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文档简介

以作业为话题的作文题目【精选3篇】以作业为话题的作文题目【精选3篇】一

“呤玲玲——”下课铃令我们精神兴奋。

教语文的马老师(她也教我们数学,是我们班的班主任)姗姗而来,留下了许多作业,不少同学小声低语:“苍天业!我还要去给科学老师交咱班的作业呢。”“就是就是,我还有一大堆英语作业本还没有交给英语老师呢,她肯定等急了。”“闭嘴!”马老师大发雷霆“这么少作业还嫌多?小升初,立刻就毕业了,多做点题是应当的!你们越是嫌作业多,我就越是多布置!诺,再完成我给你们的7张语文卷子!真是的,气死我了!”望着作业备忘录中满满一面的作业名目,我的好心情被一扫而光。

背着沉甸甸的书包,走在回家的路上,我的心很懊丧。“哈哈!你追不到我!”旁边幼儿园中的孩子们的欢乐声不绝于耳,我停下脚步,望着他们,心中酸酸的。“作业总是那么多!我根本就没有空闲时间去干一些别的事,甚至没时间去吃早饭!”我埋怨着,不敢再多停留,由于,我假如在不回家,作业就写不完了。

小山般的作业堆在桌子边。

“滴答,滴答”时针指向了“10”,我才写完作业。我悄悄地拿出日记本,在上面写道:突然感觉我自己好像在跨栏,有很多山一般的作业阻碍着我,使我的欢乐童年可望不行即。我一旦摔倒,迎来的不是劝慰,而是恨铁不成钢的训斥。学校总是对外宣称常常对同学进行减负,可减负从来就没有执行过。

一减负就变得更多的作业成了我最大的负担,锁住了我的童年,我的梦。现在,我很多次问自己,我的梦是什么?我还有梦吗?我在题海中挣扎,虽然我不能转变什么,也无法转变什么。作业,还给我自由。

以作业为话题的作文题目【精选3篇】二

问世间作业为何物,直教学霸无以展眉头,直教学渣不得抽身术,使我不得快乐颜。——题记

伏案作业,左手背诵作业,右膀边语数外作业,抬头看,史地生政笔记正俯视着你。深深的无力感充斥着身体的每个角落。这是你第4924次作业无力。只愿播首《万物死》在沙发上,葛优躺一会儿。作业之多——亲南山之竹,不比作业高;决东海之波,冲不走作业。但越躲避就要熬到越晚,你只好在作业面前低下你傲慢的头。穷尽所学,沥尽心血地在一盏孤灯下,度过多少个日日夜夜。

作业之难,难于上青天。枯燥的数学几何题,乏味的作文题目,劳心劳力的古文阅读,密密麻麻的英语报纸……多少次翻皱书页,多少次召唤母亲来解数学题;多少次苦思冥想作文题目……千万次无奈而无望,多少复习时的无力感深刻骨髓,汇合为三个字:作业难。

作业之多,作业之难充满在学校生活的每一时刻。生活中的每时每刻都充斥着作业,若无作业生活又会是什么样子?

是无所事事?是自由?是解开枷锁?还是怅然若失?我们每分秒其实都在做“作业”,上课时学校的作业,做家务是家庭的作业,睡觉是自己的作业,葛优躺是惰性的作业,作业,丰富了我们的生活。

换个角度看作业,就没那么厌烦了。它可以充实我们的生活,也可以摧毁你的生活,你的考试,别人对你的态度。

换言之,你恨作业,作业毁生活。

说到这儿,你还敢抄吗?

以作业为话题的作文题目【精选3篇】三

俗话说“书山有路勤为径,学海无涯若有舟”,作业是你成长的阶梯;作业是你在学海中的小舟;作业是你在书山中的登山镐,让你登上峰顶。

每当吃罢晚饭,我便走向自己的房间,点亮台灯,开头奋笔疾书,写每天的作业。

有一次,我开头写一天的最终一道数学题。起先比较顺当,可越到后面,意思越让我不解,我就像热锅上的蚂蚁————急得团团转。我打算让自己冷静下来,吸气,呼气,吸气,呼气……冷静之后,我看了看题目,这道题目没做过,老师也没讲过,我擦掉上面的字迹,想了好久的题目回到了起点。急得抓耳饶腮的我只好求助外援————老妈。妈妈果真名不虚传,一语中的,解决了我的疑问,也解决了这道题目。我又懂得了一个题目。

还有一次比较轻松。那天作业许多,特殊是语文作业,差不多比平常多了一半。原来我还担忧要做到很晚,可事实解决了我的怀疑。那一次我用了最大的努力,势如破竹,如大水崩沙,快刀斩乱麻,转瞬间就把作业做了大半。哈哈!今日作业真简洁!打铁要趁热,于是我又以迅雷不及掩耳之势完成了剩下的作业。我兴奋得合不拢嘴,像一只胜利捕获猎物的草原雄狮,庆祝着这宏大的成功。

有些人可能会认为,作业是一种负担,应当去除。他们可曾想过,当他们取得好成果时,有多少分是由于平常写作业时打下的基础而赚来的。当他们得到低

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