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2021-11-30医院运用保护性约束护理操作健康教育演讲人：小刺猬知识库操作前健康教育操作中健康教育操作后健康教育目录Contents操作前健康教育点击此处输入副标题01操作前健康教育A介绍使用保护性约束的目的。B在护士的指导下使用约束带。C根据约束部位的不同，选择合适的约束带，约束带内使用衬垫，约束在功能位置（如手腕、上臂、膝部、脚踝），约束松紧度以能伸进二指为宜，使患者卧位舒适，四肢舒展，四肢肌力正常的患者不能只约束一侧肢体，以防患者自行解开约束带发生意外。操作前健康教育保护性约束的目的2预防患者因烦躁而坠床。3限制不合作患者肢体或身体活动，防止自伤或伤人，确保患者安全及各项治疗护理措施顺利完成。1防止患者自行拔除与治疗相关的管道，如∶气管插管、胸腔引流管、腹腔引流管、胃管、营养管、脑室引流管、CVC、PICC、尿管等其他管道。5征得家属同意，并签署保护性约束同意书。4预防其他严重的不可预计的意外损伤。操作中健康教育02操作中健康教育约束带应松紧适宜，指导患者家属查看约束部位皮肤情况，观察约束部位末梢循环，有任何不适及时呼叫护士查看。1指导患者家属保持患者肢体和关节处于功能位，定时翻身，更换卧位，保证患者安全及舒适。2操作后健康教育03操作后健康教育03解除保护性约束后，观察约束部位皮肤颜色，以及局部皮肤有无红肿、破溃、起泡，如有以上情况及时告知护士。02如患者能控制自己的行为，配合治疗和护理，无自伤倾向，经医护人员查看后，可解除保护性约束措施。01保护性约束未经医护人员

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