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文档简介
2023年教师资格证考试《综合素质(小学)》综合练习试卷含答案卷10一、单选题1.传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。《青花瓷》这首歌广为传唱,“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”“色白花青的锦鲤跃然于碗底”,传神地表达了青花瓷的特点。下列关于青花瓷的说法不正确的是()。A.青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷B.青花瓷的烧制成功,使瓷器与书画的结合更为紧密C.青花瓷是一种彩瓷,景德镇是其重要产地D.元代以后,包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外2.《愚公移山》创作于1940年,以其宏大的气势、震人心魄的力度,表现了中华民族坚忍不拔的精神,以及团结一心大败日本侵略者的信念。该画开辟了中国画的一条创新之路.这幅画的作者是A.刘海粟B.徐悲鸿C.蒋兆和D.吴冠中3.1953年,科学家沃森和克里克发现了DNA结构,遗传学和生物学的研究从此由细胞阶段进入了分子阶段。他们所认识到的DNA结构是()。A.三链螺旋B.球状C.双链螺旋D.单链4.制作一个主题为《节约水资源》的多媒体课件,首先需要进行()A、脚本编写B、准备素材C、需求分析D、确定制作工具5.“以德治民,取信于民”体现了哪家的思想?()A、墨家B、道家C、儒家D、法家6.在我国古代文学作品中,有着丰富的女性形象。下列女性形象中,出自冯梦龙《警世通言》的是()A.湘夫人B.糜夫人C.扈三娘D.杜十娘7.(2022下半年)20世纪70年代,科学家在非洲发现一具约三百万年前的年轻女性遗骨化石,取名“露西”,对她的化石研究后发现她能直立行走,将其归类为南方古猿。该遗骨化石的发现地是()A.津巴布韦B.坦桑尼亚C.阿尔及利亚D.埃塞俄比亚8.有位学生将几片纸屑随意仍在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生9.()的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害。A.学生义务B.学生权利C.教师权利D.教师义务10.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件11.写好文章以后,不要马上修改,而是过一段时间再进行修改,这说的是哪一种作文修改的方法()A.间时法B.读改法C.问改法D.评改法12.下列说法正确的是()。A.波兰科学家哥白尼发表《天体运动论》B.波尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家C.第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点D.笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的空间坐标系13.小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这样油盐不进。屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是()A.缺乏教育艺术B.缺乏教育耐心C.缺乏教育智慧D.缺乏教育目标14.陶行知认为.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。A.学生是发展中的人,要重视学生的发展性B.学生是发展的主体,要重视学生的主体性C.学生是独特的人,要关注学生个体差异。因材施教D.学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识15.京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和()。A.板胡B.柳琴C.扬琴D.月琴16.下列说法错误的是()。A.家用冰箱不宜存放汽油、乙醇等易燃性液体B.使用干粉灭火器灭火时,应对准火焰的底部喷射C.火灾现场中首先对人体造成危害的一般是烟雾和毒气D.发现室内燃气泄漏,应打开门窗,关闭气源和大功率家用电器17.对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。A.教育、感化、挽救B.批评、教育、惩罚C.说理、劝服、感化D.教育、劝服、挽救18.下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是()A.教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明19.教师职业道德最基本也最重要的作用是()。A.教育作用B.调节作用C.导向作用D.示范作用20.我国封建社会的学校教育内容是()。A、“六艺”B、“七艺”C、四书五经D、《论语》21.统领教师职业道德的是()A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德素养D.职业道德范畴22.商朝最初定都于亳,此后迁都,其中最重要的一次是迁都到殷,自此逐渐强盛起来,农业发达,政局稳定,诸侯来朝。下列选项中,迁都至殷的商王是A.盘庚B.南庚C.太庚D.祖庚23.能把声音和图像转化为电流的装置分别是()A.耳机和摄像机B.话筒和摄像机C.话筒和显像管D.耳机和显像管24.某Excel工作表中,存放了商品的销售统计,想利用“筛选”功能,把销售量不低于5000以及销售量低于2000的商品全部挑出来,筛选的条件应该是()A.“大于5000”与“小于2000”B.“大于或等于5000”与“小于2000”C.“大于或等于5000”或“小于2000”D.“大于5000”或“小于或等于2000”25.李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是()A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题26.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()A.为人师表B.清正廉洁C.爱岗敬业D.团结协作27.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外,其他地方均没有发现城砖。虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况,由此可以判断,虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是()。A.当地县志记载虎山长城是夯土筑成B.虎山长城遗址附近没有发现古砖窑C.此地山高坡陡,城砖难以运进D.此地土质极差,不适于烧制长城用砖28.根据《中华人民共和国宪法》,有权决定特别行政区设立及其基本制度的是()。A.中央人民政府B.全国人民代表大会C.该特别行政区立法会D.全国人民代表大会常务委员会29.低碳经济:指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭’、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到社会经济发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。根据上述定义,下列不符合低碳经济理念的是()。A、某小区住房都安装了太阳能电池板B、某粮油食品公司大力推广绿色食品C、某空调公司引进了低能耗空调生产线D、在荒山、滩头、草甸兴建风力发电站二、材料分析题30.有调查显示,有81%的小学生对考试感到“非常”忧虑;63%的孩子担心会受到老师惩罚;44%的学生曾经有过被体罚的经历,并且男生比例比女生高;73%的儿童曾被家长体罚。此外,绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。而压力过大就最终造成:超过1/3的学生每周至少一次头疼或者腹痛,最严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称,一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的就是使学生精神过于紧张,对其心理健康造成影响,而减轻不必要的压力则是势在必行。请结合教育观的相关知识分析上述教育现象。31.冯友兰先生有一个提法:“照着讲”和“接着讲”。冯先生说,哲学史家是“照着讲”,例如康德是怎样讲的,朱熹是怎样讲的,你就照着讲,把康德、朱熹介绍给大家。但是哲学家不同。哲学家不能仅限于“照着讲”,它要反映新的时代精神,要有所创新,冯先生叫做“接着讲”。例如,康德讲到哪里,后面的人要接下去讲;朱熹讲到哪里,后面的人要接下去讲。人文学科的新的创造必须尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累,必须从经典思想家“接着讲”。“接着讲”,从最近的继承关系来说,就是要站在21世纪文化发展的高度,吸取20世纪中国学术积累的成果,吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等前辈学者的学术成果。对中国美学来说,尤其要从朱光潜接着讲。之所以特别强调朱先生,主要是因为他更加重视基础性的理论工作,重视美学与人生的联系。朱先生突出了对“意象”的研究。这些对把握未来中国美学的宏观方向都很有意义。宗白华先生同样重视“意象”的研究,重视心灵的创造作用。他从文化比较的高度阐释中国传说美学的精髓,帮助我们捕捉到中国美学思想的核心和亮点。他的许多深刻的思想可以源源不断地启发今后的美学史、美学理论的研究。学术研究的目。的不能仅仅限于搜集和考证资料,而是要从中提炼出具有强大包容性的核心概念、命题,思考最基本、最前沿的理论问题。从朱光潜“接着讲”也不是专注于研究朱光潜本人的思想,而是沿着他们开创的学术道路,在新的时代条件、时代课题面前做出新的探索。每一个时代都有自己的学术焦点,这形成了每一个时代在学术研究当中的烙印。“接着讲”的目的是要回应我们时代的要求,反映新的时代精神。这必然推动我们对前辈学者的超越。摘编自《意象照亮人生》问题:(1)请简述文中“照着讲”的意思。(4分)(2)简要分析当代中国的人文学科应该怎样“接着讲”?(10分)32.材料:在地面上,行走是指用双腿克服地球引力,轮流迈步,从一处地面走向另一处地面。但在太空轨道飞行的失重环境中,失重将行走的概念完全搞乱了。在航天器密封座舱中行走,只要用脚、手或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体,借助反作用力,就可以飘飞到任何想去的地方。座舱里充满空气,划动四肢也可前进,因此行走范围是立体的。随着航天事业的发展,有大量工作需要航天员走出密封舱,这是一件非常困难的事。太空是高真空、强辐射和极端温度环境,还有微流星体伤害,必须身着舱外活动航天服以保证生命安全,但也不能立即走出密封座舱,因为还要吸纯氧排氮。由于氧气助燃,容易引起火灾,所以密封座舱中一般不用纯氧,而用以氧、氮为主的混合气体。这样,航天员体内便存在大量的氮。这些氮不像氧和二氧化碳那样会与血红蛋白和缓冲物质起化学作用,而是物理地溶解在血液和脂肪组织中。目前,密封座舱中一般采用与地面相同的1个大气压,即760毫米汞柱,而舱外活动航天服一般采用210毫米汞柱压力。这样,穿上航天服后,体外压力降低,溶解在脂肪组织中的氮便游离出来。由于脂肪组织中的血液供应较差,流动量不大,不能将氮气迅速地通过血液供应到肺部排出,因而会在血管内外形成气泡,堵塞血管,形成气胸,这就是减压病。为了防止减压病,必须在出舱前吸纯氧,使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长短,根据密封舱中氮的含量多少而定。若氮气与地面大气中的比例相同,即占78.09%,则需要吸纯氧3小时。如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上,穿着它出舱行走,也不会产生减压病。但制造这种舱外活动航天服,不仅材料、工艺等方面的要求更高,而且会增加穿着后活动的困难。当然,太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走,还有在其他天体上的行走。比如在月球上行走。登月航天员的经验告诉我们,由于月面没有空气,因而没有空气阻力,加上重力只有地球重力的1/6,如果像在地球上那样双脚轮流迈步,走起来会轻飘飘的,一蹬地身体就会弹得老高,一步能跨出老远,感觉很别扭,还不如像袋鼠一样双脚并齐、向前蹦跳感到舒适。假如到木星那样巨大的行星上去,其比地球大300多倍的质量所生的重力及其厚密的大气,将会使人动弹不得。(选自《太空行走》,有删改)问题:(1)请简述“太空行走”的意思。(4分)(2)请根据文段中的描述,简要分析什么是减压病?如何防止减压病?(10分)三、写作题33.阅读下面材料,根据要求作文。著名作家魏巍先生说得好:“教师这份职业,据我想,并不仅仅依靠丰富的学识,也不仅仅依靠这种或那种的教学法,这只不过是一方面。更重要的,是他有没有一颗热爱儿童的心!”要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。【参考答案】一、单选题1.A解析:东汉时期烧出成熟的青瓷,北朝时期烧出成熟的白瓷。“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”说明瓷器与书画的结合更为紧密。青花瓷是中国瓷器的主流品种之一,属釉下彩瓷,成熟的青花瓷出现在元代景德镇的湖田窑,明代青花成为瓷器的主流,清康熙时发展到了顶峰,包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外。青瓷、白瓷的出现早于青花瓷,故本题选A。2.:B解析::《愚公移山》的作者是徐悲鸿,作于1940年,构思于中国人民抗日的危急时刻,起稿于同圣雄甘地会见及跋涉喜马拉雅山之间,完成于圣地尼克坦。3.C解析:本题考查科学常识。1953年4月25日,克里克和沃森在《自然》杂志上公布了他们的发现。根据X射线衍射数据,首先提出脱氧核糖核酸(DNA)的双螺旋结构模型。它所描述的遗传物质DNA的分子结构,是以双螺旋状存在的。4.C解析:选C。制作多媒体课件的基本步驟为需求分析;确定制作工具;研究内容,设计脚本;准备素材;制作、调试课件;打包、发布课件。5.C解析:孔子主张以德治民,反对苛政和任意刑杀。统治者要爱惜民力.取信于民,正身律己。因此,本题答案为C。6.D解析:杜十娘出自《警世通言·杜十娘怒沉百宝箱》。《九歌·湘夫人》是战国时期楚国伟大诗人屈原的作品。糜夫人出自《三国演义》,扈三娘出自施耐庵《水浒传》。故选D。7.D解析:露西(南方古猿),1974年,唐纳德·约翰森等人在埃塞俄比亚发现。露西生活的年代是320万年之前,被认为是第一个直立行走的人类,故正确答案为D。8.B解析:王老师能够以身作则,为学生树立榜样,这是为人师表的具体体现。9.B解析:考查学生权利的保护的概念。10.D解析:《未成年人保护法》第三十九条规定:“对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。”教师私拆学生信件是侵犯学生的隐私权。故选D。11.A12.A解析:托里拆利是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家。第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的直角坐标系,将几何问题代数化,也将代数问题几何化。故本题选A。13.D解析:袁老师采用直接粗暴的教育方式,没有讲究教育艺术,也没有体现教育智慧和教育耐心,他的教育目标是很明确的,就是不想让学生抄作业。14.C解析:每个学生都是完整的人,都有着自己的独特性,因此应根据学生各个方面的情况进行因材施教。15.D解析:京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和月琴。16.D解析:发现室内燃气泄漏,应先切断气源,打开门窗,进行通风,但不得动火、拨打电话或开启电器,并及时通知供气企业进行抢修和处理。17.A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条第一款规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。18.A解析:教师个人价值的大小主要取决于他的社会价值;教师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此,两者并不是对立矛盾的。19.B解析:本题考查教师的职业道德的作用。教师职业道德的作用,即教师职业道德对教师个人、教师集体、教育事业和社会所具有的影响。教师职业道德的作用主要有:教育作用、调节作用、导向作用、促进作用、评价作用和示范作用等。其中,调节作用是教师职业道德的最基本也最重要的作用。20.C解析:“四书五经”是我国封建社会的学校教育内容。“六艺”是儒家主张学生应掌握的六种基本功,即礼、乐、射、御、书、数。“七艺”是欧洲中世纪学校教育的内容。《论语》是儒家学派的经典著作之一。21.B解析:教师职业道德基本原则具有指导、统帅和裁决作用。22.A解析:盘庚十四年,自亳(今河南商丘)迁都于北蒙(今河南安阳),改""北蒙""名为""殷""。故正确答案为A。23.B解析:话筒能把声信号变成电信号,耳机是把电信号变成声信号,摄像机把图像变成电信号,显像管把放大的图像信号还原成图像,所以B项正确。24.C解析:“销售额不低于5000”应该表示为“大于或等于5000”,“大于或等于5000”和“小于2000”两者之间不存在交集,满足其中任何一个条件的记录都应该被挑选出来,因此,应该使用逻辑关系词“或”连接两个条件。25.A解析:民主管理权是教师的基本权利之一。26.A解析:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。27.C解析:本题考查前提假设型推理。题干的前提是“虎山长城周围没有发现城砖”,结论是“虎山长城用砖极少”,这个论点能够成立的前提是城砖不存在被运往外地的现象,而C项正好可以满足这种前提的要求。故选C。28.B解析:《中华人民共和国宪法》第三十一条规定,国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。29.B解析:“低碳经济”关键在于通过减少高碳能源的消耗。B项中的“绿色食品”是关于是否使用化学肥料的阔题,不是降低碳能源消耗的问题。故选B。二、材料分析题30.该材料反映了学生作业负担沉重、教师家长唯分是举、学校片面追求升学率、教师体罚学生等问题,这些问题严重影响了学生身心健康的发展。该材料中教师和家长的做法违背了素质教育的要求,是不正确的教育价值观。素质教育着眼于学生的全面和谐发展,严格按照教育教学规律办事,淡化分数的警告、惩戒作用,把学生的差异作为资源潜能优势,使学生个性健康、完善发展。因此学校、教师和家长都要树立正确的教育观念,不以分为导向,不以率为标准,不以考为法宝。学校应该给学生提供一个良好的学习环境的,而不应该只是片面地追求升学率,给学生带来心理压力。教师在教育中扮演着极其重要的角色,小学教师尤其重要,因为在小学阶段,小学生正处于性格的塑造期。因此。作为小学教师,更应该以身作则,成为学生的榜样。另外,教师必须热爱自己的学生,只有这样才有可能成为一个称职的教师,而上述现象中出现的教师对学生的体罚等行为,这背后的一个重要原因就是教师不够热爱学生。面对小学生的种种错误或者不良习惯,教师要做的不是盲目的体罚,而是要具体问题具体分析。例如学生不完成作业问题,教师布置作业时要注意内容,数量适度,形式灵活,还要注意符合学生身心发展规律,让学生没有心理负担并快乐地学习。家长也不应体罚孩子,应从问题的根源着手,塑造孩子坚韧宽容的性格,增强他们的心理承受力。31.(1)文中“照着讲”是说哲学史家在讲述知识的时候,要尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累,将其原本的知识内容讲述介绍出来。(2)中国人文学科的“接着讲”指的是:一是从最近的继承关系来说,站在21世纪文化发展的高度,吸取20世纪中国学术积累的成果,吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等学者的学术成果;二是不能仅仅限于搜集和考证资料,要从中提炼出具有强大包孕性的核心概念、命题,思考最基本、最前沿的理论问题;三是不针对某个具体学者做研究继续讲下去,而是在前辈学者开创的学术道路,在新的时代条件、时代课题面前做出新的探索。每一个时代都有自己的学术焦点,这形成了每一个时代在学术研究当中的烙印。32.(1)航天员在太空轨道飞行的失重环境中以及其他与地球环境悬殊的天体上行走,其行走的范围是立体的。(2)航天员由密封座舱内到密封座舱外,体外压力降低,溶解在脂肪组织中的氮游离出来,但由于脂肪组织中的血液供应较差,流动量不大,不能将氮气迅速地通过血液供应到肺部排出,因而会在血管内外形成气泡,堵塞血管,形成气胸,这就是减压病。要防止减压病,可以在出舱前吸纯氧排氮或者将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上。【点评】(1)这道题目是一个简单的名词解释题,考生在作答时只要能够在原文中找到“太空行走”这个关键词,并紧紧依照原文的意思去答就好。作答时关键要注意的一点就是文章首尾段都提到了太空行走,第一段指的是在太空轨道中行走,而最后一段提到了“太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走,还有在其他天体上的行走”。考生作答时要注意将二者合并。(2)本题涉及两问,但两问作答时都较为简单。在文章第二段有明显的说明“这就是减压病”,而紧随其后,就是如何破解减压病,依照原文作答即可。三、写作题33.【知识点】教师基本能力——写作能力【参考范文】做有魅力的教师“学高为师,德高为范”,这简单的八个字向我们讲述了教师最为重要的两个品质,一为学高,一为德高。“学高”要求教师有丰富的学识,而“德高”要求教师有一颗挚爱学生的心。“学高”可以培养一名合格的老师,而“德高”却能成就一名有魅力的老师。教师的魅力体现在教育过程中教师做的每一件事,甚至教师说的每一句话,哪怕一个字;教师只有在教学的过程中不断追求进步,学生才能在教师的魅力的熏陶下,成为栋梁之材。灵动的智慧是魅力老师的基础。“师者,所以传道授业解惑也。”传道授业解惑,是为师的基本要求,它需要以扎实的知识为根本。知识是水,魅力是舟,水能载舟,有了知识的承载,魅力才能展现迷人的风采。当今世界,知识更新日新月异,学术动态不断刷新,各类交叉学科更是如雨后春笋,
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