2022-2023学年三年级下册综合实践活动纸绳编小鱼（教案）_第1页
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2022-2023学年三年级下册综合实践活动纸绳编小鱼（教案）活动简介本综合实践活动的主题为“纸绳编小鱼”。通过此项活动，旨在锻炼学生动手能力、想象力，培养他们的耐心、细心和团队合作意识。在课程中，学生将会从事纸绳编小鱼的创作和制作，同时也会学习如何使用各种制作工具，如剪刀、胶水等等。教学目标培养学生的动手能力和想象力，以及对审美的认识和理解能力;培养学生团队合作意识;学习简单的编织方法和技巧;学会使用各种制作工具的技巧;通过制作小鱼，让学生学习环保理念。教学准备纸绳（班级根据人数配备）；剪刀、胶水、颜料、彩色纸张、毛笔等制作工具；制作教材资料。教学流程第一步：介绍小鱼的外形和图案设计教师带领学生了解各种不同的小鱼形状和外观图案及他们的文化含义，如金鱼、鲤鱼等等；结合学生的审美特点，分组讨论设计灵感，共同合作设计小鱼的形状和图案。第二步：讲解来源地纸绳的化学成分和工艺技巧介绍源于古代中国的纸绳的发展历程和应用领域；教授古人制作纸绳所用的工艺和技巧；带领学生一起尝试制作自己的纸绳。第三步：练习纸绳编织方法对学生摆放好各种准备物品，如彩纸，毛笔等等；介绍纸绳编织的基本技能和工艺：圆形编织、扁平编织；演示圆形编织和扁平编织的的步骤和技巧，并指导学生使用工具进行尝试；结合图文讲解纸绳编织的技术方法和注意事项。第四步：制作小鱼根据设计图纸来制作小鱼，同时引导学生注意对偶的对称性和整体美感；鼓励学生尝试使用自己的设计和创新来制作小鱼。第五步：展示成果学生分组由小组长依次展示制作的小鱼，共同分享设计理念和技术要点；鼓励学生积极评价小组成员的作品和创意。教学评价老师将会根据学生的实际表现和总结评论学生的制作成果；对于完成优秀的学生，老师将会奖励他们。教学反思本综合实践活动的主题为“纸绳编小鱼”。通过这项活动，让学生锻炼了动手能力，培养了想象力，并且鼓励学生品尝古代工艺所带来的创意与乐趣。学生通过制作小鱼，进一步认识到环保理念，并且体会到团队合作的重要性。本次活动的组织与授课较

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