阅读经典倡议书6篇

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敬重的各位家长、友爱的小伴侣：

月日是世界读书日，在这生气盎然的季节里，我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发觉的慧眼，相约春天，倾听小天使们天籁的童声，一起体验与感受欢乐的阅读之旅，诉说春天的故事。我们盼望通过开展丰富多彩的“读书月”活动，为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境，从而让更多的人爱上阅读，让阅读成为一生的好习惯。在此，我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议：

倡议孩子们

每天回家坚持读书30分钟，养成喜爱阅读的好习惯。情愿和小伙伴共享好书，沟通书中感人的画面或印象深刻的人、事，享受共同阅读的乐趣。

在父母、老师不能陪伴的状况下也能主动阅读，让阅读成为习惯。

爱惜好每一本书，阅读时保持环境的宁静，做最文明的小读者。

倡议家长们

共建书屋，在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角，给孩子供应更多有益的书，让孩子有一片自己的阅读小天地。

亲子阅读，每天坚持和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓舞和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受，鼓舞孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

亲子朗诵，倡议家长能乐观参加慈溪电视台《美妙生活》我与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动，给孩子一个展现自我的机会。

乐观参加班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

倡议老师们

营造温馨、舒适的阅读环境，丰富阅读区书籍及材料，组织好班级“我最喜爱的图书”“我的图书大家读”等活动。

利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事，激发幼儿的阅读爱好。

开展老师读书论坛和演讲竞赛等活动，通过精读、凝练、共享，大家一起品书香、共沟通、促成长。

组织家长开展亲子读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康欢乐地成长。

我们诚心盼望：让读书月的活动给您的`家庭带去更多的收获和欢乐;让阅读成为孩子一生的习惯;让好书成为孩子一生的陪伴。让我们一起走进阅读，在阅读中查找最美的自己!

阅读经典倡议书篇2

身为父母，能送给孩子最好的礼物就是你的时间和心无旁骛的关注。

面对天真无邪、求知若渴的孩子，我们会想起坐在父母或祖父母暖和的怀抱里，悄悄倾听故事的情景，让人难忘。有时，蓦然回首，竟会发觉，那些孩时听到的故事和童话对自己的人生观和世界观产生了那么大的影响。

随着时间的消逝，我们或许会反思自己的人生，懊悔自己曾经在有些事情上投入过多。但是，做父母的永久都不会说：“我觉得在孩子小时候陪伴他们的时间太多了。”

孩子还小时，富于想象力，布满求知欲，但自己未有阅读力量。可父母忙于日常事务，未能多读书给他们听;

孩子喜爱仿照，尤其喜爱仿照自己的父母。可父母本身并不爱阅读，也不向他们强调阅读的重要，未能树立起良好的榜样;

孩子敏于感受，但父母未能在家庭中营造温馨舒适的书香氛围，孩子便无法拥有轻松拘束的阅读环境。

我们的权力、学历、收入都不肯定能关心训练孩子，对很多父母来说，只能看着孩子成长，而无法真正“培育”孩子。

儿女是父母注定失去的珍宝，在他们长大之前，如何用爱拥抱他们的人生?

——我们倡议，请爸爸妈妈和孩子一起加入到共同的亲子阅读中来。亲子共读促进亲子之间的情感沟通，对孩子心理、心情、社会交往等的健康进展意义深远，甚至可以影响孩子的人生。

——我们倡议，请爸爸妈妈和孩子一起加入到共同的亲子阅读中来。亲子共读促进亲子之间的情感沟通，对孩子心理、心情、社会交往等的健康进展意义深远，甚至可以影响孩子的人生。

——我们倡议，请常常带孩子走进书店、图书馆。在孩子的选择和你的选择之间，以孩子的选择为先。对孩子而言，还能找到比对书籍和阅读的喜爱更好的馈赠吗?

——我们倡议，在家里为孩子预备一个小书架，好让他们随时享用书的“盛宴”。还有什么比制造出爱读书的家庭环境更让人倍感骄傲的?

——我们倡议，每天早一点放下手机、关掉电视，和孩子一起，通过阅读探究人生和自然的神秘，孩子会拥有不一样的人生。

阅读经典倡议书篇3

广阔市民伴侣们：

书籍和阅读是人类文明传承的主要载体，是社会进步、文明演进的重要标志。正值开化20xx全民读书周开幕之际，我们特向广阔市民伴侣发出倡议：

让读书成为一种生活习惯。阅读铸就将来和盼望。我们倡议全体市民马上行动起来，多读书，读好书，把读书作为一种生活态度，一种精神追求，养成良好的读书习惯，每天读书一小时，每月阅读一本书，让读书成为日常生活中不行缺少的一部分，在阅读中增长才智、陶冶情操、感悟人生、提升修养。

让读书成为一种优良家风。家庭是社会的细胞，我们倡议每一个家庭都要乐观参加到全民读书活动中来，提倡亲子共读、夫妻共读，让家庭成员每天共享一小时阅读好时间，在书香里亲近多彩世界，在阅读中开阔视野，让浓郁的书香溢满每一个家庭，让家庭成员在阅读中享受文字的暖和，感悟思想的深度。

让读书成为一种永恒主题。全民阅读活动是一项长期性、群众性活动，我们倡议全县各行各业都要行动起来，通过举办书香沙龙、读书征文、图书漂流等活动，搭建更多的阅读平台，为全县广阔干部群众供应更好的阅读资源与服务保障。加强舆论引导，努力营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围，让读书成为国家公园一道靓丽的风景。

市民伴侣们，习赞誉“开化是个好地方”，爱护好、进展好开化好地方，我们责无旁贷，这需要全县上下凝心聚力、奋勉图强，更需要35万开化人民读书学习、开启才智、付诸实践。市民伴侣们，让我们乐观行动起来，在书海中游览、在书海中前行，为建设“诗画山水、国家公园、幸福开化”再立新功。

倡议人：xxx

日期：xx年xx月xx日

阅读经典倡议书篇4

友爱的同学们：

中华民族历史悠久，文化经典灿若星河。经典著作是我国民族文化训练精神的一个浩大载体，是我国珍贵的精神财宝，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。分散了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人。

诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶高雅情趣，开阔胸襟，关心我们养成良好的学习、行为习惯，培育开朗豁达的.性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

书，是了望世界的窗口，是学问的源泉，是人类进步的阶梯。读书可以体会人生，可以感悟生命；读书可以陶冶情操，可以健全人格；读书可以提高生活品位；读书可以使人成长成才……

通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，可以达到文化熏陶、智能熬炼与人格培育的目的；可以了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族骄傲感和爱国主义情思；可以让优秀的中华文化和民族精神在我们的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶性情。

要品读经典。读书好，好读书，读好书。以书为友，益智明理，从经典名著中吸取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，可以震颤我们生命的琴弦，可以丰满我们人生的羽翼。

要博览群书。只有广泛阅读才能博闻强识，才能在错综简单的社会环境中认清真理和谬误，才能以扎实的学问储备驾驭我们的人生。

要读书以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有将读书与做人、做事结合起来，将读万卷书、行万里路结合起来，才能真正实现知行合一，才能真正“学以致用、用以促学、学用相长”。

要终身读书。把读书作为一种习惯，一种生活方式，多读书、读好书，才能读出人生的充实与漂亮。老师们、同学们，“立身以立学为先，立学以读书为本”，在这万物复苏、春意盎然的季节，让我们从今日开头，从现在做起，拿起书本，投身于书海中，让崇尚读书成为我们的校内风尚，让我们的理工校内布满书香，让我们为筑梦圆梦而读书吧！

让读书成为一种生活习惯。阅读铸就将来和盼望。我们倡议全体青年学子马上行动起来，多读书，读好书，把读书作为一种生活态度，一种精神追求，养成良好的读书习惯，每天读书一小时，每月阅读一本书，让读书成为日常生活中不行缺少的一部分，在阅读中增长才智、陶冶情操、感悟人生、提升修养。

利用这份珍贵的精神财宝，让民族精神得以传播和不断进展，使同学们在诵读经典中养德行、学做人，是我们开展经典诵读活动的初衷，也使开展经典诵读活动意义更加深远。

倡议人：xxx

xx年xx月xx日

阅读经典倡议书篇5

“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，书香校内是校内文化的集中显现，书卷气韵是师生最好的品行。一年一届的“4·23世界读书日”即将到来，为了营造浓郁的校内书香文化氛围，突出我校理工校内特色，提升我校创新力和竞争力，为早日实现西部一流理工院校，我们在此向全校师生发出倡议：

一、要崇尚读书。

书，是了望世界的窗口，是学问的源泉，是人类进步的阶梯。读书可以体会人生，可以感悟生命;读书可以陶冶情操，可以健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以使人成长成才……

二、要品读经典。

读书好，好读书，读好书。以书为友，益智明理，从经典名著中吸取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，可以震颤我们生命的琴弦，可以丰满我们人生的羽翼。

三、要博览群书。

只有广泛阅读才能博闻强识，才能在错综简单的社会环境中认清真理和谬误，才能以扎实的学问储备驾驭我们的人生。

四、要读书以致用。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有将读书与做人、做事结合起来，将读万卷书、行万里路结合起来，才能真正实现知行合一，才能真正“学以致用、用以促学、学用相长”。

五、要终身读书。

把读书作为一种习惯，一种生活方式，多读书、读好书，才能读出人生的充实与漂亮。老师们、同学们，“立身以立学为先，立学以读书为本”，在这万物复苏、春意盎然的季节，让我们从今日开头，从现在做起，拿起书本，投身于书海中，让崇尚读书成为我们的校内风尚，让我们的理工校内布满书香，让我们为筑梦圆梦而读书吧!

倡议人：

日期：

阅读经典倡议书篇6

尊敬的家长：

您好!

通过一年的观看和了解，我发觉了孩子们很多的优点，他们聪慧好学，乐观向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不喜爱阅读，有些孩子阅读量远远不够……

说到阅读，相信每个家长都深知它的作用。我不想给大家说一些空洞的话，只想告知大家一个基本的事实：讨论古今中外全部宏大人物的人生历程，你会发觉他们几乎无一例外都是喜爱阅读的人，而且他们中绝大多数在少年儿童时代都经受过如饥似渴的阅读阶段。

北京有个机构调查表明：中学校生的学习成果与家庭藏书量成正比，家里一本书都没有或者仅有几本书的家庭，孩子大多数学习成果不好。

正由于如此，闻名训练家苏霍姆林斯基说：“30年的阅历使我深信，同学的智力进展，取决于良好的阅读力量。阅读的技能就是把握学问的技能。”他反复向老师和家长嘱咐：“请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的好像无法克服的障碍越多，他就越需要阅读!”

各位家长，实在地讲，课堂教学的作用是有限的，它只能教给孩子基本的学习方法;而最重要的，能够影响孩子一生的学习，则依靠于大量的课外阅读。本学期的第一组课文就要求我们的孩子养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴。