2022-2023学年湖北省黄冈市八年级（下）期末物理试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年湖北省黄冈市八年级（下）期末物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.下列估测的数据中，最接近实际的是(

)A.一名中学生受到的重力约为50N

B.一名中学生站立时对地面的压强约为2.5Pa

C.一名中学生完成一次引体向上做的功约为250J2.如图所示，碗放在水平桌面上，碗中盛有适量的水，下列说法正确的是(

)A.水对碗底部的压力等于水的重力

B.碗的重力和桌面对碗的支持力是一对平衡力

C.碗对桌面的压力和桌面对碗的支持力是一对平衡力

D.碗和水的总重力与桌面对碗的支持力是一对平衡力

3.如图所示的实例中，力(加点)对物体做功的是(

)A.人推小车在地面上匀速前进

B.举重运动员举着杠铃静止不动

C.人搬石头没有搬动

D.叉车托着货物在水平面上匀速移动4.下列四幅图中，属于增大压强的是(

)A.推土机的履带做的很宽

B.篆刻刀的刀口做得很锋利

C.铁轨下面铺放的枕木碎石

D.载重汽车通常安装多组轮胎5.如图所示，客机起飞升空的过程中，下列说法错误的是(

)A.客机动能增大

B.客机重力势能增大

C.客机机械能增大

D.此过程中动能转化为重力势能6.如图为一种可感知天气变化的工艺玻璃瓶，内装适量有色液体。A为密闭球体，B为上端开口的玻璃管，底部与A相连。水平静止放置后可观察B管液面从而了解天气变化。关于此工艺玻璃瓶，下列说法正确的是(

)A.该瓶不是连通器

B.球体A内气体的压强小于外界大气压

C.若在B管上端开口处向水平方向吹气，B管液面会下降

D.已知晴天大气压比阴雨天高，则晴天时B管液面比阴雨天高

7.正比例函数图像在物理中经常用到。如图所示，如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位就可以用来描述不同物理量之间的关系，此图像不能用来描述两物理量的之间关系的是(

)

A.同种液体压强与深度的关系 B.物体所受重力与质量的关系

C.匀速直线运动中路程与时间的关系 D.物体的密度与质量的关系8.如图所示，是我国古代《墨经》记述的有关杆秤的杠杆原理，此时杆秤处于平衡状态，以下关于它的说法不正确的是(

)A.“标”“本”表示力臂

B.“权”“重”表示力

C.提纽相当于支点

D.增大“重”时，应把“权”靠近O点二、填空题（本大题共4小题，共10.0分）9.鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明物体间力的作用是______，鸡蛋对石头的力______石头对鸡蛋的力。(选填“大于”“小于”或“等于”)10.如图所示，吹气时管中水柱会上升，利用了______的知识；将一端带橡皮膜的玻璃管插入水中，可探究液体压强的大小与______的关系；小红将自制气压计从一楼拿到六楼，观察到玻璃管内的水柱会逐渐______(选填“升高”或“降低”)。

11.用起重机吊臂上的滑轮组吊起某厢式板房的情景如图所示。其中使用滑轮组上面的小滑轮的好处是______，最下面的大滑轮相当于______杠杆。

12.如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，0～2s推力做功为______J；2～4s物体受到的推力______摩擦力(选填“等于”、“大于”或“小于”)；第5s时，推力的功率为______三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）13.请在图中画出绳子对小球的拉力、小球对墙面的压力的示意图。

14.如图，小明正在借用一个平台做俯卧撑，此时可将他视为一个以脚尖为支点O的杠杆，如果他的重心在A点，请在图中画出他重力的力臂。

四、实验探究题（本大题共4小题，共15.0分）15.如图是探究滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度和接触面积关系的实验。用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，比较甲、乙可得到：接触面相同时，压力越大，木块受到摩擦力______；图丁与图______比较，可得到滑动摩擦力大小与接触面积______(填“有关”或“无关”)。

16.“自制滴管”：通过吸管可以将水从甲杯移到乙杯中，每次为了尽可能地多取一些水，以下两个操作：①手指把管中孔堵住，②吸管插到水中，正确的操作顺序应该是______(填写序号)；在a、b、c、d四个实验中，与该实验应用的物理知识一样的是______两个(填写字母)。

17.如图为某研究小组制作探究影响浮力大小的因素和验证阿基米德原理多功能演示仪。将导管制成的溢水管从溢水桶底部穿进盛有液体的桶中，管口与液面相平，另一头通向放在电子秤上的烧杯中。

(1)力传感器悬挂着重物在溢水桶上方，通过升降台推动溢水桶缓慢向上匀速移动。当物体进入液体后，物体所受重力G、浮力F浮以及传感器示数F三者之间的关系为______；

(2)组装好实验仪器后接通电源，将水倒入溢水桶中，当水的深度超过溢水管高度时，水便通过溢水管溢出并进入电子秤上的烧杯中，为了方便后续操作与分析，此时需要对电子秤进行______；

(3)完成(2)后继续操作，调节升降台使溢水桶平稳上升，记录力传感器上的示数与物体浸入水中色环的个数，该操作是为了探究物体所受浮力大小与______的关系；

(18.某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置如图所示，每个钩码质量都相等。

(1)杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆______(填“是”或“不是”)处于平衡状态；为使其在水平位置平衡，应向______(填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母；

(2)乙图中在B点挂______个钩码，可以使杠杆在水平位置平衡；

(3)如图丙所示，用大小为F1和F2的两个力在B点向下拉杠杆时，杠杆仍在水平位置平衡，则F1______(填“>”“=”或“<”)F2；五、计算题（本大题共2小题，共17.0分）19.小梁想用浮力知识来测量一个塑料圆柱体的密度，他在塑料圆柱体的上表面中央沿竖直方向固定一根带有力传感器的轻质细杆，如图甲所示，他通过细杆将圆柱体竖直匀速向下推入盛有水的柱形容器中。不计细杆的重力，力传感器显示的细杆对圆柱体的作用力F的大小与时间t的关系图像如图乙所示。求：

(1)塑料圆柱体的质量；

(2)塑料圆柱体浸没时受到的浮力；

20.如图为世界上最大的卡车别拉斯75710，安装8条轮胎，车辆自身重量达到360吨，载重量达到450吨，最高速度可达60km/h。请回答下列问题，g取10N/kg。

(1)该车辆以最高速度行驶10min的距离是多少？

(2)车辆每条轮胎与地面的接触面积按0.3m答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、中学生的重力约为500N，故A不符合实际；

B、中学生的体重大约是500N，双脚的面积大约是500cm2，则中学生站立时对地面的压强大约为：p=FS=500N500×10−4m2=104Pa，故B不符合实际；

C、中学生的重力约为500N，完成一次引体向上，上升高度约为手臂长，约0.5m，做功约为：W=Gh=500N×2.【答案】D

【解析】解：A、碗放在水平桌面上，碗中盛有适量的水，因碗是上粗下细的容器，其侧壁会承担部分水的重力，所以水对碗底部的压力小于水的重力，故A错误；

B、桌面对碗的支持力等于碗和水的总重力，则碗的重力和桌面对碗的支持力大小不相等，所以二力不是一对平衡力，故B错误；

C、碗对桌面的压力和桌面对碗的支持力是两个物体间的相互作用，二力是一对相互作用力，故C错误；

D、碗和水的总重力与桌面对碗的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。

故选：D。

(1)对上粗下细的容器来说，容器底受到液体的压力小于液体的重力；

(2)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；

(3.【答案】A

【解析】解：A、人推小车在地面上匀速前进，小车在推力的方向上移动了距离，推力对小车做功，故A正确；

B、举重运动员举着杠铃静止不动，只有力而没有距离，人举杠铃的力不做功，故B错误；

C、用力搬石头，石头纹丝不动，只有力而没有距离，人搬石头的力不做功，故C错误；

D、叉车托着货物在水平面上匀速移动，托力向上，货物没有在托力的方向上移动距离，托力不做功，故D错误；

故选：A。

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此分析判断。

明确三种情况不做功：一是有力无距离(例如：推而未动)，二是有距离无力(靠惯性运动)，三是力的方向与运动方向垂直。

4.【答案】B

【解析】解：A、推土机的履带做的很宽，通过增大受力面积来减小压强，故A不合题意；

B、篆刻刀的刀口做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B符合题意；

C、铁轨下面铺放的枕木碎石，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；

D、载重汽车通常安装多组轮胎，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。

故选：B。

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。

增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。

减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。

掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。

5.【答案】D

【解析】解：

A.客机起飞升空的过程中，质量不变，速度增大，动能增大，故A正确；

B.客机质量不变，高度增大，重力势能增大，故B正确；

C.客机动能增大，重力势能增大，机械能增大，故C正确；

D.客机起飞升空的过程中，动能和重力势能都增大，并不是动能转化为重力势能，故D错误。

故选：D。

影响动能大小的因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度。质量越大，高度越大，重力势能就越大；机械能为动能和势能的和。

本题考查了动能和势能的变化、机械能的变化，属于基础题。

6.【答案】A

【解析】解：A.由图可知，该瓶底部连通，但A上端没有开口，所以不是连通器，故A正确；

B.由装置的结构可知，p内=p外+ρ液gh，所以球体A内气体的压强大于外界大气压，故B错误；

C.流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。若在B管上端开口处向水平方向吹气，B管上面的空气流速变大，压强变小，而A内部气压不变，所以B管液面会上升，故C错误；

D.晴天大气压比阴雨天高，而瓶内的气压不变，且p内=p外+ρ液gh，所以晴天时B管液面比阴雨天低，故D错误。

故选：A。7.【答案】D

【解析】解：A.由液体压强公式p=ρgh可知，在液体密度不变时，压强与深度成正比，故A错误；

B.由重力公式G=mg可知，物体所受重力与物体的质量成正比，故B错误；

C.由速度公式v=st可知，在速度一定时，路程与时间成正比，故C错误；

D.物体的密度是物质本身的一种性质，与物体的质量和体积均没有关系，故D正确。

故选D。

(1)由p8.【答案】D

【解析】解：ABC、从杆秤的结构看，杆秤是典型的利用杠杆原理制成的，“标”“本”分别表示动力臂和阻力臂，“权”“重”分别表示动力和阻力，提纽O点是支点，故ABC正确；

D、增大“重”时，阻力变大，阻力臂不变，动力大小不变，为了保持杠杆平衡，应该增大动力臂，即应把“权”适当远离支点，故D错误。

故选：D。

(1)杠杆中，杠杆绕着旋转的点为支点，使杠杆转动的力叫动力、阻碍杠杆转动的力叫阻力，从支点到力的作用线的距离为力臂；

(2)杠杆的平衡条件：动力×动力臂=9.【答案】相互的

等于

【解析】解：鸡蛋去碰石头，鸡蛋反而破了，这表明鸡蛋在对石头施加一个力的作用时，同时会受到石头对它的一个反作用力，正是这个反作用力，使鸡蛋破了。这说明物体间力的作用是相互的，作用力和反作用力总是大小相等的。

故答案为：相互的；等于。

当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。

鸡蛋破了，并不是因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力，而是因为鸡蛋没有石头坚硬，在受到相同的作用力时，破的当然是鸡蛋了。

10.【答案】流速越大的位置，压强越小

液体深度

升高

【解析】解：向水平管中吹气，水平管上方空气的流速增大，压强减小，竖直管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升，利用了流速越大的位置，压强越小的知识，

带橡皮膜的玻璃管竖直插入水中，橡皮膜会向上凸。由于液体压强随深度的增加而增大，所以玻璃管插入水中越深，橡皮膜向上的凸起程度越大，可探究液体压强的大小与深度的关系；

大气压和高度有关，大气压随高度的增加而减小，因此，将自制气压计从一楼拿到六楼，由于外界的大气压减小，所以观察到玻璃管内的水柱在内部气压的作用下会逐渐升高。

故答案为：流速越大的位置，压强越小；液体深度；升高。

(1)流体压强与流速有关，流速越大的位置，压强越小；

(2)液体压强随深度的增加而增大；

(11.【答案】改变力的方向

省力

【解析】解：起重机吊臂滑轮组上面的小滑轮是定滑轮，好处是改变力的方向；

起重机吊臂滑轮组最下面的大滑轮是动滑轮，实质是动力臂等于阻力臂2倍的省力杠杆。

故答案为：改变力的方向；省力。

使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力；动滑轮实质是个动力臂(L1)为阻力臂(L12.【答案】0

大于

8

【解析】解：由图乙的v−t图象可知，在0～2s内，物体速度为零，物体运动的路程为零，由W=Fs可知0～2s推力做功为零；

由图乙的v−t图象可知，由4～6s物体处于匀速直线运动状态，由图乙可知对应的推力是2N，物体受到的摩擦力与推力平衡，大小相等，为2N；2～4s物体的运动速度增大，对应的推力是3N，滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，摩擦力大小不变，为2N，推力大于摩擦力；

第5s时，推力是2N，由图丙的v−t图象可知速度为4m/s，推力的功率：P=Wt=Fs13.【答案】解：绳子对小球的拉力沿绳子向上，作用在球的重心上；小球对墙面的压力，方向垂直指向墙面，作用在墙与小球的接触面上。如图所示：

【解析】先确定绳子对小球的拉力、小球对墙面的压力的方向、作用点，再根据力的示意图画法作图。

力的示意图是用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点。

14.【答案】解：支点为O，阻力(重力)作用点在重心A，方向竖直向下；从重心沿竖直向下的方向画一带箭头的线段得出阻力示意图，从支点O画阻力的作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂L，如图所示：

【解析】将身体视为一个以脚尖为支点O的杠杆，阻力(重力)作用点在重心A，方向竖直向下；力臂是支点到力的作用线的距离。

本题考查了力的示意图，力臂的画法，属于基础题目。

15.【答案】越大

乙

无关

【解析】解：(1)比较甲、乙可知，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数大，可得到：接触面粗糙程度相同时，压力越大，木块受到摩擦力越大；

(2)研究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，故图丁与图乙比较，压力等于两木块的重力和的大小，因测力计示数相同，故可得到滑动摩擦力大小与接触面积无关。

故答案为：越大；乙；无关。

(1)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答；16.【答案】②①

a【解析】解：首先将吸管插入水中，水在大气压的作用下压入吸管，用手指堵住吸管上端，吸管内液体由于重力向下流动很小的距离时，吸管上部的气压减小，而吸管下端外部大气压不变，大气压托着管内液体流不出来，然后再将吸管移出水面到空杯上方，最后松开封住管口的手指，在大气压的作用下，塑料吸管的水流出；故以上两个动作先后排序是②①，这个实验的成功说明了大气压的存在；

a、用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压；

b、热气球升空利用了空气浮力；

c、覆杯实验，装满杯子的水排出了空气，盖上纸片后杯子倒置，在大气压的作用下，杯子里的水流不出来；

d、从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球顶部空气流速大，压强小，在压强差的作用下，球掉不下来；

通过分析可知，与吸管实验应用的物理知识相同的是a和c；

故答案为：②①；ac。

先明确水在大气压的作用下压入吸管，其次要知道吸管内液体由于重力向下流动很小的距离，因此要用手指封住管口，然后可以把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中；分析a、b、c、d四个实验，根据大气受重力，具有流动性，因此大气存在压强；以及在气体和液体中，流速大的位置压强小，得出结论。17.【答案】F浮=G−F

调零

排开液体的体积【解析】解：(1)当物体进入液体后，物体所受重力G、浮力F浮、传感器示数F，根据称重法，三者之间的关系为F浮=G−F；

(2)将水倒入溢水桶中，当水的深度超过溢水管高度时，水便通过溢水管溢出并进入电子秤上的烧杯中，为了准确测量重物排开水的重力(或质量)，此时需要对电子秤进行调零；

(3)调节升降台使溢水桶平稳上升，记录力传感器上的示数与物体浸入水中色环的个数，则重物排开水的体积变大，传感器的示数随之改变，该操作是为了探究物体所受浮力大小与排开液体的体积的关系；

(4)当物体完全浸入液体后，继续将溢水杯升高，只改变深度大小，则该操作是为了探究物体所受浮力大小与浸入液体的深度是否有关；

为了验证阿基米德原理的正确性，接下来应该将物体所受浮力大小与电子秤的示数进行比较。

故答案为：(1)F浮=G−F；(2)18.【答案】是

右

2

<

得到普遍规律

【解析】解：(1)开始时杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆是平衡状态；为排除