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文档简介
第大学生调研方案计划5篇大学生调研方案计划5篇
大学生调研方案计划怎么做?全日制和非全日制大学毕业生是两种学习形式,都是国家认可的正规学历,至于含金量和社会认可度取决多种认知维度和学生本身。下面小编给大家带来大学生调研方案计划。
大学生调研方案计划精选篇1
为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,积极推动实践育人工作,帮助大学生从中国特色社会主义事业伟大实践中正确认识中国发展大势,争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,学生处现决定组织开展20__年大学生寒假社会调研活动。本次活动以调查研究为主要方式,倡导从小角度、小现象、小情况调研切入,以小见大,见微知著,具体安排如下:
一、调研主题
大视野·微观察
二、调研时间
20__学年1-月
三、参与对象
全体在读本、专科生
四、调研内容
紧扣主题,围绕经济、政治、化、社会和生态五大方面,聚焦教育公平、教育均衡、化传承、基层党建、校园化、城市规划、低碳出行、节能减排、社会变化、精准扶贫、家风家教、风土人情等具体问题,基于一定地域范围开展调研。题目自拟。如:关于北京朝阳区慧忠北里第二社区的社区服务状况的调研关于北京顺义区杨镇田家营村的新农村建设现状的调研基于东淄博东古城遗址挖掘的考古专业学生田野实习状况的调研
五、组队要求
(一)调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题,有创新和亮点,调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。
(二)方案实际可行。时间安排紧凑合理,内容和形式切实可行。可自主寻找指导教师。
(三)队员结构合理。个人、小组皆可,小组可以跨年级、跨专业组建,鼓励以生地相对集中的形式组建,范围适中,每组人数原则上不超过10人。
(四)小组保障到位。小组负责人责任感较强,成员生活、安全有保障。
六、调研要求
(一)调研准备。参与调研的同学请填写“附1-大学生寒假社会调研备案表”,于12月2日前发至邮箱进行备案。未提交备案表的调研不予评比资格。(其他附表格为调研结束后填写。)说明:原则上一个调研小组一个调研题,一个题对应一张备案表。
(二)调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座谈、问卷调查、抽样统计、献调研等方式灵活开展调研,并结合专业所学,提出有建设性的意见建议,形成质量比较高的调研报告。
(三)调研总结。下学期开学一周内(20__年月10日前),题负责人请将以下材料打包并以“学院-负责人姓名-调研题目-人数”命名发送至:1填写附、附4,分别以“附-负责人姓名”、“附4-负责人姓名”命名;2撰写一篇000-8000字左右的调研报告,报告须按统一的格式要求(见附2-格式要求),并将Wrd版和pDF版调研报告分别以“学院-负责人姓名-调研题目”形式命名;调研照片-张,视频可自行选择发送。
七、注意事项
(一)严肃认真参与调研,结合实际完成报告,确保调研真实性,禁止弄虚作假,禁止抄袭剽窃,一经发现即取消评比资格。
(二)学校将组织专家对调研报告进行评审,并召开答辩总结会,获得优秀报告的个人和团队将得到00-1000元调研经费支持,以及荣誉证书。
大学生调研方案计划精选篇2
一、调研目的
1、了解行业现状及发展趋势
2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构
3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素
4、明确专业定位
二、调研对象
1、企业高层管理者
2、企业中层管理者
3、企业基层
4、行业专家
5、毕业生
三、调研形式
文献和统计资料研究方式(网上调研)
问卷调查
专家咨询
座谈
抽样调查
现场考察
广告分析
毕业生反馈
四、调研时间安排及内容
(一)调研的时间安排
1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。
2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。
3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的`基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。
(二)调研内容
1、文献和统计资料研究方式(网上调研)
(1)收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据;
(2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额,就业需求等;
(3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数;
(4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数;
(5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;
(6)某专业往届毕业生就业情况;
(7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况;
2、调研企业的高层管理者
调研时间:____
调研内容:
(1)企业人才现状
(2)企业未来3-5年人才需求状况
(3)对学院毕业生的认可度
3、调研企业的中层管理者
调研时间:____
调研内容:
(1)岗位主要职责
(2)岗位主要工作任务及流程
4、调研企业基层
调研时间:____
调研内容:
(1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标;
(2)岗位职责安排情况:具体工作任务内容;各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容;各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容;
(3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;
(4)对行政服务满意度评价的看法及建议
5、咨询行业专家
调研时间:____
调研内容:
(1)行业现状
(2)行业发展动态
(3)行业前景规划
6、调研毕业生
调研时间:____
调研内容:
(1)调查岗位的劳动状况
(2)岗位的职责、工作任务
(3)岗位工作过程
(4)岗位变迁
(5)岗位薪酬
五、调研的准备
问卷调查表格的准备
调研计划制定
问题的准备
大学生调研方案计划精选篇3
一、调研背景
伴随着经济社会的不断发展,社会竞争日趋激烈,大学生就业压压力的不断增加,不少在校大学生跻身到自主创业的行列。很多同学由于各种目的(挣钱、积累经验的尝试、基于挑战等)产生创业意向,然而创业意向由于缺乏相关创业经验而不能具体实施。
二、调研目的
对大学生创业问题的调查研究,旨在了解大学生创业时的.真实状况,分析大学生创业现状问题,给大学生提出创业前的建议。同时也希望通过这次调查,能够引起高校重视对大学生创业意识的培养与关注,为大学生创业提供更多的帮助。同时通过开展调研活动,对河南城建学院在校大学生的创业现状进行了解,进而分析创业风险及收益情况,为有创业意向的同学提供一定的参考资料,从而降低投资创业的盲目性。
三、调研对象
河南城建学院在校全体创业大学生
四、调研内容
1、大学生创业的组织形式和经营方式
2、目前的创业经营状况
3、创业的目的
4、创业过程中遇到的困难
五、调研方法
以问卷调查为调查方式,运用简单随机抽样与任意抽样相结合对目标群体进行抽样。
六、结论验证
运用SPSS技术对收集的数据进行分析得出结论,再运用所学知识与现实情况相结合论证结论的实用性和科学性。
大学生调研方案计划精选篇4
一、调查主题
大学生就业情况。
二、调查背景
高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军——企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向。
三、调查对象
重庆__职业技术学院的学生
四、调查目的
通过调查了解大学生对就业所持的看法及对自身的认识;了解最真实的大学生就业现状及企业对毕业生的要求及需求,从而有针对性地为大学毕业生、为学校、为企业提供相关的有价值的信息;通过对就业现状的了解,让更多刚进校的大学生们提前为就业做好准备,而不虚度光阴;了解到就业形势的严峻,要让更多的大学生应该想到、做到自主创业,为自己的前途开创一片新天地。
五、调查内容
在校学生对就业形势所持的看法及对自身的认识和今后面对严峻的就业形势所做出来的决策。
六、调查方法
实地访问法、观察法等。
实地访问法:在学校里选择较为固定的地点以问卷的形式进行方便详细的访问调查,而且容易回收问卷。
观察法:在校园里对那些比较直观易察的问题,如走在校园里观察周边同学对就业问题的了解情况,我们可以根据被调查者的实际情况,进行客观记录。
对每个专业随机抽取几名同学进行调查,不同专业和不同班级的同学对网上购物情况不同,我们对每个专业进行调查就可以了解整个学校同学就业的情况。
七、调查资料整理和分析方法
市场调查所得到的原始资料是杂乱无章的,这些资料使调查者无法观察到调查到现象的本质,因此必须对这些原始资料进行加工整理,是现象的本质和规律清晰的呈现出来。
(一)对问卷进行筛选
许多问卷在填写中都有可能由于调查员和同学的疏忽让问卷成为废卷,对时间和填写错误的问卷作为废卷处理。
1、平均分配问卷进行检查。
2、进行统计问卷有效数量。
3、计算出每道题的比例。
(二)撰写调查报告对整理和分析后的数据应用于撰写调查报告,调查报告以文字、图表的方式进行展现,以书面的形式对调查的结果进行展现。
大学生调研方案计划精选篇5
一.调研目标
了解大学生对创业的认识情况
二.调研目的
基于以上大学生目前的生活背景、就业前景,创业已经成为当代大学生的首选。越来越多的大学生投入了创业这一队伍中来,但是,并不是每一个大学生都能够很顺利的找到合适的创业项目,且很好的进行创业的工作,并能够获得圆满的。这一次的关于大学生创业的调研,目的在于结合调查问卷的结果,了解大学生的创业现状和创业的总体状况,帮助大学生更好的了解创业、选择创业、适应创业、做好创业。
三.调研对象
广东农工商职业技术学院在校全体大学生
四.调研内容
(一)调查大学生性别比例
(二)调查大学生年级比例
(三)大学生的创业概念
(四)大学生是否对创业的想法
(五)创业的最佳时机是什么时候
(六)本校创业教育开展情况
(七)在什么情况下,会选择创业
(八)创业最大的`障碍
(九)大学生自主创业对自己或者他人有哪些好处
(十)是否有参加过关于创业及就业的培训
(十一)在哪些地方创业及就业比较容易
(十二)将来在哪里创业
(十三)创业所需要的启动资金要多少
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