解放战争教案 (三栏式)

..PAGE2.v.?第17课解放战争?教案执教人X艳菊课题第17课解放战争课型授新课课时1目的要求知识与技能了解抗日战争后中国存在的两种前途的斗争；XX谈判和政治协商会议；掌握解放战争过程；新XX主义革命胜利的历史意义。过程与方法通过一些典型的历史材料，设置历史情境，引导学生进展问题探究；使学生掌握根本的解决历史问题的能力和学科语言表达能力；通过对学生进展分组探究，让学生在合作与交流中不断锤炼历史思维。情感态度与价值观1.通过XX谈判和北平谈判，认识到中共为争取和平所做的努力；并认识到作为战略家、军事指挥家的伟大胆略和雄伟气魄，最终夺取新XX主义革命的胜利，增强学生的历史使命感和社会责任感。2.通过解放战争的顺利进展，使学生认识到民心所向是中共取胜的关键；使学生认识和平解放北平的历史意义，培养学生保护文物、保护人文环境的意识。3.新XX主义革命的胜利，完毕了中国半殖民地半封建社会的历史。这是历史开展的必然，也是中国人民的历史选择。使学生认识到只有共产党才能救中国内容分析抗战胜利后，，一方面国民党反动集团打着和平建国的旗号坚持专制、发动内战，另一方面中共争取和平XX，，打退国民党进攻，最终建立起新XX主义国家，维护了广阔人民的利益。教学重点XX谈判、三大战役、新XX主义革命胜利的意义教学难点XX谈判中共如何应对国民党“假和平、真内战〞的策略新XX主义革命胜利的原因教法启发讲解法、自主学习法法、多媒体演示法、探究讨论法学法材料分析问题探究分组讨论教具多媒体、黑板、学案学具导学案教学程序(或设计意图等)教师指导学生活动导入新课推进新课自主学习课堂问题探究一教师点拨过渡：自主学习教师点拨课堂问题探究二教师点拨课堂小结随堂练习布置作业：展示PPT?七律人民解放军占领XX?“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江，虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王.天假设有情天亦老,人间正道是沧桑.〞教师朗读,提问：大家知道，这首诗反映的是什么事件？内战是如何爆发的？XX国民政府是如何走向灭亡的？它的灭亡对中国有何重大意义呢？今天，就让我们一起回到那战火纷飞的时代，走进17课解放战争。请大家阅读本课第一子目，自主完成学案“知识梳理〞局部一.争取和平XX的斗争〔检验学生成果略〕一.争取和平XX的斗争1.XX谈判1945年8月——10月PPT展示:XX先生勋鉴,倭寇投降，世界永久和平局面可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之——蒋中正〔1945年8月14日〕教师提问：请看材料,材料反映了什么史实？教师提出探究问题，进展分组蒋介石为什么要邀请到XX谈判？2、是否会承受邀请？为什么？请同学们根据?学案?问题探究一的材料进展探讨。现在，请同学们以小组为单位，第一组完成1、2小问，得出抗战胜利后美国和国民党的态度，第二组完成第3小问，分析出XX谈判的背景第三小组完成第4小问得出是否会承受邀请？为什么？并请每个小组派代表进展陈述你们的讨论成果。教师及时点评，PPT展示结论:美帝：扶蒋反共，积极帮助国民党抢夺胜利果实。蒋介石：内战准备尚未完成、欺骗舆论、诱使中共交出军队政权“假和平、真内战〞国内人民：渴望和平XX统一抗战胜利后主要矛盾：中日民族矛盾转变为中国人民与美蒋反动派之间矛盾成为主要矛盾中共：XX统一、和平建国，代表了广阔人民的利益。努力争取和平XX教师提问：XX谈判的最终结果如何？意义？教师及时点评，PPT展示结论:结果:签署?双十协定?内容：和平建国，坚决防止内战，召开政协会议，保证人利等。意义：政治上取得主动权,说明了和平诚意,赢得民心。共产党在国统区和各XX党派中扩大了影响。国民党被迫成认和平建国方针，如果发动内战,政治上孤立被动教师提问：根据“协定〞，1946年1月召开各党派代表和无党派人士参加的政协会议，结果？教师及时点评，PPT展示结论:2.政治协商会议1946.11946年1月10日到31日XX结果：由于全国人民的压力和共产党的努力，以及XX党派和无党派人士的合作，会议通过了：改组国民政府、召开国民大会、实施?和平建国纲领?、整编全国军队、制定宪法等有利于人民的政协协议政协协议再次确认了防止内战、和平建国的方针，冲破了国民党的内战专制。受到人民的广泛欢送。这个协议有没有得到实行？请大家阅读本课剩余内容，自主完成学案“知识梳理〞局部“二.解放战争的历程〞和“三．新XX主义革命胜利的意义〞二、解放战争的历程教师配合ppt讲解:1.战略防御：1946、6月-1947、6月1946年6月国民党军队大举进攻中原解放区，标志全面内战爆发，1947.6人民解放军成功粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻2.战略反攻：由于国民党的重点进攻你，中原兵力空虚。中共及时作出战略调整，进展战略反攻。1947.6，X、邓率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，千里跃进大别山，东慑XX、西逼XX、南扼长江，直接威胁国民党统治中心，像一把尖刀插入敌人的心脏地区，揭开了战略反攻的序幕。另外，陈庚、谢富治兵团进入豫陕鄂边区，不久陈毅、粟裕主力进攻豫皖苏地区，这样，三军挺进中原，打破了国民党军队的中原防御体系，成为蒋介石反动统治走向灭亡的转折点。3.战略决战：中共连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役，共歼灭和改编国民党军队150万人，国民党军队的主力根本上被消灭,为解放全中国奠定了根底。从战争规模和取得的成果看，三大战役在中国战争史上是空前的。在三大战役里，广阔人民群众从人力、物力、财力上积极支援前线，国统区中共地下党和革命群众也为战争的胜利积极奉献力量，三大战役的胜利是人民战争的伟大胜利！教师提问：注意一下，北平的解放是采取了何种方式？是军事进攻吗？教师提问：为什么采取和平方式呢？北平的和平解放使古都的文物古迹完好无损的保存下来，也使北平200万人民的生命财产免遭战火的破坏，北平古都迎来了新生4.最后胜利：北平谈判教师提问：面对国民党军队在战场上的大溃败，蒋介石又做出了什么举动？教师提问：企图以谈判为手段，阻止人民解放军渡江，划江而治，以便卷土重来。中共是何种反响？教师提问：4月，国共两党代表在北平谈判，结果如何？渡江战役：1949年4月21日渡江战役开场，4月23日解放军占领XX，统治中国22年的XX国民政府。1949年4月23日，XX总统府，总统办公桌上的日历永远定格在了这一天：民国三十八年四月23日接着人民解放军向全国进军，追歼国民党剩余军队。新XX主义革命取得根本胜利。教师提问：我们XX是何时解放的呢？展示PPT?问题探究点二?解放战争后期，在XX的白云观蒋介石曾抽签，抽到的是“下下签〞，他叹息败局已定。不久，也恰巧来到白云观，为助兴也抽了一签，抽到的是“上上签〞，道士大为赞叹。此事后来蒋介石知道了，说：“天意。〞却说：“民意。〞你认为蒋介石失败是“天意〞还是“民意〞？根据学案给出的材料探究：1、解放战争胜利的原因是什么？请同学们根据?学案?问题探究二的材料分为两个组分别从中XX国民党方面进展探讨:解放战争胜利的原因是什么？教师及时点评，PPT展示结论:新XX主义革命胜利的原因：中共方面：(1)中国共产党的正确领导；(2)马列主义、思想的理论指导；(3)得到人民群众的支持；(4)有一支坚持武装斗争的人民军队；(5)组成一个最广泛的统一战线。国民党方面：一、政治孤立，失去民心。军队厌战，士气低落。三、贪官横行，统治腐败。。四、美援断绝，蒋桂分裂。教师讲解：中共胜利的原因同时也是新XX主义革命胜利的根本经历三．新XX主义革命胜利的意义国内：标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此完毕，人民企盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。国际：具有世界意义的伟大胜利。它改变了世界政治格局，壮大了世界和平、XX和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。思想：是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的思想的胜利配合ppt史实回忆：1840年后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，中国人民遭受帝国主义和封建主义的压迫，中国社会何去何从？当时有几种前途命运可供中国人民选择：一是帝国主义想通过鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，抗日战争把中国变成他们的殖民地，这是中国人民绝对不允许的，中国人民的奋起抗争防止了沦为殖民地的命运。二是旧式农民战争，太平天国和义和团运动都说明此路不通。三是学习西方走资本主义道路，这是近代许多先进的中国人曾经选择的道路，但戊戌变法和幸亥革命证明，由于资产阶级的软弱，中国没能走上资本主义道路。四是俄国十月革命成功的经历为中国提供的社会主义道路，中共率领中国人民选择了经过新XX主义革命进入社会主义的道路，尽管受到反动势力的百般阻挠，但最终中国人民在中共的领导下赢得新XX主义革命的胜利。这是因为走社会主义道路的历史对中国人民110年拼搏、抗争、探索所作的最后裁决，是符合历史进步的正确选择。实践证明，只有共产党才能救中国。这是人民的选择、也是历史的选择!(配合ppt)抗日战争胜利后，全国人民渴望和平、XX，但蒋介石在美国支持下阴谋发动内战。为争取和平XX决定赴XX谈判，召开政协会议，但蒋介石很快撕毁协定，发动内战。中共在人民的支持下，取得了解放战争的胜利，完毕了中国半殖民地半封建社会的历史，迎来了即将诞生的新中国。PPT展示“经典例题〞教师带着学生审题?三维设计?的课时练习看PPT,可跟着教师朗读，思考学生答复：渡江战役中，人民解放军攻占XX，推翻国民党政权.学生自主学习,完成学案“知识梳理〞局部一.争取和平XX的斗争学生答复：抗战胜利后蒋介石电邀请到XX谈判讨论环节、学生陈述学生思考、答复学生思考、答复学生思考、答复自主完成学案“知识梳理〞局部“二.解放战争的历程〞和“三．新XX主义革命胜利的意义〞学生思考、认真听讲学生答复：不是，是和平方式学生答复：由于中共的努力争取，傅作义的投诚改编学生答复：发出“求和〞声明。学生答复：号召人民将革命进展到底。但为了迅速完毕战争，减少