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文档简介

回收废电池回收废电池教学目标1、探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算;能结合具体情况进行估算,判断计算结果的对错,逐步养成验算的习惯2、结合具体情境,发展提出问题、解决问题的能力。3、结合学生熟悉的相关资料介绍,渗透环保意识,对学生进行保护环境,热爱大自然的教育。教学目标1、探索并掌握三位数加法的计算方法,并能正确地计算;北师大版二年级下第五单元2:回收废电池ppt课件北师大版二年级下第五单元2:回收废电池ppt课件

废电池中含有金属和废弃的液体,这些物质会对土壤、对水、对人的健康产生直接影响。一颗纽扣大小的电池可以污染600立方米水,这些水相当于一个人一生的饮水量。废电池中含有金属和废弃的液体,这些物质会对土壤、对水、对二年级回收废电池情况。二年级回收废电池情况。(1)一班和二班一共回收多少节?122+77=12080+=200(节)答:大约有200节。大约回收多少节?估算的方法是先把两个加数看成是整十、整百,再进行计算。(1)一班和二班一共回收多少节?122+77=12080+=一班和二班共回收多少节?122+77=199(节)一班和二班共回收多少节?122+77=199(节)一班和二班共回收多少节?122+77=12277+199(节)答:一班和二班共回收199节。991相同数位要对齐从个位算起一班和二班共回收多少节?122+77=12277+19162+234=162234+396693718+120=718120+838838162+234=162234+396693718+1(2)一班和三班共回收多少节?122+149=120150+=270(节)答:大约回收270节。大约回收多少节?(2)一班和三班共回收多少节?122+149=120150+122+149=271(节)(2)一班和三班共回收多少节?122+149=271(节)(2)一班和三班共回收多少节?112129+241(节)142112+129=哪一位相加满十,就向前一位进一。答:一班和三班共回收241节。112129+241(节)142112+129=哪456+307=456307+763367271+436=271436+707707169+602=169602+77117785+324=85324+409904456+307=456307+763367271+4努力吧!加油吧!努力吧!加油吧!1.我是神算手48+6360-801500+70030+58570+603200-80061-4400-302500+3000=54=280=2200=88=630=2400=57=370=5500练一练1.我是神算手48+6360-801500+70030+58386105+98+789

234787+366+1252.试一试11114111028449806193861(1)买一套桌椅共花多少钱?368+68=436(元)答:买一套桌椅共花436元钱。练一练3、368元68元580元365元(1)买一套桌椅共花多少钱?368+68=436(元)答:买练一练(2)买1张床和1个书柜共花多少钱?580+365=945(元)答:买1张床和1个书柜共花945元钱。368元68元580元365元练一练(2)买1张床和1个书柜共花多少钱?580+365=9练一练(3)1000元还可以买哪两件家具?368元68元580元365元368+580=948(元)答:1000元还可以买一张桌子和一张床。练一练(3)1000元还可以买哪两件家具?368元68元581、画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。662+27=662+207(689)689453+129=(582)100294535821、画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。662+27=6622、植树。(1)图中有哪些数学信息?和同伴说一说。(2)估一估,林场今年植树总数够800棵吗?(3)林场今年共植树多少棵?(4)林场两年一共植柏树多少棵?植松树呢?今年柏树大约300棵,松树大约400棵,植树总数是700棵,所以不够800棵。316+435=751(棵)答:林场今年共植树751棵。118+316=434(棵)226+435=661(棵)答:林场两年共植柏树434棵,松树661棵。2、植树。(1)图中有哪些数学信息?和同伴说一说。(2)估一245+172=245172+417714433+158=433158+591195166+329=166329+495594306+275=306275+5811853、用竖式计算。245+172=245172+417714433+4、学校在邮局东面360米,笑笑家在邮局西面264米。邮局100米(1)在图中标出学校和笑笑家的大致位置。学校360米264米笑笑家(2)算一算,从笑笑家到学校要走多少米?264

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