部编人教版三年级上册道德与法治教学重点知识点汇总第1-4单元1-12课

部编人教版三年级上册道德与法治教学重点知识点汇总第1-4单元1-12课第一课：学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。比如（学说话）（学走路）（学整理）（学唱歌）（学手工）等等都是学习。2.你在学习中获得的本领有（骑自行车）（打篮球）（画画）（折纸）等。3.《论语》中有一句勉励人不断学习的名言是：（学而时习之，不亦说乎？）。请你再写一句和学习有关的名言：（三人行，必有我师）。4.学习有很多种途径，最常见的途径有（向老师、长辈学）、（向书本学）、（向媒体学）、（向生活学）、（向同伴学）、（玩中学）和（做中学）。5从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都不是天生就有的，很多都是在不断学习中获得的。6·我们小孩子需要学习，大人们也需要学习。7.做事也能长本领，我们有许多本领都是在（做）中学来的。8.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：因为我们生活的社会总在不断发展变化，每个人都需要树立终身学习的观念。只有不断学习，与时俱进，才能适应社会生活，不被淘汰。9.玩耍对同学来说是很重要的学习途径。说说你在玩耍中学到了什么？答：我在和同学玩“丢手绢”游戏中，明白了做事要注意力集中的道理；在拔河比赛中明白了团结的重要性。第2课：我学习，我快乐1.写三个给你带来快乐的学习活动：（下象棋）（养花）（练毛笔字）【答案不唯一，写出自己感兴趣的学习活动即可】2.每个人都会遇到学习上的困难，关键是要树立战胜困难的（勇气和信心）。3.学习中遇到的（困难）就像我们学习中遇到的（“拦路虎“”）；这些“拦路虎”就像（一座座小山）挡住了我们（前进的脚步）。4.写两句通过努力战胜困难的格言：（1）世上无难事，只怕有心人）：（2）困难像弹簧，你弱它就强。（3）世上无难事，只怕有心人；（4）只要功夫深，铁杵磨成针。5.举例说明学习的快乐。（学习知识）能感受到快乐；（学做家务）能体会到快乐；（学习技能本领）能体会到快乐；（课外阅读）能能体会到快乐……6.学习上遇到“拦路虎”时，我们可以采取哪些方法解决呢？（怎么办？）答：（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。（3）向老师或同学请教。（4）调整好心态，因为好的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。7·向同学们推荐一本你喜欢的书，并介绍一下这本书中你最喜欢的内容。答：我向同学们推荐《西游记》、我最喜欢《西游记》中孙悟空三打白骨精的部分，孙悟空火眼金睛，不管白骨精怎么变化也逃不过孙悟空的眼睛，它三次打败白骨精，保护了唐僧。第三课：做学习的主人1·我们天生爱（学习），爱学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学好。2.说一说自己在学习方面的特长有：（记忆力好）（计算能力强）（画画好）（天文知识丰富）（毛笔字写得好）等。【答案不唯一】3.（问题）是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画（问号）。4.在学习上要学会（多提问、多思考、多观察、多查阅、多实践）.....才能做学习的小主人。5·在老师的眼里，能提出问题的学生才是（爱思考）的学生。6·当我们有了疑问，可以用这些方法寻找答案：（向别人请教）（查阅相关资料）（实地调查）。7.生活中常见的没有合理时间的例子有：（经常被电视节目吸引）；（做事不专心、拖拖拉拉）；（不按时睡觉）：（长时间打游戏）等。8.我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案？（1）向别人请教。（2）查阅相关资料。（3）实地调查。（4）在网络上搜索资料。9·要想学得好，就要学会（合理地）安排时间，这样才能（快乐地学习，尽情地玩要，充分地休息）.10.向同学介绍几种好的学习方法：（独立思考）（与同学讨论）（实地调查）（多观察和发现）。11.亮亮同学很聪明，但是学习成绩却不好，请你说说亮亮学习成绩不够理想的可能的原因有哪些？答：（1）没有找到适合自己的学习方法。（2）学习不刻苦，不认真。（3）有了不懂的问题不爱问老师或同学。（4）上课没有认真听讲。（5）不虚心学习。（6）没有毅力，不能坚持学习。12.有些同学不愿意提问题或害怕提问题的原因有哪些？答：（1）不好意思；（2）害怕老师或同学说自己提的问题太“傻”；（3）不愿意思考。13.好的学习方法包括（独立思考、和同学一起讨论、实地调查、观察和发现以及多角度想）等。14.怎样才是一个爱提问题的孩子？答：（1）常带着问题去学习。（2）敢于向老师提出问题。（3）常和同学一起讨论问题。（4）经常就常见的事情向父母提问。第二单元

我们的学校第四课：说说我们的学校1·我们在学校已经生活了两年多。在这里，我们（学习、活动、玩耍）.....学校的各个角落都留下了我们的足迹。你最喜欢的校园一角是（乒乓球台），因为（我在那里和同学打乒乓球，很快乐）。2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（发展、变化），以及在这里发生的一个个精彩故事。3.当我们遇到问题时，知道去找相关（部门）去解决问题。4在学校生活中，遇到问题应该找哪个部门？广播稿（大队部、广播站），教室门锁、窗户等损坏（后勤处、总务处），同学受伤（医务室），借书（图书室），捡到失物（大队部），食堂问题（后勤处、总务处），对学校的好建议（校长室）5·如果我们在学校里找不到想去的地方，该怎么解决呢？答：（1）办公室门口的门牌。（2）看学校平面示意图或指示牌。（3）询问老师或同学。6.能画一张学校的平面示意图，简明地显示出学校的样子，帮助我们更加熟悉校园。（画图略）注意画图规范：（1）画图时注意方向按照“上北下南，左西右东”来画，并且要标清。（2）用简单的图形表示建筑物和景物，并且要标出名称（图例见课本30页）。（3）画完之后，根据建筑物和景色的实际颜色给你画的图也涂上颜色会更漂亮。第五课：走近我们的老师1、从而（幼儿园）开始，（老师）就陪伴着我们成长。（会例举具体的事例体会老师对自己的关爱）2.每年的（9）月（10）日是教师节。3.老师的工作真（辛苦）。我知道老师每天要做的工作有（备课）（上课）（批改作业）等。老师们为了我们的（健康成长），付出了许多（辛勤的劳动）。4对老师的做法不理解或接受时，或者老师因疏忽大意（误解）我们的时候。我们可以当场向老师说明情况，也可以事后向老师提出（建议）。5·学校里除了老师，还有（门卫、园丁、厨师）等工作人员，他们都在默默为学校工作，我们应该（尊重）每一位工作人员，珍惜他们的劳动。6.说两件你和老师之间发生的印象深刻的事。答：（1）秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，可开心了。（2）有一次放学下雨了，我没带伞，老师开车把我送到家，我很感谢老师。7.如果老师因为误解批评了你，你应该怎么做？答：当老师批评不够恰当，或对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。8.老师每天的工作很辛苦，我们怎样做才能给老师减轻负担呢？答：（1）上课认真听讲，积极回答问题，成绩好了老师就操心少了。（2）写作业的时候，把字写工整，老师批改作业的时候就会轻松一些。（3）和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就会少操心。9.我们用什么方式表达对老师的爱呢？答：①给老师做个贺卡，写上我们的心里话。②给喜欢的老师画张像。③给老师发个电子贺卡。④给老师送朵花。第六课：让我们的学校更美好1.（学校）是我们成长的天地。在学校里，我们不仅可以学到很多（本领），认识不同的（老师）和（同学），还可以参加各种（活动）。（丰富多彩）的学校生活对我们的（成长）很重要。2.我们每天在学校的时间是（6）小时。3.在我国有些地区，由于（贫穷）和（性别偏见），一些女童被迫失学。4.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰）等，依法享有平等接受（义务教育）的权利，并履行接受义务教育的（义务）。。5，（学校）是我家，（环境）靠（大家）。我们都有（责任）为学校的环境建设出点力。6·只要我们（细心观察），就可以发现学校还有一些地方值得（改进）的地方。我们可以行动起来，与（同学、老师）和（校长）一起，为学校建设提出建议。7.对于学校可以改进的地方，有些直接与我们的（行为）相关，可以通过我们的（行动）解决。8.小玲是一个电脑迷，她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行”。你同意她的观点吗？为什么？答：我不同意小玲的观点。因为在学校学习学到的知识更全面，有了问题还可以向老师请教，和同学交流。而且在学校还能和别的小朋友一起游戏、活动，对我们的成长更有帮助，这些一个人在家学习都是做不到的。9，请你对学校环境建设提几点自己的建议。答：（1）学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶。（2）让同学们自己认领学校绿地，保护绿地。（3）学校花园的路面已经破损了，该维修了。第三单元

安全护我成长第七课：生命最宝贵1.从生命的（形成到生命的（孕育、养育）都充满了（爱）。（父母）要承担孕育、养育我们的（责任）。我们应该在这样的呵护下，学会珍惜（生命、健康）成长2.我们的（健康）成长，离不开家人的（养育和爱护）。我们也应该学会爱惜自己的（身体），珍惜自己的（生命）。3.妈妈是孕育我们的（大功臣）。妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的（爱）5·我们的健康成长，离不开家人的（养育）和（爱护）。我们也应该学会（爱惜）自己的（身体）。（珍惜）自己的（生命）。6·如果不小心让身体受到（伤害），不仅要承受巨大的（痛苦），还要面临生活中的种种（不便）和（困难）。7·如果我们遇到巨大的（伤害），甚至失去（生命），世界上最痛苦的人，就是我们的（父母）。8.生命最宝贵。我们的生命来之不易，生命可贵，珍爱生命，热爱生活。9.说几件在你成长过程中父母关心、呵护你成长的事。答：（1）每天上学前妈妈总是嘱咐我路上注意安全。（2）我生病的时候爸爸妈妈很着急，白天、晚上都一直陪着我。（3）天冷的时候，爸爸妈妈总是嘱咐我多穿衣服。10.在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？答：（1）上完体育课赶紧穿上外套，这样不会着凉。（2）不爬窗台、不滑楼梯扶手，这样会减少意外受伤。（3）经常参加体育锻炼，比如跳绳、踢毽子、跑步等，这样有利于身体健康。不吃零食，不挑食。（4）我比较挑食，这个习惯对身体不好，以后一定要改正。11.如果你身体的一部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难？答：如果我的腿受伤了，就不能走路，不能到校上课；如果我的胳膊受伤了，就不能写字、做作业，8.安全记心上1.通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。2.会判断哪些人遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。3.你知道酒驾带来的危害吗？如果是你会怎么劝说这位爸爸？P55答：劝说。从注意自身、家人、他人健康方面劝说。用《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定劝说：醉酒驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任；五年内不得重新取得机动车驾驶证。4.学游泳应该由家长带领去规范场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。5.游泳小贴士：（基本掌握，灵活判断、运用）（1）抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳，并按摩小腿。（2）一旦卷入漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水。（3）不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来,调节呼吸动作。（4）未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救,应立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。6.火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。火灾逃生方法：（基本掌握，灵活判断、运用）（1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走。（2）如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。（3）从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。（4在户外遇到大灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上看火，可就地打滚或用水、土压灭火苗。7.火灾原因：很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。（基本掌握，灵活判断、运用）（1）冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。（2）在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。（3）在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。8.怎样防患于未然，避免火灾的发生？（基本掌握，灵活判断、运用）假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对?1.炒菜时油锅起火了。（用锅盖盖住灭火，关闭火源。）2.放鞭炮点燃了草丛。（及时报警，阻断火源。）3.家里电器插座老化、冒火花。（截断电源，及时更换，通知专业人员维修。）9.

发生火灾怎么办？答：打火警电话“119”，报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小。有无人员被困，报警人姓名等。10.危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。会找出生活中有哪些安全隐患。（基本掌握，灵活判断、运用）（居家安全、校园安全、交通安全、户外安全）11.如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。P61出行安全下列答案中属于遵守交通法规的行为是(C)A.穿越隔离带。B.在机动车道上玩滑板。C.上车后系好安全带。电器使用家用电器正在使用时，下列说法中正确的是(C)A.用湿手插拔电源插头，B.用湿手更换灯泡。C.家用电器正常工作时，不随意搬动。燃气抢险家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是(A)A.闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。B.闻到燃气味时，土即打电话通知相关部门进行检修。C.

用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。电梯求生被团在电梯中应采取的正确行动是(C)A.将门扒开脱险。B.从电梯顶部爬出脱险。C.按响应急警铃或打电话求救，等持救援人员。增加：防食物中毒、防体育运动伤害、地震、洪水灾害安全自救等知识。9.心中的“110”1.遇到课本P62的情况怎么办？答：①遇到家人不在有陌生人敲门，不管是什么身份都不要给他开门。②如果陌生人有撬锁等行为，赶快拨打110报警。③放学路上有陌生人尾随，不要惊慌，找伙伴一起走或找警察叔叔帮忙。④有陌生人带你出去时，要小心不要随便跟他走。2.你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？遇到类似情况你怎么处理？P63答：陈宇懂得遇事冷静，有智慧地处理问题。我要在保证自身安全的情况下，想办法智捉小偷。要及时报警。3.如何正确对待陌生人？P64、65（基本掌握，灵活判断、运用）答：①不要轻信陌生人，不管他说什么理由都不能上陌生人的车，不能跟陌生人走。②不能喝陌生人给的饮料，不能吃陌生人给的食物。③可以给陌生人指路，不能给陌生人带路。④不管陌生人用什么好玩的东西诱惑你，都不能接受，更不能跟他走。⑤自身的隐私部位别人不能随意触碰。（会根据具体的事例找到正确的应对办法。）

第四单元

家是最温暖的地方10.父母多爱我1.爸爸妈妈为我们做了些什么？P66答：体会到：爸爸妈妈的爱藏在生活中的每一件看似普通的事里。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。（会例举具体的事例体会父母对我们的爱。）2.你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？你该怎么做？P69、71（会根据具体的事例分析理解父母爱我们的多种方式。）这样做：⑴多与家长谈心，养成和家长交流的好习惯。⑵对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通。选择合适的时间，选择好需要沟通的问题，选择“座谈会”的形式，使家长容易接受交流和沟通。（3）学会换位思考，体会父母的委屈和伤心。11.爸爸妈妈在我心中1.父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。2.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》爸爸的生日：

属相：

妈妈的生日：

属相：（会做父母小档案P74）3.你用什么力所能及的事表达对父母的爱？你明白了什么？（会例举具体的事例表达父母对我们的爱。）答：我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要行动。我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。4.父母有什么不良嗜好？你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯？答：（会例举父母具体的问题找到相应的解决办法。）为什么要这样做？答：爱父母并不是要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。12.家庭的记忆1.掌握“家庭关系示意图”，了解家人的关系、称呼。P78、792.社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种由爷爷奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少，“四代同堂”的家庭则更为少见。3.“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕(

农历年最后一天)的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。4.我国与“家”有关的传统节日节日名称

时间

主要活动

意义春节

正月初一

吃饺子、放鞭炮、贴年画

全家团圆元宵节

正月十五

吃元宵、观花灯、猜灯谜

全民欢庆清明节

阳历4月5日前后

祭扫祖坟，踏青游春

纪念逝去的亲人端午节

农历五月初五

吃粽子、赛龙舟

纪念屈原，弘扬爱国精神中秋节

农历八月十五

吃月饼、赏月

全家团圆重阳节

农历九月九

登高、赏菊、饮酒

尊敬长辈

复习提纲一、填空。1.我们每个人都很棒，但我们每个人身上都有缺点，知道自己的缺点，主动改正，我们会更棒。2.要想别人关心你，你要首先去关心别人，要想获得他人的尊重，首先你要尊重别人。3.“己所不欲，勿施于人”就是说：你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。人们把它称为“黄金法则”。4.要是你随时随地，在你整个一生中，给人留下的全是美好的东西——鲜花、思想和对你的亲切回忆，那么你的生活就会变得轻松愉快。——（苏）高尔基5.做学习的小主人应该做到：自己制定学习计划；自己定学习目标；做功课时管住自己；会独立思考，不随便请别人帮助。6.怎样提出好问题？1、从反面想一想2、从别的角度想一想3、想想原因是什么4、想想后果会是什么样。7.伊西多雷迪在母亲的引导下养成了爱提问的好习惯，长大后成了著名的和物理学家，获得了诺贝尔奖。

8.学得好的同学有一个共同的特点：抓紧每一分钟时间去做功课，做完功课后再痛痛快快地玩。9.学习好的共同原因是：1、做学习的小主人。2、勤动脑，勤思考。3、发现问题，提出问题，有不懂的不会的积极请教他人。10..溺水、烧伤烫伤、中毒、摔伤、窒息是多发的意外事故种类，我们应尽量避免。11.不少同学做事的时候“打破打破沙锅问到底”，凡事爱问个为什么？12.数星星的孩子是著名的天文学家张衡。英国的科学家瓦特观察会动的茶盖发明了蒸汽机。13.除了课堂学习