团队拓展活动总结九篇(模板)

第页共页团队拓展活动总结九篇(模板)团队拓展活动总结讲话团队拓展总结报告篇一“信任背摔”是我所在的小组“雄鹰壹号”进展的第一个拓展工程，在这个工程中要求一个人站在高台上，双手穿插抱在胸前用红布条捆住，然后挺直身体向后倒去。台下面对面站立的两排人伸出手臂搭成“床”，准备接住倒下来的人。它是拓展工程中最具危险性的内容，因为倒下去时没有系平安绳，它要考验的正是台上的人对别人的信任程度，国外称这个工程叫“信任跃”。体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信伙伴、信任下属。道理其实很简单，在日常工作中，上级对下级的信任，下级对上级的信任，都是非常有必要的，大家要懂得换位考虑，互相信任，这样才能到达成功的此岸。因为，信任是合作的根底，合作是成功的前提。世上无难事，正如耐克公司的广告语所说的那样：“impossibleisnothing”，人最大的敌人就是自己，所以战胜自己就是获得成功的第一步！当我作为第三个“雄鹰壹号”的队员站在高8米高的断桥上的那一刻，往下一看，怎么那么高啊？这时候宏大的恐惧一下向我袭来，跨出一步，仿佛就是无底的深渊。但是想到我们的女队长茅芸峰老师第一个带头成功的跨越断桥，还有底下的队友不断鼓励着我：加油啊！跳过去……看到队友们鼓励的的眼神，心里的勇气顿时倍增。我深呼了一口气，集中力量往前一跃，嘿嘿，成功啦！！那一刻成功的喜悦是无法用语言来形容的。其实在我们现实生活、实际工作中，当我们面临困难时，几乎每个人都有过害怕，退缩的时候，就如同我们面对断桥时，会害怕，会想到退缩。但是，假如我们都能像拓展训练中在断桥上超越自我，英勇的跨出那一步，那么当我们再次面对困难时，我们会发现，跨出去原来是如此的简单。一个优秀的团队需要有人人为我、我为人人的精神。俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。一个成功的团队不也是如此吗？如“翻越生死墙”工程，面对高达4米高的墙壁，我们怎样才能翻越过去，到达平安地带？显然靠个人才能是不行的，在这个工程中我们xx春mba90多名新学员，搭成了“众”字墙，有人做“人梯”，有人做支持、保护，大局部人都通过这个由人建立起来的强有力的基座翻过了生死墙。对于最后一个学员，我们通过上面一个学员倒挂，其助跑、弹跳，拉住倒挂学员的手，并在其他学员的帮助下也成功翻越生死墙！！1、我们大家都拥有很高的团队合作精神；2、我们进展了合理、有效的方案和分配工作；3、我们认真、有效地予以施行；最后，也是最重要的一点：我们是南京大学的“准mba”，是新“南大人”，是将来承当更多社会责任的南京大学mba精英！最后，感谢南京大学给我们提供了这次珍贵的培训时机，培训虽然完毕了，但是，我们会带着“不畏困难、超越自我、互相信任、团结合作”的精神在以后的工作和学习中继续前行。团队拓展活动总结讲话团队拓展总结报告篇二火红的六月是春花灿烂、风和日丽的美妙时段，在六一儿童节的第二天，我们公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力，可以更好地适应无限变化的市场环境，在潘总的带着下，踏上了开往南昌警备区教诲队拓展基地的汽车，开场了我们为期两天紧张而xxx的拓展活动。青山萦绕湖水，微风徐徐吹拂着水面，培训基地四周的秀丽风光让我们热情更高涨了，在教练的带着下我们被分成了三队，各个队伍选出一名队长、一名旗手、一名队秘和一名环保小天使，要求选出队长、起队名、制做队旗、制定口号、确定队歌。所有任务分配完毕，我们队的队员就热火朝天的忙活开了。你一言我一语，大家积极参与，互相启发，最终我们决定我们队伍的名字就叫新高队意即是我们团队里的每个人心中都有一种勇攀顶峰的精神，我们的口号是：新高，新高，永创新高！logo是一座高耸入云的山峰，而这座山峰为群众的“众”字取义我们的团队。另外的两支队伍分别是龙之队和独立团。在两天的活动中，教练不仅给予我们的活动以严格有度的指导，而且对我们每一项活动中的表现和出现的问题都做了总结和分析^p，常常让我们有恍然大悟之感，同时也让我们体验了细节的重要，见证了团结合作的力量，感受到了同事之间互相鼓励，互相帮助的真情。在这两天里，在室外虽有烈日，平时出门都要打太阳伞防晒的.女士们也全力开展了训练，我们做了很多游戏，得到了很多考虑和成果的。下面是几个给我印象最深的活动：空中单杠———打破自我当我站在约8米的高空上时心情非常忐忑不安，脚下的柱子在不停的摇摆，我有点害怕就匆忙的跳了出去，由于准备缺乏没有调整到最正确位置，非常遗憾的没有抓住单杠，非常不甘心的被放下来落到地面，当时很懊悔自己怎么就没有准备好就轻易的跳了出去，这时教官和队友上来拍我的肩膀说你一定行的再来一次吧，在教官和队友们的鼓励下，我又一次来到了8米的高空，这次我稳扎稳打调整到靠前一点的位置，用力往上面一跳，我真不敢相信居然这么轻松就抓住了单杠，在一片欢呼声中，我回到了地面。在这个工程中让我感悟到我们一定要打破自我心理障碍，不要轻易否认自己，人的才能是无限的，不试永远不知道，只有在动乱中把握时机，调整后果断的跃出，才能到达目的，在此刻重新认识了自己！心灵聚合———团队沟通团队每个成员用眼罩把眼睛蒙起来，整个团队所有人都不能接墙体，然后寻找绳子做成一个最大的四边形和最大的等边三角形，合筑成一个大房子，团队成员匀立四边形和三角形周边！当我听到这个游戏的规那么时候，我觉得这是个比拟难的游戏，因为最大四边形为正方形。十五个人什么也看不见很难把绳子组成正方体和等边三角形，大家蒙着眼睛吵吵闹闹的说主意，一时间大家都不知道怎么办好，没有人站出来指挥，各自为战，只听见嗡嗡的吵闹声，一片乱套最后以用时34分钟失败告终。后来教练为我们总结了下重新给了次时机。我们出来一个指挥人，后来在指挥者的协调和尝试下，把长绳折成四等份由四个人往四角拉直就简单的完成了四方形，把长绳折成三等份由三个人往三个角拉直又完成了等边三角形很快十几分钟就完成了任务。在这个游戏中让我领悟到了几点：1。大家遇到任何困难的时候都不能轻易的放弃！2。要有个领导者把大家的意见汇总，然后总结出一套认为最可能解决问题的方案，并下达指令，所有人要积极给予配合。3。任何事情都要多做尝试，所以这就需要第一个人要英勇，敢付出，要有大局观和慎重感，只有当他的前进道路是对的，后面的一切就简单了！毕业墙———团队精神面对4米高的求生墙，听凭你的才能再强，你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力量却很大〔〕，在教练的一声命令下，团队中所有人的共同努力，团结合作，甘当人梯，我们42人终于越过了这个求生墙。这个本来以为根本做不到的事情，在集体的努力下，竟然完成了，可见集体的力量之大。试想假如我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契，那么互相照应彼此，那么还有什么困难我们克制不了？我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。团队拓展活动总结讲话团队拓展总结报告篇三参加此次拓展训练的共有31人，其中有公司高层，办公室各科室经理及科员，车间各关键岗位人员以及仓库局部人员。拓展地点：南海金沙同大培训基地。早上8：45分，怀着冲动、紧张而又急迫的心情，我们一起坐上了客车，直往目的地开去。在车上，hr部的周经理为我们简要讲述了一下这次拓展的几个要点：“首先，此次拓展训练目的主要是锻炼我们团队的一种协作才能，沟通才能和处事才能；第二，活动安排，上午是一连串的活动，中午午餐后，下午继续承受更具挑战性的训练，到了晚上，我们将一起搞野炊，节目还挺丰富的；最后强调一点的是，此次拓展，首先要端正自己的心态，放下自己身架，重在参与，要明白，我们是一个团队，而我们的每个人就是团队中的一员。”在车上，我们还哼起歌来。因为间隔比拟近，所以很快我们就到达了目的地。接我们的是一个中等身材，皮肤黝黑黝黑的教官，训练场地周围没什么楼房，感觉比拟荒野。穿过小道，我们来到了其中一个训练场所，一张红色的横幅醒目地展如今眼前，上面写着几个醒目的大字—“同在麦田，同一梦想”，这是我们的口号。远看左边，已有一些公司的员工在那里培训，正大声地喊着口号，那种气氛就是不一样。到了训练地的第一件事，教官给我们每人发一套迷彩服〔短袖上衣，又宽又松的长裤，加上一条硬硬的皮带〕。很快，我们就换上军服，感觉像回到了大学军训的时候，青春活力又回来了，呵呵……心情还真不一样。在非常钟的时间内，我们31人分成了两组，各组分别成立了队长，队长助理〔主要负责拿队旗〕，部长〔集平安、卫生、后勤等职责，身兼数职〕，还各自创立了队名，队号〔口号〕，队歌〔简要的几句歌词〕。两队分别是：第一队—麦浪队，其口号是：团结互助，激情麦浪，队歌是《明天会更好》的高潮局部；第二队也就是我们那一队—给力队，口号是：团结协助，给力麦田，我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的高潮局部。在非常钟内，我们就成立两个的团队。教官说：“队长助理要保管好自己本队的队旗，旗在人在，旗倒人倒。”全场人笑了。然后，我们进展士气的提振，教官说：“各位队友，上午好！”然后我们大声喊：“好〔同时往右上方举起我们的右手〕，我神采飞扬，yes!”试了几次，声音洪亮起来了，士气也渐渐提振起来了。接着就是活动的开场……第一个游戏—“教官说”。游戏规那么：当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候，你就要做出相应的动作，该句话前面没有“教官说”这三个字的时候，你就不能做动作。同时，游戏开场的时候会有一句“教官说：游戏开场”，游戏完毕的时候也会提示“教官说：游戏完毕”。我们分成两个横排，盘腿而坐。教官开场发言：“教官说，游戏开场。教官说，举起你的左手〔此时我们相应地举起了左手〕。再举起你的右手。〔此时我们也很快地举起了我们的右手〕”动作做出后，全场一下子笑了起来，我们很多队员才醒悟过来，自己犯规了，因为该句话前面没有“教官说”三个字。有了第一次意识，我们应该会变聪明点。吴教官说：“第一次全军覆没〔全场爆笑〕”。游戏继续开场，教官说，游戏开场。教官说，举起你的左右〔我们举起左手〕。教官说，再举起你的右手〔我们举起右手〕。击掌一次〔我们击掌〕。”这一次我们又全军覆没了。……游戏进入第八轮，我们还是全军覆没，然后教官让我们先讨论讨论对策，有队员发言，“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话，其他的不要理”，另一队员说，“我们不要看这教官手势，他会误导我们，我们可以试着闭上眼睛去听，同时，我们不要急”。第九轮开场，吴教官继续说：教官说，举起你的左手。教官说，再举起你的右手。教官说，击掌一次。教官说，击掌两次。教官说，击掌三次。教官说，把手放下〔此时全场松了一口气〕。给自己掌声鼓励〔我们掌声很响亮〕。又是一次全军覆没，因为我们的游戏还没有完毕。吴教官说：“在我们训练史上，最高历史记录是第十七次才通过，你们要不要打破这一记录呢？”我们队员们士气十足地说：“不要”。最后，终于在第十次，我们成功了。只听见掌声在耳边响个不停。第二个游戏—“说与做”游戏规那么：全____员男女间隔，手拉手，肩并肩，以教官为圆心，围成一个圆。第一次，教官怎么说，你就怎么说，也跟着做一样的动作；第二次，教官怎么说，你就反着说，也反着做；第三次，教官怎么说，你怎么说，但做是相反的；第四次，教官怎么说，你就反着说，但动作跟教官说的要一致。教官问：“全体队员准备好没〔喊：准备好〕，第一次，教官怎么说，你就怎么说。全体队员往左跳一步〔我们跟着喊也跟着做〕，再往左跳一步，往右跳一步，往前跳一步”，这次我们跳得很顺畅，而且圆圈还没怎么变形。游戏继续，“第二次，教官怎么说，你们就反着说，也反着做。此时，很多队员开场觉得有点困难了。不过还算可以。”，到第三次和第四次的时候，我们就开场乱了，不知道怎么做，怎么说了，搞不清方向了，分不清前后左右，整一个圆圈不像样。游戏完毕后，教官问：“大家认为那几次比拟困难〔答复是：最后两次〕，为什么？从这个游戏中有什么收获呢？很好玩？不知所措？”一队员说，“团队协调得不够好”，另一队员说，“因为说的跟做的不一样”。“对，就是因为说的跟做的不一致。当然我们如今只是一个简单的游戏，跳出游戏，可以想象，假如在一个公司或企业，大家都是说一套做一套，没有真正说到做到，落到实处，公司的会出什么乱子呢？基层员工看到上层领导都是说一套做一套，又会怎么想呢？当然，不是说我们公司怎么样，只是希望大家都可以明白这一道理，因为大家都是公司一员，只有同心协力，才能搞好。”大家都低下了头，一副假设有所思的表情。整一个上午，很开心地渡过了，有获得成功的喜悦，有汲取教训的反思，相信，大家都在游戏中获得了自己想要的东西。吃过午饭，下午13：15我们的训练继续开场。教官说，“先看看你们经过一个上午，状态如何，‘各位队友，大家下午好’”，大家仿佛没反响过来，一阵子才说：“好〔举起右手〕，我神采飞扬，yes!”大家笑了。教官接着说，“看来大家的状态一般，不过呢，等一下接着就有更加刺激的游戏等着你们，让你们绝对清醒〔大家仿佛都动了起来〕”。接下来，我们玩了两三个游戏，“梅花梅花朵朵开游戏”〔这个纯属的`非常搞笑的一个游戏，主要是最后输了的要表演节目，这个游戏完毕后大家还在捧腹大笑，有些笑到眼泪都流出来了〕，“荒岛求生”〔游戏规格：有三个荒岛，一个叫盲人岛〔岛上的人都是看不见东西的〕，一个叫哑人道〔岛上的人都不能说话〕，一个叫珍珠岛〔这个岛上的人是正常人〕，每个岛都有各自的游戏规格和要求，岛与岛之间很遥远，做手势，大喊均看不见，听不到，珍珠岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍珠岛，用一块长长的木板做船，而工具呢又放在盲人岛那边，……一个营救的过程。这个游戏主要教我们如何进展上下层级的沟通、协作，把盲人岛人员比作根底员工，哑人岛的人员比作中层干部，珍珠岛的人员就是高层领导。这个游戏以我们各组队员谈各自看法完毕了。〕休息片刻，一个非常刺激的游戏即将开场了—“高空断桥”，大家的心情一时涌动起来。教官说：“是否感觉自己很强，战胜自己的感觉很开心吧！”其实，是真的很后怕，不过，假如让我再来一次，我会更加英勇，因为，尝试过，我知道，我自己能行，其实没有自己想的那么难，克制了，就成功了。另外，这一挑战活动也让我明白一个道理，自己能克制困难，因为有队友们的支持，有他们的鼓励，我才英勇地踏出了这一步，在此，最想说声：谢谢您们！同理，在工作的过程中，假如我们都是孤立一人，没有同事们的协助，支持，理解，工作也是很难开展，再好的想法也是一句空话。上一个活动是是一个挑战自己的，战胜自己的一个环节，接下来，我们继续承受更高难度的挑战，团体作战，翻越四米多高的墙〔教官跟我们说是“成功墙”〕，没有任何工具，只有我们这个团队。我们开场做垒人的架势，总指挥做好安排，谁在第一层，谁在第二层，谁先上，谁后上，人员定好后，挑战开场。第一次，翻越过去一个人，第二个上去了。教官很严肃地说：“停。知道为什么停吗？〔答复：有人说话了〕，你们以为下面的人好受吗，你们上去一个他们就要承受一百多斤的重量，是不是你们觉得很好玩，你们有理睬过你们队员的感受吗？”队员们都不吭声了。一阵调整后，挑战继续。上去一个，继续上去一个，第三个接上去了。教官有发话了：停。〔因为第三个人上去的方式违规了〕，知不知我可以让你们继续上，上完后再重新来，知道违规为什么你们不叫停。看来，在这个公司，你们都只懂得索取，自顾自己，你们有想过别人吗？你们有想过下面帮助你上去的他们吗？很好玩，是吗？假如你们觉得自己不行，可以选择放弃，把你们的队旗原地烧掉，然后走人。而就可以在我们训练史上多了一个例子，此前已有三个团队是失败的。你们想成为第四个吗？”队员们大喊，“不想，我们要征服”。调整后，看得很多队员，注意力都集中起来了，神态，表情，士气大不一样，仿佛身边的环境都在变了。挑战继续，一个，两个，三个，……该做什么的，做什么，每个人都很清楚自己要干什么，很自觉，因为，我们都坚信，我们有目的，我们不是做不到的，我们能成功翻越。最后，我们是成功了的，全____员都成功翻越，“5分29秒”，完全超出了我们给自己的标准时间。一个合照，留下了我们这天的拓展训练的完毕。晚上，我们搞了一个野炊晚餐(发现麦田的男士们煮菜很有一手，老板也亲自下厨，弄得有色有香，花色多样。)，大家欢聚一起，拓展训练圆满完毕。说不出的感受，道不出的感动，感谢公司为我们提供如此好的一个时机，也希望我们参加比赛的队员们能发挥自己特长，有所担当，把此次拓展所学到的真正运用到我们的日常工作中，为公司，也是为自己尽最大的努力。我将永远铭刻这一天—20xx年11月6日。团队拓展活动总结讲话团队拓展总结报告篇四很快乐参加了公司组织的拓展训练活动，亲身体验了这种紧张、刺激、具有挑战的生活，训练前的热身活动从一开场便给我们带来耳目一新的感觉，大大激发出我们的兴趣和热情期待。短短的训练只有一天，工程不算多，但每一个工程都给我们留下深化的印象。这里，有太多的经历要和大家一起去交流；这里，有太多的收获要和大家一起去分享。7月13日早晨6点20分我们一行20人乘座由公司组织的一辆大巴，一路颠簸4个多小时来到了坐落在张家港地界江中心的双山岛拓展训练基地，由于路不熟到那里时已经10点多钟，一到那里教练就让我们换衣服投入了紧张的训练。第一个工程“空中单杠”，这个工程我想筹划者的目的应该主要是激发人的潜能和强化人的意志，但是我个人更重要的体会就是人对于精神力量的需求，它挑战了我们的体能和心理极限。很快乐地看到，我们“无敌队”的每一位勇士都能成功地战胜挑战。特别是队友的举动，队友的鼓励居然使我们的一位女队员战胜了多年的恐高心理，英勇地蹬上了12米高的铁柱腾空抓住了横杠，战胜了自己，铸就了我们“无敌队”的辉煌。接下来的一个个工程也分别从不同的侧面给大家以启示和感受。“有轨电车”、“走钢丝”使我们认识到团结、协作在企业运作中的作用。在以后的各自活动中每个队员都在挑战自己，尤其水上的几个工程虽然教练没有要求一定要做，但是每个队员所表现出来的不怕苦不怕累的精神鼓励着我，鼓舞着我，我想有这样的一支团队没有任何困难可以吓倒我们的，我想假如企业的每个员工都有着这样的精神和意志，实现企业的将来五年开展规划指日可待。唯一遗憾的是因为下雨“空中跳板”和“成功墙”没有做。拓展训练完毕了，但留在心里的震撼却是永久的。训练的时间虽短，收获却很大。回忆在训练中受的挑战和磨练，感受颇深。这次训练，是一次身心的大洗礼，进一步推动了我工作的热情。它不仅仅是一种简单的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念；同时也是一种思维、一种考验、一种气概。通过训练，过去的我只知道可以去做可以做到的，如今的我才知道有了团队就有了坚强，我还可以去做很多想都想不到的事情；过去的我只知道团队需要自己去奉献，如今的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励；过去的我只想要得到团队的信任，如今的我才知道信任团队更重要。一个人无论做什么事，往往才能不是决定因素，更重要的是你具不具有强烈的成功愿望，有没有锲而不舍的意志，有没有勇往直前的勇气，有没有与你共同拼搏的战友。由此，拓展到一个企业内部，它不仅需要优秀的人才，更需要这些人才的优势互补、亲密合作，只有这样才能走向成功，才能走向成功的此岸。通过训练，使我明白了：人心齐泰山移，团结就是力量。无论干什么事都要有明确的目的。没有明确的目的，就没有明确的方向，不仅会浪费时间，更会一事无成。关键时刻，要沉着冷静，要用积极的态度去面对工作，面对人生，不断征服它。要上下沟通，拓展沟通渠道，当我们面临困难和压力的时候，我们最大的敌人不是前方的困难险阻，而是我们自己，我们最难战胜的敌人就是我们自己。所以我们在做任何事情时，都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。总之，这次拓展训练使我们增强了自信心，磨练战胜困难的毅力，进步解决问题的才能，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中带来很大的帮助。人生的道路是曲折而漫长的，一次训练不能解决所有的问题，但它能给我们以启示，感谢总公司给了我们参加此次训练的时机，感谢同事给予的支持与鼓励，感谢这次拓展训练带给我带来的启迪与信心，愿我们更团结、更坚强！团队拓展活动总结讲话团队拓展总结报告篇五在王教练的带着下，通过“齐眉棍”开营破冰游戏，激发了全体老师的应战热情。老师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、晋级、终极兔子舞挑战”、“时机与机率”等系列破冰游戏后，团队交融度马上升温。在此根底上，王教练以报数一样为规那么，引导老师们组建了三支团队，通过完成推选正副队长、旗手，自创队名、口号、队歌，绘制队旗、自编队形等一系列任务，实现了熔炼团队的目的，增强了老师们的团队归属感，也激发了老师的创造力。团队个性化展示后，“乐活小分队”、“hans”队和狗仔队迎来了团队分组挑战工程——“大手笔”、“极速60秒”、“挑战5分钟”〔不倒森林、解手链、1纸8人、我们是最棒的团队〕，在此环节中，既考验了团队的合作力、智慧力，也考验了队员们的抗挫力和应变力，有效地磨练了团队。拓展过后，大家翻开心门，心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露，平时说不出口的感谢的话都通过此环节表达出来，队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。通过本次拓展活动，进步了老师之间默契程度及信任度，营造出融洽的组织气氛，增强老师的归属感，并培养了老师的思维创新才能及良好的团队合作意识。拓展用英文表示为outwarddevelopment，中文译为“拓展”或“外展”，词语的本意为一艘小船驶离港湾，奔向未知的旅程，准备去迎接挑战和战胜困难！该项训练起于二战期间的英国，当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，很多年轻海员葬身海底。而在幸存者发现了一个特点就是他们可能不是体能最好的人但是是求生意志最强的人。故汉思等人以训练年轻海员在海上的生存才能和船触礁后的生存技巧为目的创办了“阿伯德威海上学校”。二战完毕后，这种拓展的训练方式也被推广起来。这种的训练对象由包括海员、军人、学生、工商业人员等群体。训练目的也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。如今的“拓展训练”侧重与后者等等。培训目的是以磨练意志，创立优良团队，陶冶团队人员的情操和完善其人格，训练环境以崇山峻岭、翰海大川等自然环境为主。1、对于信任背摔工程的感受：挑战自我，感受团队力量，信任从个人提升到团队，同时也感受责任从个人到团队。2、对于驿站传书工程的感受：用好的技巧和方法，充分理解规那么，调动全队的智慧力量，形成头脑风暴，找最简单有效的方法解决问题。同时，在充分理解限制的情况下，理解到信息沟通所必须的因素及相关环节分别是信息、信息编码、信息传递、信息反响、信息解码等。3、对于七巧板工程的感受：团队需要有一个领导，而领导者需要通过团队的充分沟通，速度理解团队的目的、目前所掌握的资，找到正确的方法，并且进展强有力的执行；另：团队成员之间需要进展资协调与调配，配合其它成员共促开展，以求在有限的资下完成目的。4、对于断桥工程的感受：在一个变化了的环境中，做一件在我们原来环境并不觉的困难的事情其实是需要有很大勇气的，这时候就需要团队的鼓励与自我的勇气激发。5、对于天使之手工程的感受：两个人的配合，在12米的高空，脚踩钢丝，同时跟你的伙伴还是一个女孩的时候，那你的责任就更多了，而且这种责任也是建立在勇气和协作上的。6、对于最后的毕业墙的感受：团结就是力量，在这个工程中，我们感受最深，同时，对于一个人来说是不可能的事情，但通过一个团队来完成时，这就变成了一种享受，24个人，20分钟，挡在我们面前4。5米高的墙，徒手的翻越眼前的障碍，假如没有团队是不可能完成的。1、明确的目的。首先在生活或工作当中，假如你的目的不明确，做什么都不会做的有声有色。2、出色的领导者。一个团队必须有一个首，正所谓群无首必败，且这个领导者必须有自己独特的想法。3、完美的执行力。假如领导交代下来一个活，下面人的执行力不够的话，就算是再好的活，也会做杂的。4、沟通，分享，信息共享。正如一句名言，阅万卷书，不如阅人无数，这句话就是说的多与别人沟通，分享，共享信息。总之这次拓展训练给我以及我们团队带来的效果是可想而知的，在一天的拓展训练中通过体验式活动，让我明白了，认清了在日常生活、工作的问题，及解决方法。团队拓展活动总结讲话团队拓展总结报告篇六在王教练的带着下，通过“齐眉棍”开营破冰游戏，激发了全体老师的应战热情。老师们在经历了“桃花朵朵开”、“风吹雨打”、“初级、晋级、终极兔子舞挑战”、“时机与机率”等系列破冰游戏后，团队交融度马上升温。在此根底上，王教练以报数一样为规那么，引导老师们组建了三支团队，通过完成推选正副队长、旗手，自创队名、口号、队歌，绘制队旗、自编队形等一系列任务，实现了熔炼团队的目的，增强了老师们的团队归属感，也激发了老师的创造力。团队个性化展示后，“乐活小分队”、“hans”队和狗仔队迎来了团队分组挑战工程——“大手笔”、“极速60秒”、“挑战5分钟”〔不倒森林、解手链、1纸8人、我们是最棒的团队〕，在此环节中，既考验了团队的合作力、智慧力，也考验了队员们的抗挫力和应变力，有效地磨练了团队。拓展过后，大家翻开心门，心中无限的感恩话语在感恩环节尽情表露，平时说不出口的感谢的话都通过此环节表达出来，队员们不约而同地表达对幼儿园提供此次培训的充分认可和肯定。通过本次拓展活动，进步了老师之间默契程度及信任度，营造出融洽的组织气氛，增强老师的归属感，并培养了老师的思维创新才能及良好的团队合作意识。拓展用英文表示为outwarddevelopment，中文译为“拓展”或“外展”，词语的本意为一艘小船驶离港湾，奔向未知的旅程，准备去迎接挑战和战胜困难！该项训练起于二战期间的英国，当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，很多年轻海员葬身海底。而在幸存者发现了一个特点就是他们可能不是体能最好的人但是是求生意志最强的人。故汉思等人以训练年轻海员在海上的生存才能和船触礁后的生存技巧为目的创办了“阿伯德威海上学校”。二战完毕后，这种拓展的训练方式也被推广起来。这种的训练对象由包括海员、军人、学生、工商业人员等群体。训练目的也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。如今的“拓展训练”侧重与后者等等。培训目的是以磨练意志，创立优良团队，陶冶团队人员的情操和完善其人格，训练环境以崇山峻岭、翰海大川等自然环境为主。1、对于信任背摔工程的感受：挑战自我，感受团队力量，信任从个人提升到团队，同时也感受责任从个人到团队。2、对于驿站传书工程的感受：用好的技巧和方法，充分理解规那么，调动全队的智慧力量，形成头脑风暴，找最简单有效的方法解决问题。同时，在充分理解限制的情况下，理解到信息沟通所必须的因素及相关环节分别是信息、信息编码、信息传递、信息反响、信息解码等。3、对于七巧板工程的感受：团队需要有一个领导，而领导者需要通过团队的充分沟通，速度理解团队的目的、目前所掌握的资，找到正确的方法，并且进展强有力的执行；另：团队成员之间需要进展资协调与调配，配合其它成员共促开展，以求在有限的资下完成目的。4、对于断桥工程的感受：在一个变化了的环境中，做一件在我们原来环境并不觉的困难的事情其实是需要有很大勇气的，这时候就需要团队的鼓励与自我的勇气激发。5、对于天使之手工程的感受：两个人的配合，在12米的高空，脚踩钢丝，同时跟你的伙伴还是一个女孩的时候，那你的`责任就更多了，而且这种责任也是建立在勇气和协作上的。6、对于最后的毕业墙的感受：团结就是力量，在这个工程中，我们感受最深，同时，对于一个人来说是不可能的事情，但通过一个团队来完成时，这就变成了一种享受，24个人，20分钟，挡在我们面前4。5米高的墙，徒手的翻越眼前的障碍，假如没有团队是不可能完成的。1、明确的目的。首先在生活或工作当中，假如你的目的不明确，做什么都不会做的有声有色。2、出色的领导者。一个团队必须有一个首，正所谓群无首必败，且这个领导者必须有自己独特的想法。3、完美的执行力。假如领导交代下来一个活，下面人的执行力不够的话，就算是再好的活，也会做杂的。4、沟通，分享，信息共享。正如一句名言，阅万卷书，不如阅人无数，这句话就是说的多与别人沟通，分享，共享信息。总之这次拓展训练给我以及我们团队带来的效果是可想而知的，在一天的拓展训练中通过体验式活动，让我明白了，认清了在日常生活、工作的问题，及解决方法。团队拓展活动总结讲话团队拓展总结报告篇七起初是怀着一种不想去的心态，但是当到达目的的时候发现，这个地方真的是合适出来放松自己!而后是开拓者的一番教诲使自己心态有所改变！在这一天里所有的伙伴都有代号，我是地瓜，一个很好记的名字，看来我也很合适做地瓜啊！每个人的代号都很好玩，(水桶，八哥，饼干，男人，女人，南瓜，葫芦娃，樱桃…..)心情更是放松！第二个团队。。的活动让我深化的体会到了合作的重要性，开场我不相信这个任务会在1分钟全部站起来，但是后来经过我们的屡次练习，终于把这个任务完成了，虽然那时的自己出了一身汗，但是还是很开心，不过得感谢八哥的相助！提到那个让我如今还是比拟害怕的任务，很大一局部原因是自己不相信自己，目前我都还没有确定下来，以前一直都是自己只相信自己，也许还有一点点跟那时的心态有关，但是真的在掉下来的一瞬间，觉得团队的合作真的是非常默契！〔踩伤了华仔，在此感谢啦〕午餐吃的'不错，当时一大冲动，自己应该叫做饭桶了！如今还惦记着凉拌芹菜和黄瓜！下次有时机一定还会去！下午的第一项马兰花的游戏自己很幸庆地瓜我是惟一的一位没有输的参赛者，看着伙伴的惩罚，好笑，好玩。不过让我想起抄写的16份资料，真的就是在什么地方有什么样的游戏规那么！到什么地方做什么遵守游戏规那么了！本以为1-30的智力游戏很快就会完成，结果比我想象的难了很多，第一次我们就找出来了6个数字，后来是11个，再后来是17个，再后来是19个，到最后一次是51秒找到了30个数字！每一次失败我们都会找到这次绊脚石是绊在了哪？寻找解决的方法，有聪明的葫芦娃把我们很多的数学算法的题都做出来，以致于我们有很快的速度完成任务！数字从不同的角度看就会有不同的发现，17连到一块，再反过来放，就看不懂了！多理解姚明的蓝球号是23，以前从不关注！如今却是有所收获！最后的牵手游戏，让我深化的体会到什么时候都要活出自己真实的一面，学会感恩，学会孝敬，学会想起家中的亲人。虽然在外面混真的很辛苦了，但是爸爸妈妈奶奶永远都是我背后忠实的支持者！成功的时候爸爸妈妈奶奶会替我快乐，失败的时候他们会抚慰我，所以我更应该想起他们，更应该去关心他们！小小的一份回报会让他们很开心，很知足！生命中有你们的存在，我很幸福！很感谢你们让我有这么愉快的一天，也希望我们在以后的工作中大家一起加油！创造更好的成绩！加油理论家的各位优秀伙伴！团队拓展活动总结讲话团队拓展总结报告篇八以《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》精神与学院素质教育与拓展训练办公室的工作思路为思想，以电子信息系实际情况为根底，充分调动老师的积极性，挖掘老师资。广泛统一的在系内外开展形式多样的素质教育与拓展训练工程，制订了详尽的工作方案。电子信息系领导对素质拓展的工作给予了大力的支持，从详细工程的审定到施行，都做出了明确指示。在本学期的学生素质教育与拓展训练工作中，电子信息系有15位老师积极参与主持、认真组织了8场讲座与11项竞赛，每项活动都以培养大学生核心职业才能为目的，组织学生进展职业技能训练和创意竞赛，开阔了学生的思维，进步了学生的技能程度。1、本系老师讲座本学期校内老师根据系部相关专业组织了八场特色鲜明的讲座，详细如下：〔1〕xxxx年9月11日由毛玉梅开展了《新生，请找准你的快乐》的讲座，对象为本系所有12级新生；10月22日，由毛玉梅老师开展题为《演讲艺术》的讲座，对象主要为全校学生。〔2〕xxxx年10月29日，由居华倩老师开展题为《影视后期特效鉴赏》的讲座，对象是全校学生。〔3〕xxxx年11月12日，由毛玉梅老师开展题为《情绪控制与心理安康》的讲座，对象主要为全校学生。〔4〕xxxx年11月19日，由谭建斌老师开展题为《虚拟机技术在嵌入式系统开发中的应用》的讲座，对象是全校学生。〔5〕xxxx年11月05日，由金虹老师开展题为《大学生职业生涯规划讲座》的讲座，对象为全院学生。〔6〕xxxx年11月26日，由林涛老师开展题为《大学生如何进步自己的核心竞争力》的讲座，对象为全校学生。〔7〕xxxx年12月03日，由林涛老师开展题为《光伏技术—解决能危机的最优方案》的.讲座，对象为全院〔光伏专业优先〕。〔8〕xxxx年15月05日，由王慧老师开展题为《美术鉴赏—中国画与油画》的讲座，对象主要为全校学生。2、校外专家老师讲座〔专家讲坛〕1、职业技能与社会理论类〔7〕：〔1〕xxxx年11月，为了进步大学生的摄影程度，学校通过一些积极安康、主题突出的摄影，让大学生积极地参与进来，记录了美妙的瞬间，又丰富了校园文化，我们举办了校园摄影大赛，并评出一、二、三等奖。比赛过程中，我校学生用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活泼的思想、充分的情怀，挖掘校园文化，表现和谐校园的景、情、人和事，关注社会的重大活动，表达大学生自己的真切生活感受与真实境遇，捕捉生活中令人心动的影像，记录我们大学的美妙瞬间。这个比赛不仅让电子信息系艺术设计与多媒体的学生学以致用，而且让热爱摄影的学生提供了一个平台。〔2〕xxxx年11月开展了诚信征文，老实守信是中华民族的传统美德，是每个公民的根本道德标准，是个人的立身之本，是社会运行之规。一个人只有讲诚信，才会有信誉，才能赢的人们的信赖和尊重；一个社会拥有诚信，社会生活才可能安康有序；一个国家讲诚信，才能立足于世界民族之林。我院学生积极参加，热情高涨，这个诚信征文比赛不仅进步了我院学生对诚信重要性更进一步的认识，同时又丰富的校园的文学气氛，最后评出一、二、三等奖。〔3〕xxxx年12月学院开展了第二届ccit全国信息技术程度大赛photoshop选拔赛，以电子相册比赛形式，主题是毕业季，主要面向大三学生，10届多媒体同学参赛人数最多。对即将踏上社会的他们来说，三年的大学生活是如此美妙，往事历历在目，他们把这三年来的一些美妙瞬间做成相册，这个比赛不仅让他们记住过往的美妙，而已也让他们铭刻最初的梦想，从而更有勇气的踏上社会，开场他们的新生活。最后由主办比赛的老师和学生干部评委评出一、二、三等奖。这个第一届的电子相册大赛，获得了满意的效果，收获了不一样的感动与喜悦。〔4〕xxxx年12月份第二届“魅力校园，精彩瞬间”ppt大赛、计算机网络平安知识竞赛和光伏知识竞赛拉开了帷幕。第二届“魅力校园，精彩瞬间”ppt大赛不仅丰富了学生的校园生活，也让他们懂得了世界上并不缺少美，只要有一颗发现美的眼睛即可，最后由老师和学生干部评委评选出了一二三等奖及优秀奖。计算机网络平安知识竞赛参赛人数甚多，让学生们理解近几年来高速宽带网络的新理论、新技术、新方法和新应用，帮助学生梳理现代网络新技术的知识构造，尽快掌握网络新技术的重要内容，跟踪网络学科的最新开展，全面理解网络最新前沿技术，组织教研室的老师分别评出一、二、三等奖及优秀奖。光伏知识竞赛让光伏专业的学生更加理解本专业的开展前景，也让他们对本专业的职业规划有了明确的目的，这个比赛意义非凡，得到了光伏专业学生的好评。最后由老师评出一二三等奖及优秀奖。2、人文艺术类〔3〕：〔1〕xxxx年12月，全院举办了色彩作品大赛，比赛以水彩〔水粉〕画、传统工艺美术作品进展评比，参赛选手以艺术设计的同学居多，这个比赛效果不错，最后评选出一二三等奖。〔2〕xxxx年12月，为