国家开放大学

国家开放大学面向全国开展开放教育的新型高等学校01办学历史学术研究教学改革办学条件文化传统目录03050204基本信息国家开放大学（TheOpenUniversityofChina），简称“国开大”“OUC”，是中华人民共和国教育部直属单位，是教育部批准的具有成人教育办学资质的高等院校，是面向中国开展开放教育的新型高等学校。学校前身是1978年同志倡导并批示创办中央广播电视大学，2012年6月，中央广播电视大学更名为国家开放大学。据2022年6月学校官信息显示，国家开放大学总部有五棵松、复兴门、魏公村、大兴魏善庄等4个校区，总占地200余亩，建筑面积13万平米；设有7个教学部门，36个成人本科专业，48个成人专科专业；有正式教职工571人，专任教师150人。2022年11月2日，教育部办公厅通知，国家开放大学加挂国家老年大学牌子。办学历史办学历史1977年10月，同志会见来华访问的时任英国首相爱德华·希斯，两国元首交流期间，同志对爱德华·希斯介绍英国利用现代化手段举办开放大学、让更多的人可以上大学的经验很感兴趣。广播电视大学的创建1978年2月6日，在“关于筹办电视大学的请示报告”上批示“同意”。1979年2月6日，中央广播电视大学正式开学，2月8日，著名数学家华罗庚教授通过中央电视台（当时的北京电视台）给全国广播电视大学的学生讲授了第一节课。

1983年，中央广播电视大学经济类专业第一次招生，共招收20多万名学生。

1999年4月28日，教育部批准中央广播电视大学实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目。

2007年4月，教育部组织专家对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行总结性评估，12月，教育部发文批准“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估通过。2010年10月，国务院印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》将北京、上海、江苏、广东、云南等五省市和中央广播电视大学确定为“探索开放大学建设模式”试点单位。办学条件院系专业教学建设师资力量办学条件院系专业据2022年6月学校官信息显示，学校由1个总部、45个分部、3735个学习中心组成。学校与相关部委、行业合作成立了机械工业学院、汽车学院、铸造学院、络空间安全学院、软件学院、生命健康学院、石油和化工学院、纺织学院、邮政学院、煤炭学院、社会工作学院、保险学院、旅游学院、物业学院等14个行业学院。另有八一学院、空军学院、军盾学院、残疾人教育学院、华侨学院、矿业学院、海洋学院、辅警学院等11个专门学院。总部设有7个教学部，36个成人本科专业，48个成人专科专业，1个中职教学部（中央广播电视中等专业学校），2个二级学院，2个培训中心，2个研究部门。

师资力量据2022年6月学校官信息显示，学校有正式教职工571人；专任教师150人，其中教授12人，副教授56人，讲师48人。另从北京大学、清华大学、中国科学院、中国社会科学院等中国国内普通高等学校、科研院所聘请了专家学者担任课程主讲和教材主编。

教学建设2021年度，学院评选出了10名“师德标兵”和84名“师德先进个人”，办学体系在第七届中国国际“互联+”大学生创新创业大赛总决赛中斩获5金8银，有18本教材荣获首届全国优秀教材奖。

截至2022年4月，学校有7门课程获评国家级课程思政示范课。完成系列微视频《中国精神》21个，入选教育部主题出版物。制作的《历史的选择——马克思主义与中国的诞生》，入选中宣部主题重点出版物。邀请校党委书记、校长荆德刚主讲《知史爱党做忠诚奋进的国开人》，中共中央党校（国家行政学院）教授沈传亮录制《总书记“七一”讲话精神学习》微视频12讲、《十九届六中全会精神解读》微视频14讲。制作百年党史系列微课程21讲，完成马克思主义基本原理概论的21个案例资源的补充。

一、加强党对终身教育的领导。对总部、分部全面加强党的领导，实行书记校长联席会议制度，建立了党委决策机制，确保了党在学校终身教育、终身学习方面的领导权、主导权，全面从严治党的主体责任得到有效落实，党支部的战斗堡垒作用明显增强，党员的先锋模范作用得到突出体现。二、创建了大规模在线思政教育新模式。坚持立德树人，牢记培养担当民族复兴大任时代新人的重大使命，积极探索“思政课程”与“课程思政”的有机融合，设计“1＋4＋X”思想政治理论课程体系，据2022年6月学校官显示，累计625.9万学生在线参与思政课学习，形成了面向在职成人的大规模在线思政教育新模式，注重为基层培养德才兼备的有用人才。学术研究科研平台学术资源科研成果学术研究科研平台据2022年6月学校官显示，学校设有2个校级研究部门。校级研究部门：终身教育研究院、中国传统文化研究中心、当代中国马克思主义研究院。

科研成果据2022年6月18日中国知显示，国家开放大学的师生已经申请了27条专利，在期刊上发表了1702条论文，在外文期刊上发表了83条论文，在报纸上发表了5条论文，在会议上发表了31条论文。

学术资源据2022年6月学校官显示，学校设有终身教育平台，汇聚了国家开放大学自建学习资源、338所高校的课程资源、10个平台的特色课程等共计50万门；学习资源部（数字图书馆）与Iresearchbook（爱学术）外文电、CNKI中国知、WebofScience、EBSCO数据库等中国国内外学术期刊平台达成合作。

《中国远程教育》是由中华人民共和国教育部主管、国家开放大学主办的刊物，主要开设学术论坛、国际论坛、开放学习、实践探索、信息化教育、技术应用、媒体聚集、新闻观、专家论坛、学习化社会等栏目，是中国人文社科核心期刊、北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1992年第一版、1996年第二版、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版）、人大复印报刊资料重要转载来源期刊，被JST日本科学技术振兴机构数据库（日）（2018）、CSSCI中文社会科学引文索引（2019—2020）来源期刊（含扩展版）、中国国家哲学社会科学学术期刊数据库、AMI综合评价（A刊）核心期刊、中国科学评价研究中心（RCCSE）核心期刊收录。

文化传统精神文化形象标识文化传统形象标识国家开放大学校徽由内外圈组成，外圈标识为文字“国家开放大学”和其英语译文组成，国家开放大学内圈标识整体造型由“OUC”组成。五星元素通过大小的渐进变化与正负形的转换巧妙地融入到OUC造型中，五颗星代表国家开放大学的五个办学理念“开放、责任、质量、多样性、国际化”。在颜色方面也选择了最能代表“中国”的中国红，从而突出了“国家开放大学”在中国教育领域的地位与代表性。“e”是信息化时代最有代表性的符号之一。图形巧妙地将“e”的概念融合到整体造型中，诠释了“信息化”理念。logo所用到的基础元素“c”造型，是由“原电大logo”演变而来，在颜色和形状上最大程度上保留了原logo的识别特征。

校徽精神文化敬学广惠有教无类校训释义：国家开放大学以服务全民终身学习为使命，承担社会责任，促进教育公平。“敬学”是传统文化对学习者的诚勉与企望。语出《礼记学记》：“凡学之道，严师为难，师来而后道尊，道尊而后民知敬学。”“广惠”语出《逸周书文传解》：“厚德广惠，忠信爱人，君子立行。”该语是讲君子“厚其德于内，文其恩于外，厚德心存诚实，广惠志在爱人”，能很好地体现国家开放大学泛爱众、广施惠的精神境界和价值追求。“有教无类”出自于《论语卫灵公》：“子曰：有教无类”教，教育；类，类别。有两种解释：解释一，不管什么人都可以受到教育；解释二，人原本是“有类”的，比如有的智、有的愚，有的贤、有的不肖，但通过教育可以消除这些差别。国家开放大学实施开放教育，有教无类，打破时空，让一切学习者共享优质教育资源，努力满足多样化学习需求。开放、责任、质量、多样化、国际化

校歌教学改革教学改革2020年9月7日中华人民共和国教育部发布关于《国家开放大学综合改革方案》第三点“改革的具体任务和保障措施"第十七条指出制定“注册入学、宽进严出”的质量标准制度体系，严把教师标准、专业标准、课程标准、教学标准和学生毕业质量标准关