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文档简介
故事背景1941年秋天,日军纠集三四千人的兵力,进犯我晋察冀根据地,当时这里隐藏着许多革命干部和三四万群众,由于我主力部队转到后方打游击去了,防守的八路军只有一个连的兵力,他们经过一个多月的备战,决定将干部群众转移到龙王庙,掩护任务交给六班五名战士,可歌可泣的故事就是在这次掩护任务中发生的学习目标认读生字,理解不懂的词语,正确流利的朗读课文。理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,感受五壮士爱护群众,仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神,从中受到思想教育。3、抓住令人感动的内容,体会作者表达的思想感情,领悟课文写人记事的方法。1、《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么?2、为什么不叫《狼牙山五战士》?这个“壮”字是什么意思?3、什么样的战士才能称得上壮士呢?生字壁坠拧雹眺庙榴弹抡绷瞄辨字组词返回晋(普()寇()冠()抡()抢()
棋()旗())狠()冀()户()仍()恨()翼()尸()扔()补充词语,任选一个词语造句。返回坚强不(
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壮烈(
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))(
)————————————————————————————————————马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才五壮士分别是小组合作完成故事发生的时间地点人物是故事发生的起因_日寇_集_中兵_力_向我_根据_地_大举_进_犯经过为_了掩_护_群众_和连_队_转移_五_位战_士_诱敌_上山英勇杀敌••结果最_后_把敌_人_引上_狼_牙_山顶_峰_英_勇跳_崖1941年秋天晋察冀根据地狼牙山七连六班的五个战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才同一个任务,课文里为什么说两次胜利完成?五位战士虽然安全了,但是连队和群众的安全并没有得到完全的保证。正是基于这一点,五位战士才毅然地放弃了追赶大部队的做法,冒着生命的危险,把敌人引上绝路。五位战士对路线的重新选择,实际上是为群众和连队选择了生;为自己选择了死。同学们通过读课文对课文内容已经有了大体的了解,那现在我们来看看,你对文章的
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