赞颂老师的名言警句

赞颂老师的名言警句1.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

2.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。孔子

3.敬重和爱惜孩子的自尊心，要当心得像对待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。

4.使同学对老师敬重的惟一源泉在于老师的德和才。爱因斯坦

5.身为世范，为人师表。

6.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

7.母爱的宏大之处在于可以容纳孩子最可责备的行为。

8.我们必需培育属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;由于社会生活是人的特别工作，所以它也必需符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

9.在教学上，要做老师兼学者;在写作上，要做学者兼老师。

10.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四周八方。

11.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学胜利与否，在于作为骑士的老师驾驭骏马的力量凹凸。

12.要想同学好学，必需先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的同学。陶行知

13.老师施爱宜在严爱与宽爱之间。

14.老师的人格是训练的基石。

15.心灵塑造的最佳工程师。

16.天荒地老，老师的童心不泯。

17.我们不能全是船长，必需有人也当水手。这里有很多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

18.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;友爱的老师，您把我们引向壮美的人生。

19.老师是火种，点燃了孩子的心灵之火，老师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

20.爱就是训练，没有爱便没有训练。

21.学问不存在的地方，愚昧就自命为科学;老师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

22.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

23.想让生命辉煌，就别铺张青春。

24.做老师的只要有一次向同学撒谎撒漏了底，就可能使他的全部训练成果从今为之毁灭。卢梭

25.严父+慈母=老师。

26.在过多地要求孩子的同时，也应当尽可能地敬重他们。

27.博学急躁宽容，是老师最基本的素养。

28.您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您老师的爱，天下最宏大，最高洁。

29.老师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制绚烂的春天。

30.您的岗位永不调换，您的脚印     却遍布四方;您的两鬓会有一天花白，您的青春却百年不衰。

31.老师要融于师生的相互理解中。

32.有人把老师比方成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

33.在训练的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

34.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。李贽

35.学高为师，身正为范。

36.老师与画家不同的是他要制造真善美的活人。

37.老师的人格就是训练工的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

38.友爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，培育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

39.老师之所以宏大，在于他(她)永久消耗自己，照亮别人。

40.老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

41.同学身上散发的才智之光，永久闪耀着老师亲自点燃的火花。

42.老师应当擅长挖掘孩子的潜能，培育他们包括学习力量在内的多方面力量。

43.能得到家长和孩子的敬重和宠爱，这是老师的价值所在。

44.圣明的老师赐予同学的不是现成的学问宝殿，而是鼓舞他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

45.老师的最大幸福就是把一群群孩子送往抱负的彼岸。

46.愚蠢的老师只会传授真理，聪慧的老师应教孩子发觉真理。

47.片言之赐，皆我师也。

48.今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的同学飞得更高更快更远，更令老师欣慰的呢?

49.老师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。乌申斯基

50.要把同学造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

51.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

52.没有爱的教学，犹如无水池塘，终将群鲜枯竭。

53.老师的工作是激发孩子对人生无限的奇怪   心。

54.怎样的老师造就了怎样的同学。

55.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的'园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

56.要同学做的事，教职员躬亲共做;要同学学的学问，教职员躬亲共学;要同学守的规章，教职员躬亲共守。陶行知

57.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

58.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

59.和气可亲的态度，永久是老师良好教态的注脚。

60.在我们从稚嫩走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

61.要得到孩子的敬重和爱戴，首先要学会敬重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地敬重一个人。

62.千教万教教书求真，千学万学学做真人。

63.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地敬重每个孩子，让每个孩子对自己都有信念。

64.身教重于言传。王夫之

65.老师的春风，日日沐我心。

66.问题不在于教他各种学问，而在于培育他有爱好学问的爱好，而且在这种爱好充分增长起来的时候，教他以讨论学问的方法。

67.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳动比我们要快得多。

68.一位好老师，赛过万卷书。

69.循循善诱，诲人不倦的是老师。

70.太阳下最光辉的职业是老师。

71.我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，非常之九都是他们的训练所打算的。人类之所以千差万别，便是由于训练之故。洛克

72.坚