做社会主义建设者和接班人课件

第五课当代青年的历史责任第五课当代青年的历史责任想一想学习社会发展史的目的何在？把握社会发展规律认清面临的机遇和挑战明确肩负的责任想一想学习社会发展史的目的何在？把握社会发展规律认清面临的机自学讨论时段人类社会发展的一般过程是怎样的?人类社会发展多样性的表现及其原因分别是什么?试举例说明.人类社会发展的一般过程与多样性的关系是怎样的?为什么?自学讨论时段人类社会发展的一般过程是怎样的?生产力生产关系原始社会石器奴隶社会金属工具(青铜工具)封建社会铁制农具自由资本主义蒸汽机垄断资本主义电力国家垄断资本主义电子计算机原子能空间科学技术社会主义社会共产主义社会共产主义社会资本主义社会人类社会是由低级阶段向高级阶段发展的生产力生产关系原始社会石器奴隶社会金属工具封建社会铁制农具自结论：1、人类社会是有序演进的2、人类社会总是由低级向高级发展3、社会主义制度必然取代资本主义制度？因为（1）社会化大生产客观上要求全社会共同占有生产资料，而资本主义社会建立的基础是资本主义私有制，它与社会化大生产相矛盾；（2）而社会主义消灭了剥削和压迫现象，建立了生产资料公有制为基础的生产关系，人民当家作主，适应社会化大生产的发展要求，符合全体劳动人民的根本利益，具有巨大的优越性和强大的生命力。结论：1、人类社会是有序演进的2、人类社会总是由低级向高级发生产力生产关系原始社会石器奴隶社会金属工具(青铜工具)封建社会铁制农具自由资本主义蒸汽机私人垄断资本主义电力国家垄断资本主义电子计算机原子能空间科学技术社会主义社会社会化大生产共产主义社会共产主义社会资本主义社会日尔曼人(欧洲)西藏(中国)人类社会是由低级阶段向高级阶段发展的生产力生产关系原始社会石器奴隶社会金属工具封建社会铁制农具自（二）人类社会发展的特殊过程1、不同国家、地区和民族的社会发展历程各具特点2、社会发展的特殊性不能改变社会由低级向高级发展的总趋势3、社会发展的特殊过程与一般过程具有一致性由低向高发展的总趋势（二）人类社会发展的特殊过程1、不同国家、地区和民族的社会发多样性的原因：

由于地理环境、文化传统、历史条件、国际影响的差异多样性的表现：

1.社会制度的具体形式各不相同2.社会变革的具体方式各不相同3.社会发展的具体过程各不相同多样性的原因：多样性的表现：（一）人类社会发展的过程１.人类社会发展的一般过程２.人类社会发展多样性的原因及其表现３.人类社会发展的多样性与一般过程的关系：小结：社会发展的特殊过程与一般过程具有一致性由低向高发展的总趋势（一）人类社会发展的过程小结：社会发展的特殊过程与一般过程具多样性的原因：

由于地理环境、文化传统、历史条件、国际影响的差异多样性的表现：

1.社会制度的具体形式各不相同2.社会变革的具体方式各不相同3.社会发展的具体过程各不相同多样性的原因：多样性的表现：自学讨论时段判断社会进步的主要标准是什么?生产力和生产关系的相互关系是怎样的?学习上述理论对我们现实有何指导意义?试举一例说明.自学讨论时段判断社会进步的主要标准是什么?（三）衡量社会进步的主要标准1、社会发展史首先是生产发展的历史生产力生产关系人类的生存和发展物质资料的生产决定反作用于结论：A、生产力的发展是引起生产关系以致整个社会发展变化的决定性因素B、生产关系一定要适应生产力发展是人类社会发展的基本规律离不开（三）衡量社会进步的主要标准1、社会发展史首先是生产发展的历生产力与生产关系的关系社会生产生产力劳动者生产工具劳动对象起主导作用是生产力发展水平的重要标志在一定程度上反映了人类改造自然的能力生产关系生产资料归谁所有基础人们的地位、关系产品如何分配决定反作用促进或阻碍（最活跃、最革命）三者是统一的整体缺一不可生产力与生产关系的关系社生产力劳动者生产工具劳动对象起主导作想一想

马克思曾说：“手推磨产生的是封建地主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”

观点是：有什么样的生产力水平，就有什么样的生产关系与之相适应。即：生产力决定生产关系。这段话主要强调了一个什么观点？想一想马克思曾说：“手推磨产生的是封建地主为首的社会2、衡量社会进步的主要标准新的生产关系是否与当时的生产力发展相适应2、衡量社会进步的主要标准新的生产关系是否与当时的生产力发3、判断我国改革和各方面工作是非得失的标准是否有利于发展社会主义社会的生产力三个有利于标准是否有利于增强社会主义国家的综合国力是否有利于提高人民的生活水平核心与基础3、判断我国改革和各方面工作是否有利于发展社会主义社会的生产讨论

“三个有利于”标准是根据什么原理提出来的？我们为什么要坚持这个标准？

答：原理是“生产关系一定要适应生产力发展”这一人类社会发展的基本规律决定的。

生产力的发展是引起生产关系以致整个社会发展变化的决定性因素；社会主义要战胜资本主义必须创造出比资本主义更高的劳动生产率；只有解放发展生产力，才能解决我国社会主义初级阶段的主要矛盾，体现社会主义制度的优越性，最终实现共同富裕。讨论“三个有利于”标准是根据什么原理提出来的（二）衡量社会进步的主要标准１.判断社会进步的主要标准是什么？２.生产力和生产关系的相互关系是怎样的？小结：（二）衡量社会进步的主要标准小结：一.辨别正误题(正确的填A,错误的填B)1生产力是否适应生产关系发展的要求,是衡量社会进步与否的主要标准.()2社会发展的多样性与人类社会发展的一般过程是一致的.()3生产关系是推动人类社会向前发展的最终决定力量()知识达标时段BBA一.辨别正误题(正确的填A,错误的填B)知识达标时段BBA知识达标时段二.选择题1.人类社会发展的五种社会形态的依次更替是()A由人的主观意志决定的B有杰出人物的意志决定的C人类社会发展的偶然现象D人类社会发展的一般过程D人类社会发展的一般过程D知识达标时段二.选择题D人类社会发展的一般过程D1、结合今天所学说明社会主义初级阶段是我国必然要经历的特定阶段，是不可逾越的历史阶段。

2、江泽民同志指出:科技创新是生产力的重要变革,经济体制创新是生产关系的重要变革,把两者变革紧密结合起来,把这两方面都搞好,我国经济就会更好地持续,快速,健康发展.结合今天所学谈谈对这段话的理解理解说明题探究创新时段1、结合今天所学说明社会主义初级阶段是我国必然要经历的特某班级准备举办一个人类发展史图片展。同学们收集了以下工具的图片：（1）第一代电子计算机；（2）石器；（3）筒车；（4）运载火箭；（5）甲骨文；（6）电话；（7）人面网纹套盆；（8）司母戊大方鼎；（9）蒸汽机车；（10）指南针1、请把以上工具图片按所出现的社会形态先后排列。2、以上排列顺序说明了什么？3、请你为这次图片展写一个前言或后记。某班级准备举办一个人类发展史图片展。同学们收集了以下工具的图二、观察社会的立场、观点和方法人类社会发展的基本规律生产关系一定要适合生产力性质的规律生产力生产关系决定反作用生产工具劳动对象劳动者生产力发展水平的标志最重要基础生产资料归谁所有观点认识社会现象的基本方法社会调查步骤：P86-87共5步注意的问题先决条件重要关键重要保证二、观察社会的立场、观点