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文档简介

部编版七年级道德与法治下册《成长的渴望飞翔的力量》说课稿一、教材概况《成长的渴望飞翔的力量》是部编版七年级道德与法治下册的一篇文章，讲述了小鸟通过不断努力和克服困难，最终实现自己的成长和飞翔的故事。这篇文章融入了道德与法治教育的元素，对学生的道德修养和法律意识的培养具有积极的影响。二、教学目标知识目标：了解小鸟在成长中所遇到的困难和挑战；掌握小鸟通过努力和坚持实现自己成长和飞翔的过程；理解努力奋斗的重要性。能力目标：发展学生的阅读理解能力；提高学生的分析和解决问题的能力；培养学生的道德修养和法律意识。情感目标：培养学生积极向上的人生态度；激发学生追求成长和突破困难的动力；培养学生的自信心和独立思考能力。三、教学重点和难点教学重点：学生对文章的整体理解；学生对小鸟成长和飞翔的过程进行分析；培养学生的道德修养和法律意识。教学难点：学生如何将文章中的道德教育和法治教育内容联系起来；学生如何通过对小鸟成长和克服困难的描述，理解努力奋斗的意义。四、教学方法与过程教学方法：课堂讲授结合学生讨论；合作学习与个人思考相结合；观看相关视频进行讨论。教学过程：Step1：导入利用教学媒体播放一段与文章主题相关的视频，引起学生兴趣。Step2：整体理解教师引导学生使用快速阅读的方法，帮助学生快速浏览文章，了解大致内容。Step3：细节理解学生自主阅读文章，并标记出关键词、关键句。学生互相分享自己阅读到的关键信息，并一起讨论文章的主要内容和作者的写作意图。Step4：情感体验引导学生从小鸟的经历中感受努力奋斗的力量，以及克服困难实现目标的重要性。学生进行小组讨论，分享自己在成长过程中遇到的困难，以及如何克服困难的方法。Step5：道德与法治教育教师引导学生分析文章中的道德教育和法治教育要素，并与学生一起讨论这些要素对他们的意义和价值。Step6：巩固与拓展学生针对文章中的一个问题进行个人思考，并写下自己的观点和理由。学生交换作文，进行互相点评和改进。Step7：总结和反思教师进行课堂总结，强调努力奋斗和克服困难的重要性。学生进行课程反思，思考自己在课堂中的收获和不足。五、教学评价与反馈评价方式：学生的课堂表现评价；学生的讨论质量和参与度评价；学生作文的评价。反馈方式：针对学生的不足给予具体的指导和建议；给予学生合理的鼓励和肯定。六、板书设计板书内容：成长的渴望飞翔的力量七、课后扩展学生根据自己的理解，写一篇关于成长和努力奋斗的微信公众号文章。小组讨论：以小鸟为例，思考人们在面临困难时，如何努力奋斗实现自己的目标。以上是关于部编版七年级道德与法治下册《成长的渴望飞翔的力量》的说课稿。通过这篇文章的教学，可以培养学生的道德修养和法律意识，激发学生追求成长和突破困难的动力，引导学生积

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