七年级上册英语正式篇第一单元知识点汇总

七年级(上册)英语正式篇第一单元知识点汇总7AUNIT1MakingfriendsⅠ重点单词：Worldn.世界country

n.

国家Japann.日本Germany

n.

德国

Germanadj.德国的

n.德国人grammar

n.语法

blogn.

博客

soundn.声音

Everyonen.人人（谓语动词要用单数）Hobbyn.爱好(复数hobbies）

agen.年龄

elderadj.年长的dreamn.

梦想

complete

v.

完成

Uspron.我们yourself

pron.你自己

friendlyadj.友爱的engineer

n.

工程师

flat

n.公寓

mountainn.山Ⅱ重点短语：1.colseto

接近

=near反义词：far（away）from远离2.Gotoschool去上学

3.Begoodat

擅长

=dowellin反义词：bebad/poorat=dobadlyin不擅长4.Makefriendswith与……交朋友

makefriends交朋友

5.Allover

遍及6.I’dliketo=wouldliketo愿意

Ⅲ重点句型：1.whatdoes···mean？welcometoIlike···because···Mydreamistobe··？Howoldis/are····？Whatdoes····do？详细讲解：ReadaGermangirl’sblog。(Page1）（1）German：①adj.德国的

（德国人的，德语的）ThisisaGermancar。②n.德国人，是可数名词。复数形式要在后面加“s”。意为“德语”时，是不可数名词。Eg.GermansspeakGerman。我还知道：中日不变，英法变，其余后面加S（关于单复数）中国China，中国人/中文Chinese日本Japan，日本人/日语Japanese，

法国France，法国人/法语French英国England/Britain/U.K.英国人/英语English（2）girl’s是名词“girl”的所有格形式，意为“女孩的···”所有格：在名词后加上“’s”构成所有格，表示一种所属关系，表示“···的”它的构成有以下方式：①一般情况下在名词词尾加“’s”如：Tom’sbooks汤姆的书②以-s结尾的复数名词的所有格，一般在其后面直接加“’”即可。如：parents’names父母的名字（page2）；Teachers’Day教师节③表示两人或多人各自的所属关系，要在各个词尾分别加“’s”；表示两人或多人共同的所属关系，只需要在最后一个词的词尾加“’s”。如：Lily’sandLinda’sbikes。丽丽和琳达的自行车.(注意：两人各有一辆车）LilyandLinda’sroom。丽丽和琳达的房间。（注意：两人共住一间房）④表示某人的家、店铺、办公室时，常省略“’s”后面的名词house，shop，office等。Atmyuncle’s=atmyuncle’shome在我叔叔家I’mfromGermany.=I’mfromGermany.(page3)comefrom=befrom来自Ihaveaneldersisterandanelderbrother.(page3)Elder：形容词，“年长的”。与“younger”相对。主要用于表示家庭成员之间的长幼关系。不能用于“than”前面。elderbrother哥哥youngerbrother弟弟eldersister姐姐youngersister妹妹Older：泛指新旧、老幼或年龄大小的关系。可以用于“than”前面。MyelderbrotherisoneyearolderthanI.我哥哥比我大一岁。Everyday，Igotoschoolbyschoolbus.（page3）①gotoschool是一个固定搭配，不要在“school”前加“the”。因为它并不指具体的某所学校。所在在前面不要加任何冠词。Gotobed睡觉；gotohospital去医院；athome在家注意：playbasketball/football(球类），不用加“the”。Playthepiano/violin（乐器），要加“the”。②byschoolbus“乘坐校车”：by+交通工具乘坐····Bybike骑自行车bytaxi坐出租车bycar乘小汽车Ilikemyschoolbecausetheteachersareallveryfriendly.(page3)①because“因为”，引导原因状语从句，语气很强烈。可以用来回答“why”引导的特殊疑问句。②friendly形容词，友好的。（注意：虽然以-ly结尾，但不是副词，而是形容词）类似的词有：lovely（可爱的）lonely（孤独的）lively（生动的）daily（每日的）ugly（丑的）silly（傻的）Mydreamistobeanengineer.我的梦想是成为一名工程师。（page3）①一般来说，is后面都不加“to”,但这里“tobeanengineer”做表语。这样结构的例子有：myjob/work/taskistofeedanimals.②dream:n.梦想可数名词。V.做梦dreamof/about(doing)sth.Ilikemanysports.many：许多。修饰可数名词复数。Manypeople许多人Much：许多。修饰不可数名词muchwater/time许多水/手机alotof既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。8.Aboutyourself.Yourself是反身代词，“你自己”。第一人称：单数myself——复数ourselves第二人称：单数yourself——复数yourselves第三人称：单数himself/herself/itself——复数：themselves9.Whatdoesyourfather/motherdo?你父亲/母亲是做什么工作的？Whatdoes/do+某人+do？询问某人现在从事何种职业或做什么工作。其他句型还有：①what+be+某人？（一般不用于第二人称）如：what’syourbrother？——he’sawaiter.②whatissb’sjob?如：what’syourfatherjob？——heisaworker.③whatdo/does+某人+wanttobe？如：whatdoyouwanttobe？——Iwanttobeateacher.10.I’dliketobeyoure-friend.我想成为你的网友。（page11）I’dlike=Iwouldlike想要用法：①wouldlike+名词如：I’dlikeanapple.②wouldlike+todosth注意：①wouldlike没有人称和数的变化。②wouldlike构成的一般疑问句中，表示“一些”和“某物”时，要用“some”和“sonething”，而不用“any”和“anything”。③由“wouldlike”引导的疑问句的回答方式。Wouldyoulikesomebread.——Yes，please./No,thanks.Wouldyouliketojoinus.——Yes，I’dlove/liketo.或者，but···（委婉）bestwishes最美好的祝愿。（注意wish要加es）Ⅴ语法：一、特殊疑问句：以疑问代词what,who,whom,whose,which或疑问副词when,where,why,how等放在句首提问的句子，叫特殊疑问句。答句必须针对问句中的疑问词来回答。(一）各种疑问词的用法：1.what用于对句子的主语、宾语、表语提问。用于提问“事情、东西”，还可以提问“姓名、职业、时间”等。如：what’syourname？Who,whom,whose只能指人，who“谁”，常作主语，whom“谁”，常作宾语，whose“谁的”，常作定语或表语。WhotaughtyouEnglishlastyear?去年哪个老师教你们英语？WhosefatherworksinBeijing?谁的爸爸在北京工作？3.which用来询问人或物，一般有特定的选择范围。Whichisyoursisterofthetwogirls?那两个女孩中，哪个是你姐姐？（限定在这两个女孩中）4.when,where,why,how分别对时间、地点、原因和方式Whendidyouarrivehere?你什么时候到这里的?（对时间）Wherewereyoulastnight?你昨晚在哪里？（对地点）Whywereyoulateagain?你怎么又迟到了？（对原因）Howdoyougotoschool?你怎样上学的？——byschoolbus（对方式）注意：①when与whattime的区别：when指的是大体的时间，而whattime询问的是具体的时间。--Whattimeshallwemeet?--Atteno’clock.--Whenshallwemeet?--Tomorrow.②howmany用于询问“多少”，且后面接可数名词复数。——提问数量howmuch用于提问“多少”，后面接不可数名词，也可对“钱”提问。——提问不可数名词的数量和价格。③howold用于提问年龄“多大岁数”；对应名词“age”howlong用于提问时间或长度“多长时间，长度多长”，回答用“for+一段时间”；对应“leight”。howsoon用于提问时间“还要多久”，回答用“in+一段时间”；howfar提问距离“有多远”；howoften用于提问频率“多长时间一次”。Howtall提问高度：Howtallareyou?=Whatisyourheight?（对应height）Howoften提问“多久一次。”句型结构：如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：疑问词（+主语）+谓语动词+其他成分。如：Whoisthere？谁在那儿？

Whichbookishis？哪本书是他的？如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词+一般疑问句语序？疑问词+be+主语+其他？如：whoisyourteacher？疑问词+助动词+主语+行为动词（其他）？如：Whatdoesyourfatherdo？WhydoyoulikeEnglish。（三）回答：不能用yes/no，即问什么答什么，尤其是简略回答。如：-Howoldisyoursister?你妹妹今年多大了？

-She’sonlyfive./Onlyfive.(她)才5岁。（四）对划线部分提问规则：第一步，找准特殊疑问词。第二步，提前或加助动词:（BE动词amisarewaswere，情态动词cancouldmaymustwillwouldshallshould，助动词（完成时中）havehashad.）第三步，作变化抄剩余词。(主语时态的变化，如I变You;前边加doesdo,后边动词用原形.)1.Heisthirteenyearsold.(对划线提问)A：找准疑问词：HowoldB：提前BE动词：isC：抄剩余词：he即：Howoldishe?2Theywenttoworkyesterdaymorning.A：找准疑问词：WhenB:加助动词：（过去时）didC：作变化（将went变为go）并抄剩余词：theygotowork.即：Whendidtheygotowork?3.Hermothergoestoschoolbybike.A:找准特殊疑问词：HowB:加助动词（三单时）：doesC:作变化(goes—go)抄剩余词：hermothergotoschool即：Howdoeshermothergotoschool?二、不定冠词的用法不定冠词有a和an两个，泛指“一”的概念，但并不强调数量，只表示名词为不特定者，且仅用在单数可数名词前。1.a用于发音以辅音音标（不是以辅音字母）开头的单词前面；Mymotherisadoctor.2.an用于发音以元音音标（不是元音字母）开头的单词前面。Myfatherisanengineer.Anactor；adoctor；anapple；apen；anegg①表示“一”，用于可数名词的单数形式前。Thecompanyneedsaworker.②表示“一类”，指一类人或事物，用在可数名词单数前。Anelephantisbiggerthanacat.③某示“某一个”，不具体指明是何人何物。Ateacherwantstoseeyou.④表示“每一”。Weworkfivedaysaweek.⑤表示“第一次提到”；首次提到人或物，但不特别指明是哪一个。Longlongago,therewasaking.⑥用于固定词组中：afew一些（加可数名词）alittle一些（加不可数名词）alotof许多agreatdealof大量amomentago刚才apieceof一片haveacold感冒haveatry试一试inaword总之inahurry匆忙地afterawhile过了一会儿英语新目标七年级单元知识点Unit1.短语1.name’s=nameis名字是2.I’m=Iam我是3.she’s=sheis她是he’s=heis他是you’re=youare你（你们）是they’re=theyare他（她；它）们是that’s=thatis那是isn’t=isnot不是（单数形式）he’snot=heisnot=heisn’t他不是what’s=whatis什么是where’s=whereis在哪儿是Let’s=Letus让我们4.Nicetomeet/seeyou.见到你很高兴5.howmany+n(可数名词复数)多少howmuch+n.(不可数名词)多少6.familyname姓氏7.givenname名字8.telephonenumber=phonenumber电话号码9.IDcard身份证10.Goodmorning早上好11.Goodafternoon下午好12.Goodevening.晚上好Goodnight.晚安13.Sitdown,please.=Haveaseat,please.请坐14.That’sallright.好；行；不用谢；没关系That’sright.对的、正确的Allright.好的，行，好吧15.Notatall.=It’sa/mypleasure=That’sOK.=You’rewelcome.=That’sallright.不用谢句型1.What’syourname?你叫什么名字？Myname’sJenny./I’mJen