高中数学指数函数公开课获奖课件_第1页
高中数学指数函数公开课获奖课件_第2页
高中数学指数函数公开课获奖课件_第3页
高中数学指数函数公开课获奖课件_第4页
高中数学指数函数公开课获奖课件_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

问题:引入新课问题:引入新课定义域扩充到R呢？定义域扩充到R呢？

指数函数指数函数为自变量，定义域为一般地，函数叫做指数函数其中指数为自变量幂为函数底为常数概念为自变量，定义域为一般地，函数1、下列函数中，哪些是指数函数？我是别忘了，我也是哦我不是我不是你答对了吗？我也是练习1、下列函数中，哪些是指数函数？我是别忘了，我也是哦我不是我设问：作出函数图象的一般步骤是什么？列表，描点，连线作图在同一坐标系中分别作出如下函数的图像:列表如下：x…-3-2-1-0.500.5123……0.130.250.50.7111.4248……8421.410.710.50.250.13…设问：作出函数图象的一般步骤是011底互为倒数的两个函数图像关于y轴对称011底互为倒数的两个函数图像关于y轴对称0110110101011011010101010101

图像

性质yx0y=1(0,1)(>1)yx(0,1)y=10(0<<1)定义域

:

值域

:恒过点：

在R上是单调在R上是单调>10<<1R(0,+∞)(0,1),即x=0时,y=1.增函数减函数指数函数的图像及性质当x>0时，y>1.当x<0时，.0<y<1当x<0时，y>1；当x>0时，0<y<1。图像与性质图像性质yx0y=1(0,1)yx(0,例1.比较下列两个数的大小：

同底比较大小

同底指数幂比大小，构造指数函数，利用函数单调性性质的应用

不同底比较大小

不同底指数幂比大小，借助中间量进行比较例1.比较下列两个数的大小：同底比较大小同

例2.解不等式成立的的集合.解:

不同底首先转化为同底因为是R上的增函数，所以即故所求的集合是∵不同底首先转化为同底因为本节课学了哪些知识

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论