2023年测量实习报告(7篇)

第页共页2023年测量实习报告(精选7篇)测量实习报告篇一通过这次实习，学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍受力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的才能。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用处，纯熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的，其主要有三个方面：仪器误差〔仪器本身所决定，属客观误差〕、观测误差〔由于人员的技术程度而造成，属于主观误差〕、外界影响误差〔受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差〕。理解了如何防止测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器；2、进步自身的测量程度，降低误差程度；3、通过各种处理数据的数学方法如：间隔测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。通过理论，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能。我们在这次的实习中，也理解到了要想很好地进展测量，首先必需要掌握过硬的根本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自理论，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得进步测量程度，我们不断在经历中获得教训。而且也多亏了教师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的教师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不可防止的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比方：〔1〕立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。〔2〕在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。测量实习报告篇二1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的潜力、动手潜力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、纯熟掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能;4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、群众协作的精神。要求掌握测量仪器的使用，理解其检验和校正的方法;掌握测绘的根本技术和根本方法，进步学生的实际作业潜力;学习和掌握大比例尺数字测图的根本概念和技术。1.小组上交成果及资料：1)导线点及水准道路示意图及野外记录;2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;3)内业计算及精度评定说明书;4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。注意：外业观测原始记录及地形图绘制必需要使用2h及以上铅笔2.个人上交成果：实习报告一份20xx-8-31至20xx-9-11一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图实习基地之场地三。位于山东科技大学校园内，东以j6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至j3楼西边的南北路，北大约到j1教学楼南侧的墨水河二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s，各月平均风速以3月为5.6m/s，9月最弱为4.1m/s。第二章选点一.选点要求平安性。便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。实用性。点位间通视良好、便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记，便于寻找。二.导线布设以点i116点为1号点，导线边在80~150米范围内，均匀分布各区，便于控制整个测区。并使相邻边长之比小于3：1导线点的标志是画红油漆于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为d2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点，依次点为d2-4-2，d2-4-3。根据要求我们一共选了10个控制点。第一节仪器工具dj6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把。第二节程度角测量1.经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个资料。安置方法：①用三角架架腿对中使架头大致程度，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在挪动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在挪动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致程度。③脚螺旋精平，平移基座准确对中④照准部大体程度后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部准确程度，检查仪器是否对中，如不对中，那么平移基座，准确对中，在调脚螺旋进展照准部精平，如此反复直到准确对中和照准部准确程度为止。2.测回法测程度角①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开程度制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准a点上的标杆，然后，拧紧程度制动扳扭，用微动螺旋使望远镜准确的瞄准a点(一般瞄准标杆的底部)读取程度读盘读书a1，记入程度角观测记录手簿内②松开程度制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法准确瞄准b点，读取程度度盘读数b1，记录，即完成半个测回。③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先准确瞄准b点，读取程度度盘读数b2，记录④松开程度制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜准确瞄准a点，读取程度度盘读数a2，记录。完成一个测回。⑤进展第二个测回，盘左，用望远镜瞄准a点后，转动程度度盘使读数比原先读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于程度度盘不平整所造成的误差。3.程度角作业要求测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差24″，盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40(n为测站数)，导线全长相对闭合差1/3000.测程度角的测角中误差不能超过40″，假设不能满足精度要求那么需重测。4.评价：在进展程度角测量时，每个测站保证每个车站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。第三节间隔测量1.仪器：钢尺2.直线定线：当两点间的间隔大于钢尺长度时，需分段丈量，故量距时和程度角测量同时进展。3.量距：丈量工作由三人完成，两人拉钢尺一人记录。往返丈量各两次，其相对误差1/20xx，互差3mm。第四节内业计算一，导线点坐标计算考前须知：在内业计算前，先进展角度闭合差检验，根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″1.闭合导线角度闭合差：2.计算角度改正数：3.计算改正后的角度：4.推算方位角：5.计算坐标增量：6.计算坐标增量闭合差：7.计算全长闭合差及其相对误差：8.精度满足后，计算坐标增量改正数：9.计算改正后的坐标增量10.计算导线点的坐标二.评价在进展内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就不能平均分配，我们遵守的原那么是大角度配大改正数，小角度配小改正数。内业计算必需要认真，我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数据错了，并导致后面全错了，浪费了很多时间，所以内业计算必需要认真，仔细。一.仪器：ds3水准仪二.方法：双面尺法以四等水准测量要求施测三.水准测量原理利用水准仪带给的一条程度视线，借助水准尺来测定地面两点之间的高差，从而由点的高程和测得的高差，求出待测点的高程。四.水准仪的使用步骤：1.安置水准仪在定点1和定点2之间安放水准仪，使仪器至电1和点2之间的间隔之差不超过5米2.粗略整平先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。3.瞄准水准尺①在瞄准水准尺之前，先进展目镜对光，使十字丝成像明晰②松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋③转动物镜对光螺旋进展对光，使尺子的影像看的非常明晰，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数④消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，假设发现十字丝与目的影像有相对挪动，那么须重新进展对光，直到眼睛上下挪动而水准尺上读数不变为止4.准确整平5.读数读数按照后黑——前黑——前红——后红的顺序读数四.水准测量的检核同一同一水准尺的红面与黑面读数(加尺常数后)之差不超过4mm，黑红面高差之差(在红面所测高差上减或加100mm又不超过5mm，取其平均值作为该站的观测高差。五.水准测量的内业1.水准道路闭合差的计算2.高差闭合差的允许值3.水准道路闭合差的分配4.水准高程点的计算一.仪器经纬仪、小平板仪、半圆仪、皮尺等二.方法极坐标定点法施测碎部点三.步骤1.测图前先准备好图纸，将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上，按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标，并展绘控制点。2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪，量取仪器高。选取起始方向(零方向)，并将程度度盘配置为0°00′00″;3.在图纸上找出测站位置，确定方向线，用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按必须道路选取地形特征点并竖立视距尺，观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、程度度盘读数和竖盘读数。间隔测量时，比拟近的间隔直接用皮尺量取程度间隔。记录员算出程度间隔、高程并报告给绘图员。绘图员根据数据绘出碎部点位置。地貌点的测定要求：点与点之间的间距约10米。4.及时将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。对照实地进展检查。5.按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进展图面整饰、清洁。为期10天的测量学实习已经完毕。回忆这两周的实习生活，虽然不得不理解黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，但是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。由于测量学是一门理论性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手潜力、掌握详细工作程序和资料起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实习中稳固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的缺乏，弥补遗漏掉的知识点。每一天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采;晚上，我们整理内业，互相交流。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建立祖国的强烈愿望。透过这次实习我充分理解理论联络实际的重要性，理解理论并不代表能充分使用，在实际操作过程中我们遇到了很多问题，但经过我们的探索，很多都克制了，不能单独克制的，我们也透过寻求其他同学和教师的帮助克制了。可以说这次实习不仅仅锻炼了实际的动手潜力稳固了所学的理论知识，还充分加强了同学与同学、同学与教师之间的感情。我相信这一次实习必须会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的完美记忆!《测量学》教材中国矿业大学出版社《城市测量标准》cj____-99《三四等水准测量标准》gb12898《1：500、1：1000、1：20xx地形图图式》测量实习报告篇三测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统想到马上要去野外实习，说句实话，那天晚上挺兴奋而又冲动的。分好组后，凭借着班委的职位，我被荣幸的推上了组长的的位置，既荣幸，肩上的胆子又重了起来。因为不再是一个人特立独行，我所担起的是一个组的重担，一不小心，害的不是我一个人，而是一个组。被挂的滋味，我想谁都不想去尝。所以，我要很小心的负起责任，尽心尽力，做好一个组长同时又是一个组员该做的。就这样，进入了测量实习的第一天。来到了生疏的环境，并没有一种措手不及的感觉。相反，感觉很新颖。周围的环境很美，实习环境如此，理所当然，实习的心情自然很好，效果，不言而喻！第一天，实习的内容是导线测量。最为组长，当然，考虑到的首先应该是组员。先让他们去熟悉仪器，所以我自告奋勇的前去做控制点，说句实话，寻找控制点也并没有我想象的那么轻而易举，要眼观大局，前后保持良好的通视，上一个点还要为下一个点做效劳。花费了将近一个上午的时间去寻找控制点，奔波在田野，悬崖边，很累很累，但无论如何，这都是必需要做的，没有控制点，后面的测量任务，全都无法完成。休息了会儿，又参加到了他们测量的任务中，当我去看测量数据时，我发现大家没有用盘左盘右测，就提出了采取这种方法的意见，可是我好心的意见，被无情的驳回了。因为不久前，索教师曾带过我在校园里做过控制点，当时就看到索教师采用的就是这种方法。可是某个同学的固执，让我妥协了。果然，悲剧来了，当我们测到公路，测量任务快要接近尾声时，正好被索教师撞个正着，看罢数据，顿时火冒三丈，我也被骂的连连点头，啥话都不敢说，毫无疑问，重测的结果正等着我们呢。就在索教师刚走不久，大家就都在想着如何是好，于是好几个同学提出改数据的想法，因为重测就意味着又要重新辛苦一天，外面的太阳可是毫不留情的，悬崖边的大沟更是让人望而却步。但是，科学是严谨的，来不得半点虚假，假如将来步入社会，还是这样马虎行事，其后果不堪设想。就好比一座桥梁，本来桥墩之间放样为xx米，因为马虎，放样为其他数时，其受力情况必大受影响，所以桥梁的垮塌就会成为必然事件，其后果，无疑是后怕的。所以，这次我并没有妥协，坚持己见，无可奈何，他们也只得听我的，就这样第二天我们重新进展了控制测量，处理好数据时，闭合差在限差之内，就这样两天的导线测量，圆满宣布成功。第三天也来了，任务是水准测量。虽然上次测量竞赛我报的三四等水准测量没有拿到奖项，但总体感觉三四等水准测量还算简单吧。任务也相对较为轻松，但是轻松并不是放松，我们还是边测边算，保持前后视距大致相等，误差控制在三等水准测量范围内。采用的方法是黑红面尺法，后前前后，黑黑红红。就这样，不慌不忙的，两天的时间里我们组，完毕了三四等水准测量的任务。第五天如期而至，任务是用全站仪进展碎步测量，要知道，我们组在与其他组不同的是，我们组的房屋奇多，这可加大了我们测量的难度，但是既然被分配到这块地方，就得执行，就必须的测，充分调动大家的积极性，发挥我们全组的聪明才智。从房屋到农田再到悬崖，我们测了260多个点，爬上爬下，好几次掉到了沟里，还有一次栽进了玉米地里了，悲剧!说句实话，确实非常累！可最终我们还是在规定的时间内完成了碎步测量的任务我们将测得的数据传输到电脑里，利用cass软件进展软件绘图，这可是个相当艰巨的任务，因为我的程度有限，于是就将这个任务交给了同组的一个电脑高手，对他来说，这个任务也是相当的棘手。摆弄了电脑好久，也只是能将数据导入进去，至于绘图，他也是一筹莫展，因为数据实在太多，头都弄晕了。草图在手，也是无从下手，只好将这个任务暂时先放一放，渐渐来，不能着急，越急就越容易出问题，越没有信心。第七天，和第五天第六天的任务是一样的，都是地形图测绘，只不过，用全站仪测绘，是现代较为先进的，适用范围较广，而第七天的任务是用量角器配合经纬仪进展地形图测绘，是较为传统的方式。但作为一种方法，掌握它也是必须的。知识是无尽的，并不是“过时”的东西就不再重要，学习是思维的一种锻炼，往往可以做到举一反三，创新出更加先进的事物。小组商讨如何开场时，遇到了一大难题，就是这个1：500的比例不好用，因为较大，需要好几张纸拼起来才能完好的反映整个地形图，想了很长的一段时间，最终把这个图纸的坐标给弄好了，并且把控制点也都展绘到图纸上了。同时，还迎来了好多小组的借鉴。渐渐的一步一步的展汇，就当这个任务快要完毕时，第八天的中午我们得到了索院长的慰问。很是冲动，向她汇报了小组的测量情况。同时她又交给了我们第二组和第三组一个任务，去照顾生病严重的盛冯良，在和大家讨论后，我和第三组的王岩搭上索院长的车一起去了兰州。照顾两天后，我和王岩被其他的同学给换下了，拖着一身的疲惫，本不打算回金牛山继续测量的，可是考虑再三后，还是觉得既然测量，没有什么特别的原因，还是应该要坚持一下子，善始善终么！小伙子，这点苦都吃不了，那就不叫小伙子了！搭乘着汽车我们又来到了实习基地，站在远处，我看到了我们小组的同学们，一个个非常认真的进展坡度测设。那种专注的表情让我甚是感动。一和他们在一块儿，他们就问这问那，关心盛冯良的病情如何如何。同学之情如此，足矣！很快，我又和他们一块儿进展测量了，那种感觉很充实。很快乐。还是同学最好。这是我一直心存的小想法。十天的测量就这么完毕了，很快，仿佛转眼间就没了。一路上收获了知识，增长了见识，培养了友谊。我很满足。通过这次测量实习，让我对实验仪器更加的纯熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。虽然皮肤被晒黑了，但收获的却是我终身受用的，实习的真正目的也就到达了，将来我一定努力，一起加油吧！测量实习报告篇四测量是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进展精细控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的根本控制；为空间科技和军事工作提供准确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向效劳；管理开发土地，建立工程控制网，进展施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程开工效劳等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的：角度测量、间隔测量、高程测量。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。过件信息高速公路，根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是根底，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建立在勘测、设计、施工和管理阶段进展的各种测量工作相关知识。测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经历和根本技能，着重培养学生的独立工作才能，进一步纯熟掌握测量仪器的操作技能，进步计算和绘图才能，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。通过教学实习学生应到达以下要求：〔1〕掌握主要仪器〔水准仪及经纬仪。平板仪〕的性能和使用。〔2〕掌握地形测图的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作才能。〔3〕能理解地形册归的内外业组织工作。在教学实习中，要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的才能，加强劳动观点、集体精神和保护仪器的教育，使学生得到比拟全面的锻炼和进步。〔一〕大比例尺地形测图1、任务：每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0。5m的地形图。2、内容：〔1〕平面控制。敷设独立导线网。1〕准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。2〕外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和间隔丈量〔导线边长〕、定向。3〕内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。〔2〕高程控制。1〕准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。2〕外业工作：踏勘、选点、水准观测。3〕内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。实习时间：实习地点：实习报告人：实习指导教师：组别：小组成员：我们要掌握工程建立在勘测、设计、施工和管理阶段进展的各种测量工作相关知识。到达以下要求，详细要作到：1、熟悉各种测量仪器的构造原理和用处，纯熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。2、明白各种测量误差的来是主要有三个方面：〔1〕仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的，属于客观误差来。〔2〕观测误差：由于测量者的技术及程度的限制，造成的观测误差属于主观误差来。〔3〕外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差来。3、防止测量结果错误，最大限度的减少测量误差，要求作到：〔1〕在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。〔2〕进步测量者自身的测量程度，降低误差程度。〔3〕通过各种处理数据的数学方法如：间隔测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。4、熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如："从整体到部分"、"先控制后碎部"、"由高级到低级"的工作原那么，并做到步步有检核"这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。二测区概况省略三、实习过程：〔1〕实地探勘，选好控制点，领取仪器工具。〔2〕经纬仪的检验〔3〕水准仪的检验〔4〕四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法。〔5〕测回法及经纬仪的正确使用方法。〔6〕业计算〔四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算〕〔7〕根据坐标展点〔8〕碎步测量及平板仪的正确使用通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比方对实验仪器的操作更加纯熟，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔间隔较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样可以在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，防止跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面程度，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准道路或闭合道路的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差"较大"的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如教师所说的，要做到"稳，准，狠"；每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的防止了一名小学生成心踢踹脚架所可能带来的损失。专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精细性和艰辛性：即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进展度量的，这是测绘工作具有高精细性的直观的反映；在学校这样相比照拟容易的测区进展观测，我们许多同学都感到了疲劳，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进展的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精细性和艰辛性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎。认识到了在工程中，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误就可能影响全局，这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的根底。展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和程度角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；使用平板仪定向一定要准确，不然严重影响图形的整体方位；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。测量实习报告篇五测量是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进展精细控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的根本控制；为空间科技和军事工作提供准确的坐标资料；作为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向效劳；管理开发土地，建立工程控制网，进展施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程开工效劳等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的：角度测量、间隔测量、高程测量。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。过件信息高速公路，根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠，最准确的`手段。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是根底，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建立在勘测、设计、施工和管理阶段进展的各种测量工作相关知识。测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经历和根本技能，着重培养学生的独立工作才能，进一步纯熟掌握测量仪器的操作技能，进步计算和绘图才能，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。通过教学实习学生应到达以下要求:〔1〕掌握主要仪器〔水准仪及经纬仪.平板仪〕的性能和使用。〔2〕掌握地形测图的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作才能。(3)能理解地形测量的内外业组织工作。在教学实习中，要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的才能，加强劳动观点、集体精神和保护仪器的教育，使学生得到比拟全面的锻炼和进步。〔一〕大比例尺地形测图1．任务：每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0.5m的地形图。2．内容：〔1〕平面控制。敷设独立导线网。1〕准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。2〕外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和间隔丈量〔导线边长〕、定向。3〕内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。〔2〕高程控制。1〕准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。2〕外业工作：踏勘、选点、水准观测。3〕内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。实习时间：20xx年7月20日20xx年7月26日实习地点：山西省孝义市新阳煤矿实习报告人：张燕我们要掌握工程建立在勘测、设计、施工和管理阶段进展的各种测量工作相关知识。到达以下要求，详细要作到：1.熟悉各种测量仪器的构造原理和用处，纯熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。2.明白各种测量误差的来是主要有三个方面：〔1〕仪器误差：这是仪器本身在制造的过程中它的精度所决定的，属于客观误差来。〔2〕观测误差：由于测量者的技术及程度的限制，造成的观测误差属于主观误差来。〔3〕外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差来。3.防止测量结果错误，最大限度的减少测量误差，要求作到：〔1〕在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。〔2〕进步测量者自身的测量程度，降低误差程度。〔3〕通过各种处理数据的数学方法如：间隔测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。4.熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原那么，并做到步步有检核”这样做不但但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。(1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具.(2)经纬仪的检验(3)水准仪测量实习报告篇六对大学生而言，我们在学校里面不仅是学到理论知识，更重要的是锻炼自己接触社会、进步自己的理论才能，把平时学到的理论知识应用到实际中去，测量实习报告总结。而实习正是学校为了这个目的而安排的课程，我们在大三的实习内容是测量实习。通过四个星期的实习，我们学到了很多知识，更重要的是我们在实习中更加稳固了我们的测量理论知识。我们在这四个星期里，先后对控制测量、地形测量、定测和桥控测量进展了实习。在实习过程中，我们遇到了许许多多的问题，但是在教师的认真指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下，所有的困难都被我们一一克制了。在以往的实习中，我们只是去实习现场听教师讲解，回来以后根据教师讲解的内容写下相关的报告。但是在这次的测量实习中，很多情况下需要我们自己纯熟测量的相关理论和原理，然后通过现场理论，自己探索，最终去掌握测量工作的真正内涵，到达实习的真正目的。由于很多情况使我们以往很少遇到的，因此我们都觉得这次实习是特别辛苦的。我们遇到问题因此也比以往的实习要多得多。有好几次，我们因为种种问题，导致测量的结果与要求相差很远。我们因此产生了沮丧的心理，但是随后我们又会重新振作起来，积极地寻找问题、并解决问题，获得相应的经历。比方在做最后一周桥控测量的任务的时候，我们前两天因为不是所有人清楚测量的原理，还有在计算过程中计算器和仪器操作出现了一些问题，导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。最后通过一遍遍的演算和认真的分析^p，我们最终还是按时把任务完成了。在测量的这四个星期里，我们几乎没有几天是可以安时就餐的：每天中餐常常在一点以后，晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃，因为这样可以减少去吃饭过程中消耗的时间，进步了效率。我们组的成员们彼此间存在许多缺乏，因此每当任务派下来，虽然我们都积极应对，但是相对其他一些队伍，我们总不是第一个完成任务的，但是，我们遵循着“笨鸟先飞”的理念，用的时间虽然长一些，我们每天早出去一点、晚回来一点，所以我们每天都按照方案完成了任务。有时候，就算下着雨，我们也一边打着伞，一边继续我们的测量外业任务。对我而言，最辛苦的是第二周的地形测量和第四周的桥控测量。因为在这一周的测量中，我负责的是每天的草图绘制与晚上的数据整理，还有最后的出图。因此在第二周，我们的测量持续了六天，而且每天都是早上八点出门，晚上六点才回来，而且晚餐以后就要进展数据整理，常常因此持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。虽然累点、辛苦点，但是这几天却是我最充实的几天。因为在这几天里面，我学到了很多不仅在外业测量方面的知识，而且还学到了很多关于cad软件操作的知识以及测量有关的计算机处理软件的知识。在实习的过程中，指导教师吴祖海教师给了我们很大的帮助，每次我们遇到自己难以解决的问题打向他寻求指导的时候没他总是很耐心地为我们解答。吴教师在很多细节上也很关心我们，比方他知道我们测量的辛苦，因此每次总是自己亲自来到我们寝室为我们解答疑难问题。这样免除了我们白天在外面走动，晚上还要去教室的辛苦。实习的过程是很辛苦的，但是我们在实习中稳固了理论知识，也使我们更加熟悉专业的实际操作。尤其在教师的指导和同学们的认真学习下，我们这次的测量实习获得了圆满成功！1、施工单位取丈量单位当妥善保护本标段的实习外各项技术目的主要遵循如下丈量标准：内业计算包括基线解算和网平差，基线解算采用美国trimble公司tgov1.62软件完成；网平差采用cosagps平差软件〔二〕《国度二等水准丈量标准》〔gb12897-91〕3、图根导线加密丈量此使命外咱们要做选点踏勘、间隔丈量、角度丈量、丈量记录、数据从事那些使命，实____结《测量实习报告总结》。此使命进一步稳固了咱们的知识，特别是角度丈量。正在角度丈量对付咱们博业科的学生来说要求非常高，用的是莱卡拍照丈量实习报告分结武汉经纬大地测绘公司位于武汉市工业南路，建立于20xx年，注册资金100万元，年产值150万元。是武汉市为进步咱们测绘博业所无人的博业素量和动手的威力，并将理论知识取理论经历相结合，深化用理论去指导理论，用理论去理解理论一、实习指标体系包括三大部分：地面控制部分；空间部分；用户部分。gps进展定位的根本本理，是以gps卫星和用户接收机天线之间间隔(或间隔差)的不雅丈量为根底，并按照未知的卫星片刻立标来确定用户接收机所对当的点位，即待定点的三维立标(〔四〕《客运博线无砟轨道铁路工程丈量久行规定》1、武广客博cpii高程丈量分的来说，通过那次实习，同学们的博业技术得到了进步，意志得到了训练，综合素量得到了提升，那次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工做的精心，致使还无了对开国初的测绘职员的敬沉之心。训练了事实的威力，让我正在将来面对取舍时更无信心和怯气〔一〕《客运博线无渣轨道施工丈量技术标准》工程丈量实习是课程讲授的重要形成部分，是稳固和深化课程所学知识的必要关键，是咱们正在校内完成讲授方案所规定的全部课程和实习、测验测验、课程设计以后的一次综合性消费技术训练实习。通过实习可以稳固和使用所学的全部知识，培养咱们理论接洽事实、综合问题和从事问题的威力以及事实动手操做威力，使咱们具无严格认实的科学态度、脚踏实地的工做做风、刻苦耐劳的劳动态度以及连合协做的团体不雅念。同时，也使咱们正在业务组织威力和事实工做威力方面得到训练，为今后处放测绘工做打下劣秀的根底。通过该学习主要控制以下技术：实地选点、外业丈量、图根导线加密丈量、图根导线成果从事、二等水准丈量外业、及成果从事、gps丈量等。〔一〕武广客博cpiii平面丈量平面平面五、内业从事及精度评定丈量学是钻研地球的形状和巨细以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，丈量学要完成的使命正在宏不雅上是进展精细控制，丈量和建立国度控制网，提供地形测绘图和大型工程丈量所必要的根本控制；为空间科技和军事工做提供准确的立标资料；做为技术手段参取对地球形状、巨细、地壳形变，及地动预报等方面的科学钻研。从微不雅方面讲，丈量学的使命为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个范畴提供定位和定向效劳；管理开拓地皮，建立工程控制网，进展施工放样，辅帮设施安拆，监测建建物变形的使命以及为工程开工效劳等。从本量上讲，丈量学主要完成的使命就是确定地面目相貌标正在三维空间的位放以及随时间的变迁。而那一使命是是无丈量学的三个根本元素的丈量实现的：角度丈量、间隔丈量、高程丈量。丈量学的分类无很多类如：普通丈量学、大地丈量学、拍照丈量学、工程丈量学，和水运丈量学等多类分收学科。做为装点设计博业的学生，咱们要沉点学习的是普通丈量学和工程丈量学。普通丈量学是根底，工程丈量学是博业分收。咱们要控制工程建立正在勘察、设计、施工和管理阶段进展的各种丈量工做有关知识。顶岗实习是极为重要的理论性讲授关键。首先，是相熟了全坐仪的用处，纯熟了全坐仪的各种使用方式，控制了仪器的查验和校反方式。其次，正在对数据的查抄和矫反的历程外，明白了各种丈量偏向的来流，其主要无三个方面：仪器偏向〔仪器自身所决定，属客不雅偏向来流〕、不雅测偏向〔由于职员的技术程度而构成，属于客不雅偏向来流〕、外界影响偏向〔逢到如温度、大气合射等外界因素的影响而那些因素又时时处于变动外而难以控制，属于可变动偏向来流〕。领会了如何防止丈量成果错误，最大限度的减少丈量偏向的方式，即要做到：〔1〕正在仪器取舍上要取舍精度较高的符合仪器。〔2〕进步自身的丈量程度，低落偏向程度。〔3〕通过各种从事数据的数学体比方：间隔丈量外的温度改反、尺长改反，航空知识站屡次丈量取均匀值等来减少偏向。第三，除了相熟了仪器的使用和明白了偏向的来流和减少方法，通过那次实习，我实反的体会到了理论接洽事实的重要性。但正在那实习的四个月里还是体会到了从未无过的艰辛。现正在细细想来，那一百多天的经历，固然艰辛，但却学到了很多。相熟了高铁cpiii丈量的使用。领会了如何防止丈量成果错误，最大限度的减少丈量偏向的方式，正在丈量外要遵循一定的丈量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工做原那么，并做到“步步无检点”。那样做不但可以防行偏向的积累，实时发现错误，更可以进步丈量的效率。通过工程理论，实反学到了很多实实正在正在的东西，好比对丈量仪器的操做、零平更加纯熟，很洪流平上进步了动手和动脑的威力，同时也拓展了取同学的交际、合做的威力。将课堂上所讲的知识和事实使用结合到了一起，又一次感逢到了理论接洽事实的重要性经历教训：那次丈量实习培养了咱们小组的分工协做的威力，增进了同学之间的豪情。正在设放导线时，步展点很重要，展点的黑白决定了丈量的速率；测验测验仪器的放放、对外、零平对测验测验数据的偏向无很大的影响；水准丈量和程度角丈量均需查抄闭合差，逾越差限一定要沉新丈量；绘制格网铅笔的粗细要顶岗实习报告按照规定，反复查抄以减小偏向，网格对地形图影响很大；最初计算给绘图的影响也是不可以或许纰漏的。以前教师讲的无些知识都忘了，或不克不及学致使用。书上得来末觉浅，绝知此事要躬行。正在实习外，面对的是实实正在正在的使命，来不得半点推委和逃避，野外做业也没无给你归去翻书的时间，一切都必须正在现场从事。果此，那