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文档简介

作文思考的广度和深度作文思考的广度和深度1作文思考的广度和深度海宁市高级中学语文组.何悦萍2013年3月12作文思考的广度和深度2、现代社会需要什么样的人才12年底云南大学任新民教授在《现代社会需要什么样的人才》中阐述了现代竞争激烈的社会对人才的要求:观念和行为上的应变能力和适应能力;思路开阔,合作共赢;意志品质和挫择承受能力;培养世界竞争的眼光,为中华民族找到在世界上的生长点。最后勉励大家做现代社会的强者,努力开发自身创造力和培养多元化价值观,成为新时代的栋梁之才。、现代社会需要什么样的人才3高考作文发展等级的要求深刻丰富有文采有创新(8-7(6-4)(3-0)10发透过现象材料丰富语言生动,见解新颖展深入本质句式灵活材料新鲜等构思精巧级2810揭示问题形象丰满善于运用推理想象分产生原因修辞手法有独到处3.12.观点具有意境深远文句有意蕴有个性特征启发作用高考作文发展等级的要求4高中作文的薄弱环节重视应试作文章法、技巧的反复操练,作文缺少真知灼见和社会责任感;2有的看起来情真意切,文采斐然,却是小我的得失与情感,缺乏厚重的内容和风骨;3有的一听到写作就头疼,写作素材、语言和思想都较贫乏,搜索枯肠挤不出丰沛的内容,只是干巴巴个空架子4作文水平受阅读、经历、思想水平影响而参差不齐。高中作文的薄弱环节5学生例文一:贫困犹如一粒漫天飞舞的渺小的沙粒,虽然刺痛了你的眼睛,可是只要轻轻地眨眨眼,流一滴泪,它便掉落。贫困仿佛路边扬起的尘埃,尽管它沾污了你光亮如新的皮鞋,可是只要轻轻地拍拍,它便抖落。不要将贫困视为何等强大以致难以击败,其实它很渺小,也很脆弱。学生例文一:6学生例文二:可知道我的心在流血?为什么不能理解?为什么要彼此伤害?难道真的不能避免争吵?我已无法面对这样的打击。带着郁闷和伤痛,带着凄凉和哀叹,带着流血的心情,写下我欲哭无泪的伤感,抚慰我这颗流血的心。学生例文二:7怎样使思考具有广度和深度以大题材作文为例:关注三农,思考贫困怎样使思考具有广度和深度8(一)初步摸底,把握程度对于三农题材:农民、农村、农业你了解些什么?你又思考过什么?(一)初步摸底,把握程度9(二)了解现实,铺垫情感(图片、文字资料)(二)了解现实,铺垫情感10油画:《父亲》作者:罗中立時間:1980年油画:《父亲》11作文思考的广度和深度课件12作文思考的广度和深度课件13作文思考的广度和深度课件14作文思考的广度和深度课件15作文思考的广度和深度课件16作文思考的广度和深度课件17作文思考的广度和深度课件18作文思考的广度和深度课件19作文思考的广度和深度课件20作文思考的广度和深度课件21作文思考的广度和深度课件22作文思考的广度和深度课件23作文思考的广度和深度课件24作文思考的广度和深度课件25作文思考的广度和深度课件26作文思考的广度和深度课件27作文思考的广度和深度课件28作文思考的广度和深度课件29作文思考的广度和深度课件30作文思考的广度和深度课件31作文思考的广度和深度课件32作文思考的广度和深度课件33作文思考的广度和深度课件34作文思考的广度和深度课件35作文思考的广度和深度课件36作文思考的广度和深度课件37作文思考的广度和深度课件38作文思考的广度和深度课件39作文思考的广度和深度课件40作文思考的广度和深度课件41作文思考的广度和深度课件42作文思考的广度和深度课件43作文思考的广度和深度课件44作文思考的广度和深度课件45作文思考的广度和深度课件46作文思考的广度和深度课件47作文思考的广度和深度课件48作文思考的广度和深度课件49作文思考的广度和深度课件50作文思考的广度和深度课件51作文思考的广度和深度课件52作文思考的广度和深度课件53作文思考的广度和深度课件54作文思考的广度和深度课件55作文思考的广度和深度课件56作文思考的广度和深度课件57作文思考的广度和深度课件58谢谢!61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel

62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

64、人生就是学校。在那里,与其说好的教

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