于滤纸条最上面打的胡萝卜素扩散的最快,而位于最下面的叶绿素b扩散得最慢,D错误.故选:D.【点评】本题主要考查观察细胞的有丝分裂、叶绿体色素的提取和分离实验、观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识,意在考查学生对所学知识的理解程度,培养学生利用所学知识识分析题意、解决问题的能力,涉及到的实验比较多,综合性较强.3.关于内环境稳态调节机制的现代观点是(

)A.神经调节

B.体液调节C.神经—体液调节

D.神经—体液—免疫调节参考答案:D4.下列关于细胞免疫的叙述,正确的是(

)A.效应T细胞攻击靶细胞一次后即损伤死亡B.效应T细胞产生抗体攻击被抗原入侵的靶细胞C.麻风杆菌引起的免疫反应以细胞免疫为主D.效应T细胞产生淋巴因子攻击抗原参考答案:C5.下列关于基因突变的描述,正确的是()A.基因上碱基对的改变不一定引起遗传信息的改变B.只有有性生殖的生物才会发生基因突变C.突变的基因都遵循孟德尔遗传定律D.基因突变破坏了长期进化形成的协调关系,故大多是有害的参考答案:D【分析】基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换,导致基因结构的改变,基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性,据此分析。【详解】A.基因突变导致基因结构发生了改变,所以遗传信息一定发生了改变,A错误;B.基因突变具有普遍性,一切生物都会发生基因突变,B错误;C.基因分离定律的适用范围:进行有性生殖的真核生物、细胞核中基因,因此突变的基因不一定都遵循孟德尔遗传定律,如细胞质基因的突变,C错误;D.基因突变破坏了长期进化形成的协调关系,故大多是有害的,D正确。6.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是:(

)参考答案:B7.下列有关癌细胞的叙述,错误的是

A.癌细胞不能在体内转移

B.癌细胞能够无限增殖

C.癌细胞膜上的糖蛋白减少

D.癌细胞是由正常细胞转化而来的参考答案:A8.在制作DNA双螺旋模型时,各“部件”之间需要连接。下列连接中,错误的是A

B

C

D参考答案:

B9.属于体液免疫的是A.皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵B.泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌C.抗体与病菌结合抑制病菌增殖

D.效应T细胞识别癌细胞并将其消灭参考答案:C10.在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物的含量上升,则改变的条件是A.停止光照

B.停止光照并降低二氧化碳的浓度C.升高二氧化碳的浓度

D.降低二氧化碳的浓度。参考答案:D试题分析:五碳化合物突然上升的原因有2种:①五碳化合物的合成量不变,而消耗量减少,这种情况是由于暗反应中二氧化碳的含量降低;②五碳化合物的合成量增加,而消耗量不变,这种情况是由于[H]和ATP的量增多,原因是光反应加强.解:A、停止光照以后,会导致[H]和ATP的量下降,导致三碳化合物的还原减弱,五碳化合物的合成量较少,而消耗量不变,所以会导致五碳化合物的含量下降,A错误;B、停止光照以后,会导致无法继续合成五碳化合物,B错误;C、升高二氧化碳浓度,会导致五碳化合物的消耗量增加,导致五碳化合物的含量降低,C错误;D、降低二氧化碳浓度,导致五碳化合物的消耗量降低,所以五碳化合物的含量升高,D正确.故选:D.考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.11.麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递),产生止痛效果。现有三种化学物质,甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内;乙能加速细胞膜内外电位变化;丙能抑制细胞分泌或释放递质。在不考虑副作用的情况下,适合用作麻醉药的是A.甲、乙

B.甲、丙

C.乙、丙

D.甲、乙、丙参考答案:B12.下列关于酶的叙述中正确的一项是A.酶只有在生物体内才起催化作用B.酶促反应与外界条件无关C.酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶D.酶作为生物催化剂,具有专一性、高效性参考答案:D13.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是

A.重氮化→酸化→显色→比色

B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色

D.酸化→重氮化→比色→显色参考答案:C14.有关小鼠胰腺腺泡细胞中某基因控制蛋白质合成,细胞内伴随发生的变化,最可能是下图中的参考答案:A15.下列属于特异性免疫的一组是()A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗预防肺结核B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症参考答案:C...........................【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,解题关键能识记人体免疫系统的组成及功能,能理清人体的三道防线,明确第一和第二道防线属于非特异性免疫,而第三道防线属于特异性免疫。16.能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是(

)

A.根的向地性和茎的背地性

B.植物的向光性和顶端优势

C.茎的背地性和植物的向光性

D.根的向地性和带芽扦插生根参考答案:C17.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是()A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因参考答案:B抗病毒转基因植物所采用的基因,常使用病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因,几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,故选项B错。18.患侏儒症的原因是人在幼年时期缺乏

A.胰岛素

B.生长激素

C.性激素

D.甲状腺激素参考答案:B19.下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是()A.神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分B.Na+主要维持细胞外液渗透压,K+主要维持细胞内液渗透压C.内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态D.人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆pH明显下降参考答案:C【分析】内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,包括血浆、组织液、淋巴等,水、氨基酸、血浆蛋白等,以及细胞分泌物如抗体、神经递质、激素等,细胞的代谢产物如CO2、尿素等都是内环境的成分;细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-,维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要是Na+和Cl-,K+主要位于细胞内,是维持细胞内渗透压的主要离子;内环境稳态是指在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,其实质是体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程,调节机制是神经-体液-免疫调节网络。【详解】A.神经递质、血浆蛋白和抗体都可以存在内环境中,都属于内环境的成分,A正确;B.Na+主要维持细胞外液渗透压,K+主要维持细胞内液渗透压,B正确;C.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态,C错误;D.人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,由于血浆的缓冲物质会进行酸碱中和,血浆pH仍维持相对稳定,故不会引起血浆pH明显下降,D正确。20.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是A.水稻胚乳和花生子叶

B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶

D.天竺葵叶和紫色洋葱参考答案:C21.下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是:()A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量D.该图可用于实践中估算种群最大净补充量参考答案:DA、在K/2时,种群的净补充量最大,因此对于有害动物不宜在此防治,A错误;该图示不能作为控制人口增长的依据,由于人类与自然种群不同,受其他因素如计划生育的影响,B错误;在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多,C错误;该图可用于实践中估算种群最大净补充量,用于指导生产实际,D正确。【考点定位】出生率、死亡率和种群密度的关系22.下列关于哺乳动物受精和发育及动物核移植技术的叙述正确的是

A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精B.胚胎发育至原肠胚时即已开始了细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达C.动物卵细胞形成过程始于初情期后D.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核参考答案:D略23.在性状分离比的模拟实验中,每次抓后统计过的小球要重新放回桶内,其原因是()

A.避免认为误差

B.避免小球丢失C.小球可以重复使用

D.表示两种配子的数目相等参考答案:D24.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将此基因a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在,有关这一过程的说法正确的是(

)A、目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达B、基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径C、细菌的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需整合到马铃薯的DNA分子中D、目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞参考答案:A25.下列用于鉴定蛋白质的试剂及其颜色反应是

)A.苏丹Ⅲ染液,橘黄色

B.斐林试剂,砖红色C.碘液,蓝色

D.双缩脲试剂,紫色参考答案:D26.某基因中含有102个碱基,则由它控制合成的一条肽链中最多含有肽键的个数和氨基酸的种类分别是

A.34个、20种

B.16个、17种

C.33个、20种

D.18个、16种参考答案:B27.人体在饥饿的状态下调节血糖浓度的激素是(

A胰岛素

B甲状腺激素

C胰高血糖素

D胰高血糖素和肾上腺素参考答案:A28.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是

()A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1参考答案:D29.以下关于生物变异和生物进化的叙述,正确的是(

A.由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种

B.自然选择决定生物进化的方向

C.抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异

D.基因突变是可遗传的,染色体变异是不可遗传的参考答案:B30.下图为真核细胞内某基因(被15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中C占30%,下列说法正确的是()A.解旋酶作用于①②两处B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2C.若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变D.该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占3/4参考答案:B31.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是()A.②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B.①②③过程均可在细胞核中进行;④过程发生在

某些病毒细胞内C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100%D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同参考答案:B32.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是A.a和d不具有核膜包被细胞核

B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢

D.a、b、c、d遗传物质都是DNA参考答案:C【分析】本题主要考查细胞的结构以及生物的特点,可结合图片记忆思考答题。病毒无细胞结构,只有蛋白质外壳与核酸,原核生物没有成形的细胞核,细胞器只有核糖体,没有其他复杂的细胞器,真核细胞有成形的细胞核,并且含有多种细胞器。【详解】蓝藻属于原核生物,噬菌体属于病毒,原核生物不具有核膜包被的细胞核,病毒没有细胞结构,没有细胞核,A正确;蓝藻含有与光合作用有关的色素和酶,水绵含有带状叶绿体,两者都可以进行光合作用,B正确;图示四种生物都可以生长繁殖,但是病毒不可以独立繁殖和代谢,只能寄生在活细胞内,C错误;a、b、c、d的遗传物质都是DNA,D正确。【点睛】本题主要考查原核生物、真核生物和病毒的结构和功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图的能力。33.下图是病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解,下列分析正确的是A.某流感病毒侵入机体后,T细胞细胞周期变短B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质C.T细胞成熟于骨髓,具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能D.A物质为抗体,最终将甲型流感病毒清除参考答案:A34.下列生命活动的调节与下丘脑无关的是:A.正常情况下血浆pH为7.35~7.45之间B.饭后血液中胰岛素的含量升高C.生物节律行为的控制

D.吃了较多的盐菜想喝水参考答案:A35.下图1和图2为某食物网示意图,各营养级之间的能量传递效率均为a,假如某一物种摄食两种及以上种生物时,其来自各种生物的能量所占比例相同,已知图1和图2中物种E的体重均分别增加1kg,需要消耗图1和图2中的物种A分别为X1kg和X2kg,则X1和X2的大小关系为A.X1=X2

B.X1>X2C.X1<X2

D.无法确定参考答案:B36.在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判断,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈参考答案:D【分析】本题以植物质壁分离和复原实验为背景考查显微镜的使用。改变视野中的亮度可以调反光镜和光圈。【详解】在光照明亮的实验室里,观察白色洋葱表皮细胞质壁分离现象,需要将视野调暗,故应使用平面镜和小光圈,ABC错误,D正确。37.基因治疗是指

A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.

对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.

运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D.

运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:A38.吸烟是人体摄入化学致癌物质的主要途径,从香烟的烟雾中可分析出20多种化学致癌因素。有的细胞受到化学致癌因素的作用变成癌细胞。下列属于癌细胞主要特征的是A.无限增殖,形态改变B.表面粘连蛋白数量增多C.细胞周期长,核糖体数量减少D.癌细胞与正常细胞一样不易转移参考答案:A39.正常的情况下,人体内进食后血液内(

)A、胰岛素含量增加,胰高血糖素减少

B、胰岛素含量增加,胰高血糖素增加C、胰岛素含量减少,胰高血糖素减少

D、胰岛素含量减少,胰高血糖素增加参考答案:A40.人体剧烈运动容易使肌细胞进行无氧呼吸,产生的某种物质大量积累使肌肉酸胀乏力,该物质是()A.二氧化碳 B.乳酸 C.酒精 D.丙酮酸参考答案:B【考点】3R:无氧呼吸的概念与过程.【分析】人体细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是乳酸.【解答】解:人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,当人体剧烈运动容易使肌细胞进行无氧呼吸,产生的乳酸大量积累使肌肉酸胀乏力.故选:B.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:(1)促进芽生长的生长素最适浓度是___________M,生长素的这一浓度对根生长的效应是_______________________。(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________________,对芽生长的效应是___________________。(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_________________。(4)由图可知,植物不同器官对生长素的反应不同,灵敏度由高到低依此是______________________________。参考答案:

(1).10-7

(2).抑制

(3).促进

(4).促进

(5).既不促进,也不抑制

(6).根>芽>茎本题考查生长素的生理作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。(1)由图可知不同器官对生长素敏感程度不同,同一器官在不同生长素浓度不同时效果不同,都表现出了低浓度促进、高浓度抑制的特点,而对应的最大促进效应时的浓度是该器官的最适浓度。促进芽生长的生长素最适浓度是10-7M,而该浓度对根却是抑制作用。(2)由图可知A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是促进,对芽的生长效应也是促进。(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是与横坐标相交,既不促进也不抑制。(4)由图可知,植物不同器官对生长素的反应不同,灵敏度由高到低依此是根>芽>茎。点睛:解答该题需要认真分析图表中的信息,如最大促进效应对应的点是最适浓度,与横坐标相交的点的效应是既不促进也不抑制,在横坐标以下的就是抑制作用,提取有效信息后根据题干解答即可。42.(8分,每空一分)回答下列小题:香蕉

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